Conceotos De Autores De La Teoria Causalista ensayos y trabajos de investigación

B.- TEORIA DE LA CAUSALIDAD ADECUADA Esta teoría en principio pretendió restringir el concepto de la conexión causal al amparo del Derecho, limitando por tanto la corriente naturalista sobre el nexo causal al solo ámbito de lo jurídico. Conforme a ella, es causa en la producción del resultado no toda condición, sino aquella apropiada para producirlo. Su mas decidido mantenedor es VON BAR que al principio sostuvo el criterio antes expuesto, proclamando en 1871 que debe excluirse que debe excluirse...

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TEORIA CAUSALISTA Esta teoría trata a la acción como factor causal del resultado, sin tomar en cuenta la intención que llevó al sujeto a cometerlo. La acción es un aspecto del delito y para la teoría causalista “es un comportamiento humano dependiente de la voluntad, que produce una determinada consecuencia en el mundo exterior.” De la acción sólo importa si el comportamiento movido por la voluntad, causo el resultado y no así, si la voluntad iba dirigida a este, esto último es reservado por...

1600  Palabras | 7  Páginas

Concepto de causalidad Para que un suceso A sea la causa de un suceso B se tienen que cumplir tres condiciones: • Que A suceda antes que B. • Que siempre que suceda A suceda B. • Que A y B estén próximos en el espacio y en el tiempo. El observador, tras varias observaciones, llega a generalizar que puesto que hasta ahora siempre que ocurrió A se ha dado B, en el futuro ocurrirá lo mismo. Así se establece una ley. La idea de causa ha suscitado un buen número de debates filosóficos...

1686  Palabras | 7  Páginas

final, un elemento intrínseco y constitutivo de la obligación. El objeto es quid debetur, la causa es cur debeatur. Teoría causalista: La teoría de la causa es falsa y es inútil. Esto lo sostenía Plainol con la colaboración de Ripert en su Tratado Elemental. Aquí  transcribiré algunas de sus observaciones más importantes. 1° Ausencia de causa…Los autores causalistas no pueden aplicar su idea de nulidad por ausencia de causa, sino a los contratos sinalagmáticos: si la cosa vendida no existe...

711  Palabras | 3  Páginas

Teorías causales del juego TEORÍAS DEL JUEGO Diversos investigadores fundamentan el juego, siguiendo varios planteamientos: Teorías de la causa eficiente: Analizan las causas que motivan el juego, preguntándose ¿por qué juega el niño? Dentro de ellas se encuentran: •Teoría de descanso o distracción •Teoría de la energía superflua •Teoría del atavismo o recapitulación •Teoría catártica (purificación) Teorías de la causa final: Analizan los efectos y finalidades del juego, ...

1437  Palabras | 6  Páginas

INTRODUCCION La teoría del delito es una parte de la ciencia del Derecho Penal; que comprende el estudio de los elementos positivos y negativos del delito, así como sus formas de manifestarse. Según Maggiare la teoría del delito es la parte más delicada y polémica de la ciencia del Derecho Penal, por ello se han formulado diversas teorías una de estas es la “TEORÍA CAUSALISTA”, la cual se analizara en el siguiente trabajo. Esta naca a partir de la obra de Franz Von Liszt llamada “TRATADO...

1288  Palabras | 6  Páginas

Teoría de la causalidad La teoría de la causalidad es la que estudia la identificación del nexo causal entre la acción y el resultado relevante para el derecho penal, partiendo de lo anterior surgen varias teorías que intentan estipular la forma correcta de identificar ese nexo causal relevante para el derecho penal. Dichas teorías son: Teoría de la equivalencia de las condiciones: para esta teoría todas las condiciones del resultado son equivalentes, afirma que es causa toda condición de un...

633  Palabras | 3  Páginas

Teorías de la causalidad. Como hemos visto, el incidente es originado por una causa que resulta accidente si la persona sufre algún tipo de lesión. Las causas de accidente son las diferentes condiciones o circunstancias materiales o humanas que aparecen en el análisis de las diferentes fases del mismo. La teoría de la causalidad establece una serie de ideas claras sobre cómo se producen los accidentes: Todo accidente tiene una causa natural: es decir, una causa que se explica de forma natural...

1598  Palabras | 7  Páginas

Contenido Teoría Causalista del Delito. 3 Teoria Finalista del Delito 4 Conclucion 6 Bibliografia 7 Teoría Causalista del Delito. Fundada por Frank Von Liszt (1930), hace un análisis sistemático del Derecho Penal y del Delito, partiendo de una explicación naturalística de la acción humana desde la cual se genera el delito. La acción se entendía como el impulso de la voluntad, generadora de un movimiento corporal que supone la causación de un resultado (visión objetiva)....

1636  Palabras | 7  Páginas

Teoría Causalista: Definición y Características: Fundada por Frank Von Liszt (1930), hace un análisis sistemático del Derecho Penal y del Delito, partiendo de una explicación naturalística de la acción humana desde la cual se genera el delito. La acción se entendía como el impulso de la voluntad, generadora de un movimiento corporal que supone la causación de un resultado (visión objetiva). (Houed, 2000).El delito comprende una acción ejecutada (acción stricto sensu) de una parte; y una acción esperada...

1687  Palabras | 7  Páginas

 Teoría Causalista y Finalista El sistema jurídico penal causalista tiene sus orígenes en Franz Von Listz el cual se concibe la “acción” como el fenómeno causal natural en el delito. Listz recoge ideas de las Escuelas Clásicas y Positivista; se avoca al estudio del Código Penal Alemán de 1871, a partir de la definición del mismo Código para el delito que es la acción sancionada por las leyes penales; realiza un estudio sistemático del derecho penal y del delito, partiendo de una base naturalística...

1051  Palabras | 5  Páginas

 Teoría Causalista y Finalista El sistema jurídico penal causalista tiene sus orígenes en Franz Von Listz el cual se concibe la “acción” como el fenómeno causal natural en el delito. Listz recoge ideas de las Escuelas Clásicas y Positivista; se avoca al estudio del Código Penal Alemán de 1871, a partir de la definición del mismo Código para el delito que es la acción sancionada por las leyes penales; realiza un estudio sistemático del derecho penal y del delito, partiendo de una base naturalística...

1051  Palabras | 5  Páginas

TEORIA CAUSALISTA Y FINALISTA DEL DELITO INTRODUCCION. La teoría del delito es un sistema categorial clasificatorio y secuencial, en el que, peldaño a peldaño, se van elaborando a partir del concepto básico de la acción, los diferentes elementos esenciales comunes a todas las formas de aparición del delito. Históricamente, se puede hablar de dos corrientes o líneas: la teoría causalista del delito y la teoría finalista del delito. Para la explicación causal del delito la acción es un movimiento...

1292  Palabras | 6  Páginas

Teoría y Autor Etapa/ Proceso Como se da el desarrollo Conceptos claves Rol del educador Psicología Humanística. Abraham Maslow. • Necesidades Fisiológicas: . Dormir. . Respirar. . Alimentación. . Sed. • Necesidades de Seguridad: . Protección. . Estabilidad. . Temor. . Control. • Necesidades Sociales o Afiliación: . Aceptación. . Compartir. . Afectividad. . Afecto. • Necesidades de Reconocimiento: . Respeto. . Confianza. . Autovaloración. . Autoestima. • Necesidades de Autorrealización: ...

680  Palabras | 3  Páginas

Teoría del Estado – Autores Platón se encargó de dar el primer y gran impulso a estas ideas. Los siguientes autores se moverán de alguna manera u otra sobre los ejes que el primer ideólogo de occidente sentó. Aristóteles le debemos la clasificación más conocida de las formas de gobierno; desde este criterio pueden ser rectas o desviadas y son seis. Basándose en Platón sostendría el fundamento legal del poder y el sometimiento del gobernante y de todos a la ley, ideas que hoy se consideran...

892  Palabras | 4  Páginas

Teoría de las atribuciones causales. A diferencia de la teoría de las metas, el punto central de la motivación no está aquí en los momentos de planificación de la acción sino en la etapa que sigue a la obtención de un resultado, más precisamente cuando tratamos de explicarlo. Para Weiner (1992) la clave de la motivación radica en el deseo de recabar información válida para una buena autoevaluación. De acuerdo con ello su teoría analiza los tipos de causas a las que las personas atribuyen los resultados...

1132  Palabras | 5  Páginas

 TEORIA DEL DELITO SISTEMÁTICA CAUSALISTA CONDUCTA En la sistemática causalista la conducta solo tiene aspecto objetivo, y se conforma de la siguiente forma: 1. Manifestación de la Voluntad: a) Acción b) Omisión: Propia Impropia o comisión por omisión 2. Resultado material. 3. Nexo de causalidad. Los problemas que tuvieron los causalistas es que no pudieron explicar los delitos de tentativa. TIPICIDAD Conceptos: Tipo Penal Tipicidad Juicio de Tipicidad ...

690  Palabras | 3  Páginas

Teorías Causalista Debido a la necesidad de comprender el delito como un todo coherente, surgió toda una sistematización en lo que se refiere a la teoría del delito, fuente de incesantes discusiones que llevaron al nacimiento de la dogmática jurídico penal, la cual se basa en los cuerpos de leyes. El sistema jurídico penal causalista tiene sus orígenes en Franz Von Listz el cual se concibe la “acción” como el fenómeno causal natural en el delito. Listz recoge ideas de las Escuelas Clásicas y Positivista;...

1034  Palabras | 5  Páginas

Ley de causalidad: No hay efecto sin causa Índice Pág. 2…………………………………………………………...Índice Pág. 3…………………………………………………………...Introducción Pág. 4…………………………………………………………...Desarrollo Pág. 7…………………………………………………………...Conclusión Pág. 8…………………………………………………………...Bibliografía Introducción Frank Bird, gran consultor de la prevención de riesgos estadounidenses, nos plantea luego de innumerables estudios, la teoría de la causalidad, tomando en cuenta que la principal causa de perdidas, ya sean humanas...

795  Palabras | 4  Páginas

Teorías sobre la causalidad de los accidentes La teoría del dominó Según W. H. Heinrich (1931), quien desarrolló la denominada teoría del “efecto dominó”, el 88 % de los accidentes están provocados por actos humanos peligrosos, el 10%, por condiciones peligrosas y el 2 % por hechos fortuitos. Propuso una “secuencia de cinco factores en el accidente”, en la que cada uno actuaría sobre el siguiente de manera similar a como lo hacen las fichas de dominó, que van cayendo una sobre otra. He aquí la secuencia...

1522  Palabras | 7  Páginas

Teoría de la causalidad múltiple Aunque procede de la teoría del dominó, la teoría de la causalidad múltiple defiende que, por cada accidente, pueden existir numerosos factores, causas y subcausas que contribuyan a su aparición, y que determinadas combinaciones de éstos provocan accidentes. De acuerdo con esta teoría, los factores propicios pueden agruparse en las dos categorías siguientes: De comportamiento. En esta categoría se incluyen factores relativos al trabajador, como una actitud incorrecta...

716  Palabras | 3  Páginas

TEORIAS DE LA CAUSALIDAD EN EPIDEMIOLOGIA. La epidemiologia pretende conocer la etiología de un suceso a través de la búsqueda del factor o factores que producen un efecto. Causalidad en epidemiologia pretende describir relaciones entre variables, estableciendo la asociación causal entre una exposición y su efecto. Elaboración de la hipótesis. La hipótesis es definida como la propuesta de explicación de un fenómeno, que posteriormente será sometida a confirmación por medio de estudios observacionales...

892  Palabras | 4  Páginas

KRIPKE. LA TEORÍA HISTÓRICO-CAUSAL DE LA REFERENCIA. ¿Cuál es el significado de un nombre propio? Esta pregunta se podría reformular así: ¿Cuál es la contribución de un nombre propio al contenido proposicional expresado por las oraciones en las que intervienen? La respuesta de los teóricos de la referencia directa es que esa contribución se agota en su referente. Su respuesta se ha llegado a conocer como la teoría histórico-casual de la referencia. Incluye dos mecanismos: 1)Un bautismo inicial:...

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Teoría de aceptación de Autoridad Teoría de la aceptación de autoridad Bernard desarrolló una teoría al respecto de la autoridad que se contrapone a las enseñanzas de la teoría clásica. Verificó que algunas veces, la autoridad es inefectiva, las ordenes no se cumplen y la desobediencia y la violación se revelan contra los que detentan la autoridad. Llegó a la conclusión de que la autoridad no descansa en el poder de quien la posee: ella no fluye de arriba hacia abajo, según creían los autores...

1325  Palabras | 6  Páginas

TEORIA ORGANIZACIONAL MASLOW: Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide), de acuerdo a una determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la superior las de menos prioridad. Así pues, dentro de esta estructura, al ser satisfechas las necesidades de determinado nivel, el individuo no se torna...

1707  Palabras | 7  Páginas

PRINCIPALES AUTORES DE LA TEORIA NEOCLASICA Los principales autores de la teoría clásica fueron: 1. Peter Drucker 2. Ernest Dale 3. Harold Koontz 4. Cyril O'Donnell 5. William Newman 6. Ralph C. Davis 7. George Terry 8. Morris Hurley 9. Louis Allen PETER DRUCKER: Peter ferdinand drucker (1909 –2005) fue un abogado y tratadista austríaco autor de múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones...

560  Palabras | 3  Páginas

Las influencias personales de los autores en sus teorías Por Gerson Flores Claro Los autores son nuestra base del conocimiento, nuestro fundamento para sustentar nuestra carrera como lo que es en la actualidad, una ciencia. Son para nosotros una guiá en todo momento, al contestar un examen, al elaborar un reporte psicológico, incluso influyen en nuestra manera de ver al mundo y a las personas. Es claro que le debemos mucho de lo que hoy en día conocemos a Freud, Margareth Mahler, Melanie...

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Autores de la Teoría Psicolingüística. Las primeras Teorías filosóficas sobre el lenguaje adoptaron una perspectiva Naturalista, es decir, sostenían la existencia de una relación natural entre los objetos y sus nombres. Las palabras serían, en cierto modo, imitaciones de las cosas (Teoría sostenida por Pitágoras y por los Estoicos). Otras teorías, dominantes durante muchos siglos, tuvieron un marcado acento Empirista: El lenguaje surgiría de las imitaciones que las personas llevaban a cabo...

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Autores de la psicología cognitiva: Robert Stanberry / Howard Gardner / Daniel Goleman Robert Stanberry: Este autor define un nuevo concepto de inteligencia. - Inteligencia exitosa: es la combinación de las habilidades analíticas, creativas y prácticas de una persona, es decir es la capacidad de adaptarse a un ambiente, seleccionar ambientes compatibles entre sí, y crear el ambiente en que uno está mejor consigo mismo. Es una idea muy importante desde el punto de vista organizacional por: -Permite...

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Autores destacados en la teoría de la contingencia 1. Alfred Chandler: (1918-2007): fue un historiador y sociólogo estadounidense, quien se graduó en la universidad de Harvard. Su pensamiento en cuanto a la estructura esta dado por el siguiente postulado: “ si la estructura no sigue a la estrategia, el resultado final es la ineficiencia”, este llevo a cabo un investigación que se encuentra resumida en su obra strategy and structure sobre los cambios estructurales de cuatro grandes empresas americanas(...

844  Palabras | 4  Páginas

 educación y escuela según los postulados de la teoría  del  orden o funcionalismo.    ​      Cuestionamientos o denuncias que construyen los pensadores que integran la teoría  de la  reproducción en torno a la función de la escuela.    ​      Función que cumple la escuela en las sociedades capitalistas según Bourdieu y la  que él  cree que debería o podría cumplir.    ​      Aportes sobre (exclusivamente) la función de la escuela según las teorías críticas no  reproductivistas                   ...

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objetos, no dejando ningún camino posible para saber de ellos excepto a través de las ideas. DAVID HARTLEY (21/06/1705 - 28/08/1757) Su teoría del asociasionismo habla de que la conciencia es el resultado de determinados elementos simples, y en última instancia las experiencias derivadas del sentido. AUGUSTE COMTE (19/01/1798 - 5/09/1857) Su teoría positivista considera que la clave para lograr la reforma social de la humanidad está en la ciencia, que en su dimensión teórica constituye...

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PETER F DRUCKER. (FABIAN) Peter Ferdinand Drucker Nacio en Viena, 19 de noviembre de 1909 fue un abogado y tratadista austríaco autor de múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones, sistemas de información y sociedad del conocimiento. Años después se convertiría en profesor y consultor, actividades que alternó con la de escritor. Drucker dejó huella en sus obras de su gran inteligencia y su incansable actividad. Hoy es considerado ampliamente...

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Teoría del Estado – Autores    Desde  los  tiempos  clásicos  de  Grecia  y  hasta  los  ideas  más  recientes  de  Marx  y  Kelsen  se  observa  un  análisis  del  Estado  que  no  se  contradice  sino  se  complementa. No podemos negar la aportaciones que ha tenido cada uno de los  autores a la teoría del Estado que actualmente concebimos.  Platón  se  encargó  de  dar  el  primer  y  gran  impulso  a  estas  ideas.  Los  siguientes  autores  se  moverán  de  alguna  manera  u  otra  sobre  los ...

1090  Palabras | 5  Páginas

PERSPECTIVA TEORIA Teoría Psicosexual AUTORES Sigmun Freud CARACTERISTICAS Destaca la influencia en la conducta de las experiencias vividas en la niñez temprana y de las motivaciones inconscientes. Estadios psicosexuales: Oral: (0.1 año) Sensualidad por actividades bucales. Se expresan en actividades como chupar, masticar y morder. Anal: (1-3 años) Eliminación, control de Esfínteres. La fuente de placer se centra en la retención y expulsión de heces fecales. Fálica: (4-7...

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pedagogía? Teniendo en cuenta a cada autor expondremos sus aportes de la siguiente manera: Piaget La teoría de Piaget, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones teóricas como en la propia práctica pedagógica. En lo que respecta concretamente al ámbito iberoamericano, el nombre de Piaget es uno de los que con mayor frecuencia aparece mencionado en las publicaciones pedagógicas. Actualmente, los usos y aportes de la teoría de Piaget,  se enmarcan dentro...

1325  Palabras | 6  Páginas

Autor Propuesta/ Aportaciones Ventajas Desventajas Juan Amós Comenio (28 marzo 1592) Inicio con la escuela moderna. Método humanístico. La educación inicia en casa. Su teoría pedagógica tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón. Decía que la paz se logra con la educación. Eliminar totalmente la violencia del proceso educativo. Exigió que la educación primaria fuera obligatoria. Escuela popular con acceso para todos. Educación comprensiva...

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basado en el juego libre, experiencias y nada de castigos. Libro 3: 12-15 años: comenzar a leer por deseo y no por obligación Libro 4: 15-20 años: adquiere conocimientos religiosos Libro 5: Introducción en la sociedad, noviazgo y matrimonio con Sofía. Teorías educativas: FROEBEL 1782 nace en Alemania 1905 vocación como educador Creador del instituto Hijo de padre protestante, su madre muere. Estudio en la universidad de Ideario pedagógico Finalidad de la educación: Conocerse a sí mismo, vivir en paz...

591  Palabras | 3  Páginas

 Autores (0-2) (2-7) (7-12) Desde los 12en adelante Piaget Etapa sensoriomotora. Los niños aprenden a manipular objetos, aunque no pueden entender la permanencia de estos objetos si no están dentro del alcance de sus sentidos. una vez que un objeto desaparece de la vista del niño o niña, no puede entender que todavía existe ese objeto (o persona). Etapa preoperacional Los niños aprenden cómo interactuar con su ambiente de una manera más...

1038  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. FACULTAD DE DERECHO. TEORÍA DEL DERECHO. “PENSAMIENTO ECONÓMICO DE LOS PRINCIPALES PENSADORES DE LA ECONOMÍA MODERNA” OSCAR ALVARADO VILLAREAL. ALAN SOTO CRISTÓBAL. GRUPO:002 Pensamiento de los económicos modernos. 1.-John Maynard Keynes. Fue un economista inglés que nació el 5 de Junio de 1883 en Cambridge. Dentro de las obras más representativas encontramos la Teoría general del empleo, el interés y el dinero. Podemos considerar el...

675  Palabras | 3  Páginas

anys va ocupar el càrrec de secretari del Congrés Internacional de Psicologia. Claperade opina que el fons del joc està en l’actitud interna del subjecte davant la realitat. La conducta real es transforma en lúdica a través de la ficció. La seva teoria afirma que “el joc permet manifestar el “jo”, desplegant la personalitat al màxim, sobretot quan no pot fer-se a través d’activitats més serioses. El joc és per al nen el refugi on es compleixen els desitjos de jugar amb el prohibit, d’actuar com...

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AUTORIDAD En una organización es el derecho propio de un puesto a ejercer discrecionalidad en la toma de decisiones que afectan a otras personas. Si bien la autoridad en una organización es el poder para ejercer discrecionalidad en la toma de decisiones, casi invariablemente se deriva del poder del puesto, o poder legítimo. * TIPOS DE AUTORIDAD AUTORIDAD DE LINEA Es la que tiene un administrador para dirigir el trabajo de un subordinado. Es la relación de autoridad superior - subordinado...

1736  Palabras | 7  Páginas

1ª) Bowlby en 1952 se centra en la teoría de la evolución y realiza estudios sobre hospitalizaciones y separaciones. Postula que hay tres etapas por las que pasan los niños tras las separaciones, a saber, protesta desesperación y desconexión. Propuso que debería realizarse un enfoque más prospectivo y observacional que permita a los teóricos y los investigadores trabajar hacia delante desde un acontecimiento particular, bien específico, hasta sus secuelas. Escogió como punto de partida particular...

854  Palabras | 4  Páginas

Teorías del desarrollo a principios del siglo XXI Marina Vázquez. Fuente: Amartya Sen Material de bibliografía del curso 1 Material tomado de  Teorías del desarrollo a principios del siglo XXI       Amartya Sen Sen, Amartya (1998). Teorías del desarrollo a principios del siglo XXI. Incluido en Emmerij L., Nuñez del Arco, J. El desarrollo económico y social en los umbrales del siglo XXI. BID, Washington. 2 Introducción  en el transcurso del siglo XX hemos presenciado...

926  Palabras | 4  Páginas

según las diferentes estaciones, mantienen sus posiciones relativas. Así, la palabra planeta fue utilizada en la antigua teoría geocéntrica para designar los siete astros que son visibles a simple vista y que se desplazan con respecto a las estrellas del firmamento. Estos astros eran el Sol, la Luna, Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Con el advenimiento de la teoría heliocéntrica de Copérnico, que tiene un precedente en la de Aristarco de Samos, la Tierra fue considerada un planeta (1543)...

1177  Palabras | 5  Páginas

Corrientes Concepto Características Representantes Posición del Autor Dogmatismo Posición para la cual el conocimiento se asume posible. Sin mayor, problema de entendimiento o duda. 1. Se sustenta en la confianza en la razón humana. 2. Existen 3 tipos: teórico, ético y religioso. 3. Es la primero, y más ingenua y antigua, posición del hombre. 4. Desconoce, de cierta forma el sujeto. Los eleáticos, los pitagóricos, y filósofos jonios de la naturaleza. Confianza ciega en el poder...

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 Autores de Teoría del Conocimiento. Herodoto-Descartes. Autor. Año. Método. Obras. Heródoto. 485-425 a.C. Fue el primero en ordenar de forma racional los hechos, con la cronología y la geografía del entorno que estudiaba. Fue tachado de fantasioso y exagerado, hasta el siglo XIX en donde se demostró la veracidad de gran parte de su obra. Como Heródoto sólo hablaba griego, tuvo que basarse en traductores y guías, lo que pudo influir en la narración de acontecimientos que él...

797  Palabras | 4  Páginas

Teoría de Karl Marx y otros autores reumida: Marx (1818-1883) y Engels (1820-1895): Las clases sociales en el capitalismo son dos: la burguesía que es la dueña de los medio de producción y el proletariado que es la clase que vende su fuerza de trabajo a la burguesía por el pago de un salario, para Marx no hay posibilidades de que estas clases puedan convivir en armonía, por lo tanto son antagónicas e irreconciliables. Si conviven en armonía es porque el proletariado esta alienado, peo si el proletariado...

705  Palabras | 3  Páginas

SISTEMA CAUSALISTA El sistema causalista nace de la obra de Franz von Liszt él se apoya en el concepto de la acción para llegar a esta obra tomo en cuenta las teorías o ideas de las escuelas clásicas y positivista también las teorías unitaria y analítica del delito que sus dos componentes son la de la fuerza física o fase objetiva y la fuerza moral o fase subjetiva en la primera es un movimiento corporal voluntario o ausencia voluntaria de movimiento que causan un daño físico en la segunda tiene...

817  Palabras | 4  Páginas

El causalismo en teoría del delito Sistema causalista orígenes ( von liszt/beling) • Se fundamenta en las ciencias naturales, y se orienta por las corrientes positivistas naturalistas. • Concepto natural de acción, movimiento corporal voluntario- relación de causalidad. • El sistema penal causalista tiene sus orígenes en Franz Von Liszt el cual concibe “acción” como el fenómeno causal natural del delito. Liszt recoge ideas de las escuelas clásicas y positivistas. • Realiza un estudio un estudio...

730  Palabras | 3  Páginas

CORRIENTES QUE EXPLICAN LA TEORÍA DEL DELITO Causalismo Clásico Antecedentes La nocion del dolo se remonta al derecho romano, se hacia la diferencia entre dolus bonus y dolus malus, en este primer momento la exigencia del dolo o la culpa al sujeto. En cambio el derecho germanico se sustento en la responsabilidad del sujeto y después Hegel en 1821 sustentó que “El derecho de la voluntad… es en reconocer en su hecho únicamente como acción suya y tener solo en la culpabilidad, aquello que se debe...

733  Palabras | 3  Páginas

TEORIA CAUSALISTA . Es una teoria que explica al delito en base a las leyes de la naturaleza, todo lo ven como una relacion de causa efecto, dicho de otra forma la accion es un fenomeno causal y/o natural que trae como consecuencia un resultado que puede consistir en un delito. Por lo tanto se caracteriza por su sencillez para ubicar la culpabilidad, ya que para atribuir la responsabilidad a la persona solo se requiere la comprobacion de la causa, tomandose al efecto como consecuencia que una...

3732  Palabras | 15  Páginas

TEORÍAS DE LA CAUSALIDAD TEORIA DE LA CONDICTIO SINE QUA NON La teoría de la equivalencia de las condiciones, fue expuesta en el Derecho penal por Maximiliano Von Buri en 1860, cuando era un magistrado del Tribunal Superior de Reich y fue la constante en la jurisprudencia alemana con la afirmación de que “lesiones con resultado de muerte sólo se dan si no se pueden suprimir mentalmente las lesiones sin que simultáneamente se elimine también el resultado mortal”. Según esta teoría, todas las condiciones...

1764  Palabras | 8  Páginas

Teoría Causalista Enrique Díaz-Aranda En 1840, Luden consideró que el delito se dividía en tres elementos, a saber 1) Un fenómeno delictivo, provocado por una acción humana 2) Antijuricidad de esa acción 3) Cualidad dolosa o culposa de esa acción No obstante, Luden no desarrollo este planteamiento, y lo abandonó, perdiendo la oportunidad de ser el creador de la moderna dogmática jurídico-penal. En 1857, Berner puso de relieve la importancia de la acción humana como sustento de cualquier...

3614  Palabras | 15  Páginas

 Teoría y Crítica -Análisis de autor- Autor: Julio Cortázar Obra: El otro cielo En este cuento Julio Cortázar hace un juego entre lugares y épocas diferentes. El relato cuenta dos vidas distintas,  una vida en la Capital Argentina, Buenos Aires y otra totalmente distinta en París. Su vida real es la que vive en Argentina, el protagonista es corredor de bolsa y su día a día es completamente monótono, rutinario, sin nada interesante,  lleno de obligaciones, caracterizado por la falta de diversión...

1074  Palabras | 5  Páginas

El estudio de caso como metodología de investigación: teoría, mecanismos causales, validación. Un caso puede ser un fenómeno delimitado el cual reportamos e interpretamos según las variables, es la pregunta o el cuestionamiento que investiga en el vida real, es un problema a ser estudiado el cual revelara la comprensión de un evento, actividad proceso o uno o más individuos. Un estudio de caso es seleccionado cuando se presentan las interrogantes sobre ¿Por qué? o ¿Cómo? Debemos de escoger...

741  Palabras | 3  Páginas

CONCEPTO Es una teoría que explica al delito en base a las leyes de la naturaleza, todo lo ven como una relación de causa efecto, dicho de otra forma la acción es un fenómeno causal y/o natural que trae como consecuencia un resultado que puede consistir en un delito. Por lo tanto se caracteriza por su sencillez para ubicar la culpabilidad, ya que para atribuir la responsabilidad a la persona solo se requiere la comprobación de la causa, tomándose al efecto como consecuencia que una persona siempre...

1837  Palabras | 8  Páginas

Introducción Histórica a la Filosofía de la Ciencia Teoría de la causalidad Agaliotis, Eliana M. Índice Introducción Relación causa-efecto Definiciones de causalidad según Hume Relación de contigüidad como esencial a la de causalidad Idea de conexión necesaria Hábitos, costumbres y su relación con la causalidad Bibliografía Introducción El conocimiento científico es un conocimiento de causas. La ciencia de la naturaleza humana debe estar basada en el método experimental...

5705  Palabras | 23  Páginas

OBJETIVO 18. LA RELACIÓN DE LA CAUSALIDAD COMO ELEMENTO DEL HECHO ILICITO CIVIL. LA RELACIÓN DE CAUSALIDAD COMO ELEMENTO DEL HECHO ILICITO CIVIL. La causalidad es un tema fundamental del pensamiento humano que trasciende al derecho, ya que es una de las categorías del conocimiento, de la cual ninguna persona puede prescindir simplemente para vivir. La acción humana para poder desplegarse necesita conocer cómo y por qué ocurren las cosas en el mundo, pues de lo contrario se está destinado al...

849  Palabras | 4  Páginas

La «doctrina de la causalidad» se ha desarrollado tradicionalmente como una doctrina filosófica. Además, es una doctrina a la que se le ha solido conceder una gran importancia, desde Aristóteles hasta Kant, desde Suárez hasta Hume. Pero acaso esta circunstancia no fuera suficiente, aunque fuera necesaria, para justificar el «reconocimiento de importancia» de la doctrina de la causalidad en la filosofía del presente . Cabría alegar que ciertas opiniones de filósofos tan ilustres como Francis Bacon...

766  Palabras | 4  Páginas