Concepto De Administracion Educativa ensayos y trabajos de investigación

1.- Concepto de Administración: Administración, es la actividad que se desarrolla bajo el mandato de otro, de un servicio que se presta. Los elementos principales son los servicios y subordinación. La palabra administración se da necesariamente en un organismo social. Según los diferentes autores: Henri Fayol: Administración es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar. Agustín Reyes Ponce: Administración es la técnica de la coordinación. José Antonio Fernández Arena: Una ciencia social...

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN INTERVERNCIÓN EDUCATIVA Programa Indicativo ADMINISTRACIÓN Y GESTION EDUCATIVA Área de formación profesional: Básica en educación. Campo de competencia: Referencial. Semestre en que se imparte: QUINTO SEMESTRE Carácter: Obligatorio Créditos: Ocho Elaboradores: JOSÉ CARLOS TOMÁS PÉREZ VÉLEZ Mayo de 2002. PRESENTACIÓN El curso de Administración y Gestión Educativa está ubicado en el quinto semestre de la licenciatura en educación...

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ADMINISTRACION EDUCATIVA DEFINICIONES: Comencemos por la etimología. La palabra administración viene del latín ad (hacia, dirección, tendencia) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro . Sin embargo, en la actualidad, la palabra administración tiene un significado distinto y mucho más complejo porque incluye (dependiendo de la definición) términos como "proceso", "recursos", "logro de...

1055  Palabras | 5  Páginas

ADMINISTRACION EDUCATIVA La Administración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas. El administrador educativo es responsable de los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión. El administrador debe ser además líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el centro educativo o modificándola si lo considera necesario. La educación es un proceso que se manifiesta...

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Etimológicamente la palabra Administración proviene de: Administrar del latín ad, a y, ministrare, servir. La esencia de la Administración es el servicio. La raíz griega de la administración vendría de manus = mano, en este sentido la administración dirige, manda. Como bien se puede observar desde el origen de la palabra misma está estrechamente relacionado en lo que al servicio se refiere íntimamente ligado a la vocación de servicio q debe poseer todo docente en lo que al campo educativo se refiere. En...

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Segunda Guerra Mundial, con el creciente prestigio de las ciencias de la conducta humana, la administración de la educación en América Latina, influenciada por las teorías funcionalistas de la escuela psicosociológica de la administración norteamericana, pasa a adoptar un enfoque conductista.3  En esa época, la eficacia en la consecución de los fines y objetivos pedagógicos de las instituciones y sistemas educativos se convierte en la principal preocupación administrativa de los pensadores y directivos...

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO – CORO Evolución histórica de la Administración Escolar Para poder entender la administración se debe conocer su concepto, se dice que la administración educativa es la ciencia que planifica, organiza, dirige, ejecuta, controla y evalúa las actividades que se desarrollan en las organizaciones educativas, dirigidas a desarrollar las capacidades y el desarrollo de los docentes; esta disciplina trata de organizar el trabajo del...

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LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA "Cuando te comprometes profundamente con lo que estás haciendo, cuando tus acciones son gratas  para ti y, al mismo tiempo, útiles para otros, cuando no te cansas de buscar la dulce satisfacción de tu vida y de tu trabajo, estás haciendo aquello para lo que naciste"   Gary Zukav Es durante la revolución industrial, que se da inicio al uso intensivo de fuentes de energía y materias primas, con el propósito de producir bienes y servicios, y por tanto la necesidad de...

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1.- EL CONCEPTO DE EDUCACION Observamos que en el lenguaje vulgar se habla de tener buena o mala educación, mucha o poca educación. Se dice que una persona es educada cuando posee ciertas cualidades o actúa de una manera reconocida como adecuada para la sociedad -urbanidad, cortesía, buenos modales-. También puede referirse esta educación a la posesión de determinado número de conocimientos. Igualmente se hace referencia a este término cuando se trata de poner de manifiesto lo que se ha ofrecido...

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Introducción. En este trabajo primeramente doy distintos conceptos en base a la Administración Educativa y lo que entienden varios autores por este término, posteriormente hay una pequeña contextualización de Educación Especial en el Estado de México considerando un marco histórico. Se presenta la organización del personal de la Escuela Primaria en donde se realizo dicha observación. Realice un análisis en cuanto a la Administración Educativa, este aspecto contextualiza y establece las bases para...

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TRABAJO DE EVALUACIÓN ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA AUTO-EVALUACIÓN UNO 1.-Anote tres factores que a su criterio están incidiendo actualmente en la baja productividad de la educación. Presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. A pesar de que los seres humanos han sobrevivido y evolucionado como especie por su capacidad para transmitir conocimiento, la enseñanza (entendida como una profesión) no aparece hasta tiempos relativamente recientes...

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Conceptos Educabilidad: La educabilidad es un modo esencial del hombre que le hace capaz de perfeccionamiento y consecuentemente llegar a ser lo que es. "Nace en la peculiar forma de ser del hombre (ser abierto a), se desenvuelve en el equilibrio dinámico "tensión hacia" y se orienta hacia la "actualización" o realización personal" (CAPITAN DIAZ, 1979, p. 68). La realización personal le convierte en autor de su vida (CASTILLEJO, 1981, p. 29) En la educabilidad radica la posibilidad que...

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ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Tradicionalmente se ha pensado que la educación es una cuestión sujeta a ser desarrollada como solucionadora de problemas. Se encuentra que bajo las perspectivas de la administración frente al Siglo XXI es necesario formular estrategias que obliguen a gestar nuevas áreas de especialización en las que se torne distinto el panorama a las personas en formación, obligando a la búsqueda de alternativas formativas reales. La realidad en el campo de la educación representa un...

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ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ¿PARA QUE Y PARA QUIENES? Los aportes del siglo XX destaca el desarrollo del conocimiento sobre la neuroquímica, neuropsicología y biología del conocimiento son apenas una muestra de desarrollo. En nuestro medio no se da el dialogo entre profesionales y disciplinas, en el que una de las partes se complementan y sirve de soporte a la otra. En el medio tenemos la subvaloración del trabajo visto en el ejemplo del maestro universitario que cumple funciones diferentes a las...

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ADMINISTRACIÒN EDUCATIVA La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Existe una nueva visión en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturaleza hacia una visión muy diferente....

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necesidad o a la solución de un problema”. (García Malo, 2003) • Gestión Educativa: “es el conjunto de procesos, de toma de decisiones y ejecución de acciones que permiten llevar a cabo las prácticas pedagógicas, su ejecución y evaluación" (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Argentina, 1996). Conceptualización • La Gestión Educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los proyectos educativos de las instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en...

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ETIMOLOGÍA DE ADMISTRACION La palabra administración proviene del latín ad ‘hacia’, ‘dirección’, ‘tendencia’, y minister ‘subordinación’, ‘obediencia’, ‘al servicio de’; y significa ‘aquel que realiza una función bajo el mando de otro’; es decir, ‘aquel que presta un servicio a otro’, ‘estar al servicio de otro’ —de la sociedad, haciéndola más productiva, para el cumplimiento de sus objetivo CONCEPTOS DE LA ADMINISTRACIÓN Joseph L. Massie Método por el cual un grupo de cooperación dirige sus acciones hacia...

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proceso mediante el cual las Instituciones Educativas piensan anticipadamente  las acciones que van a desarrollar para alcanzar los objetivos que se han fijado e  involucradas en el plan de trabajo, que debe comprender: Reconocimiento, misión, fijación de objetivos, metas,  análisis de los datos internos, selección de alternativas e implantación y control.[2] Posteriormente se debe emprender tres tareas que son,  la formulación, la implantación y la administración del plan de trabajo. El diseño y...

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Fase 1. Conceptos administrativos Conceptos generales de la administración. Distintas definiciones de administración. El termino administración se refiere al proceso de conseguir que se hagan las cosas, con eficiencia y eficacia, mediante otras personas y junto con ellas. (Robbins y de Cenzo 2009) “La administración es el proceso de trabajar con las personas y con los recursos para cumplir con los objetivos organizacionales. Los buenos administradores llevan a cabo estas funciones de forma...

755  Palabras | 4  Páginas

Administración y planeación Educativa El Acto Administrativo se entiende como el proceso racional y simple que se encuentra implícito en todo ser humano, se parte de la idea que nuestras acciones y pensamientos se orientan a la consecución de de propósitos, metas, fines u objetivos, a corto, mediano o largo plazo. Todos realizamos en algún momento de nuestra vida un acto administrativo, los profesionales son los que realizan la administración con todo lo que implica. La administración consiste...

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largo de toda la vida. * Formación Profesional Específica (FPE) o Inicial: destinada, en principio, al colectivo de alumnos del sistema escolar que decide encaminar sus pasos hacia el mundo laboral, cuyo objetivo es la inserción laboral. El concepto de formación, desarrollado inicialmente en la ilustración, no es hoy día operacionalizable ni sustituible por habilidades y destrezas particulares ni por objetivos específicos de instrucción. Más bien los conocimientos, aprendizajes y habilidades...

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 1) CONCEPTO DE ADMINISTRACION Las situaciones en la administración son muy diversificadas impidiendo que existan dos actividades iguales. Cada una tiene sus objetivos, su campo de actividad, sus directivos y su personal, sus problemas internos y externos, sus recursos financieros, su tecnología, sus recursos 676914básicos, su ideología, su política y un sin número de otros factores que las diferencian. La administración, se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que...

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Concepto de administración 1.- Es un proceso que consiste en las actividades de planeación, organización, dirección y control para alcanzar los objetivos establecidos utilizando para ellos recursos económicos, humanos, materiales y técnicos a través de herramientas y técnicas sistematizadas. 2.- Es el arte de lograr que se hagan ciertas cosas a través de las personas. 3.- Es una ciencia compuesta de principios, técnicos y prácticas, cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer...

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA, LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CATEDRA: Política y Planeamiento Educativo. Docente: Lic. Maynor Sarbelio Salazar Carías. INVESTIGACIÓN: Sociedad y cultura II parte. INTEGRANTES CARNET DULIA NINET QUINTEROS TELON 7911333 FLOR DE CANDELARIA MANSILLA ROJAS 201115972 MONICA MISHELL LEMUS POCASANGRE 201117977 ROSA DANIELA FLORIAN...

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Administración educativa INTRODUCCIÓN A través del tiempo se ha buscado que desaparezcan las desigualdades sociales, es decir, que mediante la educación haya mejores oportunidades de acceder al conocimiento y así elevar la calidad en las condiciones de vida del ser humano. La educación a lo largo de la historia ha sido vista desde diferentes corrientes filosóficas, que han tratado de explicar el porqué de la educación, las diferentes formas de aprendizaje en las personas, el impacto en...

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EL CURSO DE LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO EN LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA La búsqueda del conocimiento científico y tecnológico en la administración pública y la gestión educativa, es una constante en la historia de las instituciones políticas y sociales de los países de América latina, lo cual esta búsqueda se ha venido manifestando desde hace años tanto en los intentos de importación de los modelos extranjeros hacia nuestro país como en los esfuerzos de creación de soluciones nacionales...

796  Palabras | 4  Páginas

La Administración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas. El administrador educativo es responsable de los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión. El administrador debe ser además líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el centro educativo o modificándola si lo considera necesa Ciertos autores definen la Administración educativa como la "ciencia que...

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Introducción: En sí, la administración educativa se caracteriza por explicar y predecir elementos educativos, pues la Administración general cuenta con una rama denominada Administración educativa, la cual crea una orden a las actividades que se realizan en las organizaciones educativas para el logro de sus objetivos y metas las cuales se Puede afirmarse que esta disciplina es un instrumento el cual ayuda al administrador a profundizar la organización y estructura educativa, la cual le brinda una...

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operacional • Dimensión comunitaria • Dimensión convivencial • Dimensión sistemática Se aplica: la gestión educativa tiene como factor de ayuda a la administración, en la cual se basa por medio de los sistemas que a su vez están compuestos por otros sistemas. La gestión: esta se apega más a las realidades y la misión que tiene la institución educativa en sí misma y genera una relación adecuada entre la estructura, la estrategia, los sistemas, el estilo de liderazgo, las capacidades...

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La Administración Educativa Desde que la educación se constituyo en el siglo XIX es un proyecto social, a través de los años se convirtió en objeto de estudio para la filosofía, sociología, psicología y ciencias políticas. Dada su importancia, se conforma una comunidad de investigadores, dedicados a estudiar los elementos que se entretejen en el proceso enseñanza-aprendizaje, no solo a nivel pedagógico, sino administrativo. Fue precisamente la Administración, la que ofreció aspectos epistemológicos...

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Universidad pedagógica del estado de Sinaloa. Luis Antonio Valdez Castro. Cielo celeste. LIE #503 Proyecto: Administración Educativa. Los Mochis Sinaloa. 30/Septiembre/2015 En este proyecto se hablara de la administración educativa ya que es muy importante porque de eso depende la mejora educativa, administración son las técnicas de alguna planificación organizada con el fin de obtener el máximo beneficio posible, tenemos que tener en cuenta ,3 pasos muy...

596  Palabras | 3  Páginas

Introducción En el contexto educativo encontramos diversidad de métodos para la ejecución del proceso enseñanza- aprendizaje, el planeamiento estratégico en la educación es un factor importante y fundamental para llevar a cabo la administración en las instituciones públicas y privadas, puesto que los educandos, docentes, administrativo, obrero y comunidad son los entes encargados del buen funcionamiento del núcleo educativo inmerso en la importancia gerencial de la educación actual. ...

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Rodrigo Coronado Tamez ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Su objeto de estudio es la organización educativa. La organización es la forma en que se estructura una institución para cumplir con determinados fines u objetivos. El objetivo de una institución educativa, al estar inmersa en un entorno social, es cumplir con las necesidades individuales y sociales que demanda el contexto internacional. Al mismo tiempo este hecho convierte a la educación en un fenómeno complejo por lo cual, es absolutamente necesario...

754  Palabras | 4  Páginas

D ADMINISTRACION TIPO DE SOCIEDAD, MERCANTIL & CIVIL. I DE RECURSOS PRESUPUESTO M FINANCIEROS. ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS E F INVERSIONES, IMPUESTOS. S I I N ADMINISTRACION RECLUTAMIENTO Y SELECTION O A DEL FACTRO HUMANOS DEPARTAMENTO DE FORMACION DOCENTE N N PRESTACIONES C A I ADMINISTRACION INTALACION...

723  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CENTRO LOCAL LARA Administración Educativa IV: Toma de Decisiones Barquisimeto, Noviembre de 2013 INTRODUCCIÓN En el presente cuadro comparativo analiza, en primer lugar, la definición de los tipos de decisiones, que características y la importancia que adoptan los procesos de toma de decisiones abordando ésta desde las instituciones educativas. La toma de decisiones...

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 ASIGNANATURA: ORIENTACION EDUCATIVA Elaboración de un portafolio valor 25 pts. Msc: Oneyda Rivera de Portillo Tema: 1 Consigna: Ensayo Reunirse en grupos de seis Trabajar la Cuarta y Quinta unidad Relaciones de la Orientación Educativa Administración de los servicios de Orientación Educativa Investigar lecturas adicionales Con su propio juicio elaborar un mini ensayo Tema: 2 Consiga: Texto Paralelo Reunirse en grupo de Seis Hacer un análisis de las unidad 4y 5 Investigar...

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 Funciones Principales De La Administración Educativa b) Organización: es necesario el mejoramiento de la capacidad organizacional de cada órgano del sistema educativo, haciendo énfasis en el fortalecimiento de la calidad de la comunicación, en el establecimiento de mecanismos y canales ágiles para la circulación de la información y la toma de decisiones oportunas en una dinámica participativa. Organizar es crear el cuerpo social que da vida a la institución, el gerente de recursos humanos debe...

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ADMINISTRACION EDUCATIVA INTRODUCCIÓN: Al abordar el área de la administración educativa, es primordial revisar las organizaciones, sus estructuras, la planeación y aplicación de estrategias así como los resultados que se han presentado en el ámbito educativo. Para que una organización pueda satisfacer las necesidades de la sociedad y sea verdaderamente productiva, es prudente hacer un previo diagnóstico a la población que se atenderá, una planeación con creatividad para visualizar...

967  Palabras | 4  Páginas

La Administración es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, .) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organización. Administración educativa como la "ciencia que planifica, organiza, dirige, ejecuta, controla y evalúa las actividades que se desarrollan...

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Administración Educativa. La administración educativa, como disciplina, es un campo de investigación relativamente reciente, de ahí que aún no exista suficiente consenso que unifique los criterios en torno a su definición, así como a la delimitación de los elementos que la conforman; sin embargo, la mayoría de los estudios comparten la idea de que una organización educativa responde a los mismos principios de cualquier otra organización, por lo cual se deduce que esto se hace extensivo, también...

634  Palabras | 3  Páginas

efectividad de una institución educativa es el resultado de prácticas educativas efectivas en un marco de prácticas administrativas eficientes que provean de la estructura necesaria para que los profesores puedan llevar a cabo su misión de educar. Debemos tomar en cuenta que la administración tradicional no resulta una buena salida todo el tiempo es por ello de que debemos de innovar frecuentemente los procesos educativos que prosperan en la práctica de la administración para que estos con el paso del...

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La Administración y sus Perspectivas. El hombre desde el inicio de su evolución siempre se ha visto limitado en cuanto a su alcance físico, intelectual y biológico; por lo que ha optado por el apoyo o trabajo con otros, que de una u otra manera tienen el mismo interés. Actualmente toda organización consta de personas que se dedican a coordinar las actividades, los esfuerzos y principalmente a los miembros de la organización y su trabajo, para lograr un objetivo en común pero además realizarlo...

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La Administración de la Calidad Total (ACT) incluye un compromiso a largo plazo para lograr la mejora continua de la calidad en todas las organizaciones, con la colaboración activa de todos los miembros dentro de las mismas, para poder cumplir e inclusive exceder las expectativas de los clientes. Esta filosofía de vida organizacional debe ser apoyada desde la alta dirección, involucrándose en establecer una visión, reforzando los valores de la organización, haciendo hincapié en la calidad, establecimiento...

737  Palabras | 3  Páginas

¿Que es la administración publica? Como su nombre los dice esta es la encarga de administrar los poderes públicos del estados, como los son el poder municipal, el poder estatal, y el poder nacional, es importante resaltar que esta esta al servicio de los ciudadanos es decir que tenemos todo es derecho de ser informados e informadas, oportuna y veras mente por la administración publica. Y el derecho de que esta se fundamente por el establecido en la constitución, (honestidad, participación, celeridad...

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Rafael Villa Parra Mercado Administración I CONCEPTOS INTRODUCCIÓN: En esta investigación encontraremos los cuatro conceptos básicos de la administración: planeación, organización, dirección y control, mismos que son indispensables para llevar cabo el ejercicio de la Administración. Además, daremos lugar a explicar cada uno de ellos esperando sea más digerible para el lector. Encontrarán diferentes fuentes de las que se estimó tomarse lo más relevante...

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que toda la comunidad educativa trabaje y se esfuerce en lograr su propósito 3 Ideario 3 Es la base para que se vuelvan realidad los acuerdos del manual de convivencia 4 Planificación táctica 6 Es el sueño de lo que nosotros como centro educativo deseamos lograr al final de cinco años, es decir, a largo plazo 5 El propósito de un centro educativo 8 Son los valores y los comportamientos que queremos practicar para hacer realidad la visión y la misión de nuestro centro educativo y tener un clima favorable...

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RODRÍGUEZ MSC. MATERIA: ADMINISTRACIÓN GENERAL CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN 1. Según Idalberto Chiavenato, la administración es "el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales" Bibliografía Idalberto, C. ( 2004). Introducción a la Teoría General de la Administración, Séptima Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2. Según Díez de Castro, García del Junco, Martín Jimenez y Periáñez Cristóbal, la administración es "el conjunto de las...

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Características principales Educación La educación es el complejo de procesos formativos a través de los cuales se configuran las identidades a lo largo de la vida. La educación teresiana pone el acento en el valor educativo del encuentro en las relaciones interpersonales. Educamos educándonos desde y para la relación, entendida como trato de amistad, ámbito de crecimiento entre sujetos y sociedades, fundamento de una convivencia cordial y pacífica, apertura a Dios y a la humanidad. Favorecemos relaciones...

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se hacen y que la mayoría de las veces consisten en traducir en acciones las definiciones de la política educativa establecida por el sector correspondiente, adquiere un nuevo sentido en el modelo de gestión escolar que se han planteado. En este modelo la planeación se entiende como una actividad central en la definición de estrategias y acciones para mejorar la calidad del servicio educativo, actividad que se fundamenta en el reconocimiento colegiado de la problemática a la que se enfrentan. ...

1391  Palabras | 6  Páginas

con el uso de personas y otros recursos , el grupo dirige sus acciones hacia metas comunes , , implica la aplicación de tecnicas mediante los cuales un grupo principal de personas coordinan las actividades de otras Concepto de Administración Se puede conceptuar a la administración como el esfuerzo humano coordinado para obtener la optimización de los todos los recursos a través del proceso administrativo, a fin de lograr los objetivos constitucionales. Es la dirección eficaz de las actividades...

1328  Palabras | 6  Páginas

Concepto 1 La administración puede ser entendida como la disciplina que se encarga del manejo científico de los recursos y de la dirección del trabajo humano, enfocada a la satisfacción de un interés. Concepto 2 Una técnica por medio de la cual se determinan, clarifican y realizan los propósitos y objetivos de un grupo humano particular Concepto 3 Proceso integral para planear, organizar e integrar una actividad o relación de trabajo, la que se fundamenta en la utilización de recursos para...

505  Palabras | 3  Páginas

Concepto de administración: Se puede conceptuar a la administración como el esfuerzo humano coordinado para obtener la optimización de los todos los recursos a través del proceso administrativo, a fin de lograr los objetivos constitucionales. A continuación, los siguientes autores nos dan su concepto de administración: Isaac Guzmán Valdivia: Es la dirección eficaz de las actividades y la colaboración de otras personas para obtener determinados resultados. José A. Fernández Arena: Es una ciencia...

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 Administración, es una ¿ciencia, técnica o arte? Según José Alfredo Hermida, Roberto Serra y Eduardo Kastika: Existen autores que consideran a la administración como una ciencia, quienes suponen que es tan solo una técnica y jamás podrá aspirar a ser una ciencia, y también hay quienes la consideran un arte. Ante lo explicado para el continente de las artes (que trata de captar una realidad en un plano vivencial y espiritual en forma esencial pero no subjetiva, tanto para si como para los demás)...

699  Palabras | 3  Páginas

Conceptos de la Administración: La administración es un proceso a través del cual se coordinan los recursos de un grupo social con el fin de lograr la máxima eficiencia, calidad y productividad en el logro de sus objetivos.* La administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y recursos.** La administración es una actividad que...

686  Palabras | 3  Páginas

• OBJETIVO Conocer e identificar el concepto de la administración en general para identificar sus diferentes etapas y características. • INTRODUCCION En esta primera actividad conoceremos las definiciones de la administración, así como sus diferentes características e importancia que tiene en una empresa para llegar al éxito, así como el estudio de su carácter técnico para poder conocer la administración desde un panorama general con la finalidad de estudiar todas sus etapas. ...

783  Palabras | 4  Páginas

Conceptos de Administración 1. Podemos analizar a la administración  como disciplina y como proceso. Como disciplina es un cuerpo acumulado de conocimientos que incluye principios, teorías, conceptos, etc. La administración como proceso comprende funciones y actividades que los administradores deben llevar a cabo para lograr los objetivos de la organización. 2. La administración es conducción racional de actividades, esfuerzos y recursos de una organización, resultándole algo imprescindible...

579  Palabras | 3  Páginas

CONCEPTOS GENERALES DE ADMINISTRACION 1.- Defina la etimología de administración. “Administración” proviene de dos voces latinas:  AD: Dirección para o tendencia para  MINISTER :Obediencia o subordinación 2.- Describa las definiciones sobre administración de: Idalberto Chiavenato, George Terry, James Mooney, Harold Koontz, Cirilo O’Donnel. Para Idalberto Chiavenato, la administración es interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlos en acción organizacional a través...

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Concepto de la administración. Páginas 4-20. La etimología de la administración da la idea de que esta se refiere a una función que se desarrolla bajo el mando de otro, de un servicio que se presta. Servicio y subordinación son, pues, los elementos principales obtenidos. Se ha hecho común la breve definición de la administración que la señala como...

901  Palabras | 4  Páginas

Concepto de Administración: Administración es hacer a través de otros. Administración es planear, organizar, integrar, dirigir y controlar las actividades propias de una organización económico/social. Concepto de Administración Industrial: Administración Industrial, es establecer la mecánica y dinámica administrativo/organizacional necesaria, para la creación de valores, por medio de eficientar los sistemas de producción correspondientes. Fin de la Administración Industrial: Es maximizar la utilidad...

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los atributos a los resultados. Para ser un líder de la educación se necesita organizar su trabajo y dedicar suficiente tiempo a cada una de las actividades, no descuidar unos aspectos por atender otros. EL DIRECTOR ES RESPONSABLE DE LA ADMINISTRACIÒN LOS LÍDERES SON CAPACES DE: ➢ Vivir, compartir, y promover la visión, los valores de la Cultura Organizacional a todo el personal de la institución. ➢ Compartir con el equipo el orgullo y entusiasmo de pertenecer a la organización...

1113  Palabras | 5  Páginas