• Diseño Curricular De Educación Superior.
    UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES MAESTRIA EN EDUCACION TECNOLOGICA SEDE AMATITAN 2 MATERIA: Diseño y evaluación del currículum Amatitán 2 Asesor: Álvaro Carrillo Ramírez. Alumno: Cesar Fabián Gudiño Núñez Actividad 17 Fases del diseño curricular. Descripción general de la...
    1758 Palabras 8 Páginas
  • Reporte De Lectura
    REPORTE DE LECTURA Nombre del estudiante: Gabriela Ángel Chávez. Licenciatura y semestre: Lic. En Educación Primaria Cuarto Semestre. Asignatura: Análisis Curricular. Lectura: Surgimiento De La Teoría Curricular Unidad: 1 Tema1: conceptualización y elementos BIOGRAFIA | SINOPSIS | MARCO...
    476 Palabras 2 Páginas
  • Planeacion Educativa
    Frida DíazBarriga 20 21 Aproximaciones metodológicas al diseño curricular: hacia una propuesta integral Difícilmente puede hablarse de la existencia de un solo enfoque o metodología curricular capaz de dar respuesta integral a la diversidad de problemas que plantea el currículum y su praxis...
    10894 Palabras 44 Páginas
  • PLAMIFICACION
    Primaria Plan 1997 (LEP 97´). Los cuestionamientos para realizar esta investigación fueron en torno a las prácticas evaluativas y su relación con el curriculum y la modalidad escolar; su trascendencia en el proceso de formación y la congruencia de la evaluación con el plan de trabajo. La investigación...
    3836 Palabras 16 Páginas
  • Creatividad
    situaciones y conceptos que serán trascendentes no solo en la vida de quien los crea sino en la del resto de la sociedad es decir, en todos los ámbitos no solo en el artístico, ya que en este se reduce a veces solo a la satisfacción personal, es importante saber y pensar que el concepto de creatividad...
    3209 Palabras 13 Páginas
  • Educacion
    Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula Ángel Díaz-Barriga Resumen Una ola mundial acompaña las reformas educativas de segunda generación en las políticas de calidad: el enfoque por competencias. Esta propuesta educativa es bastante...
    13426 Palabras 54 Páginas
  • EL CURRÍCULO: DISPOSITIVO PEDAGÓGICO PARA LA VINCULACIÓN UNIVERSIDAD-SOCIEDAD
    consolidar la formación en el propio terreno del desarrollo de proyectos productivos o sociales. En cualquier caso y dependiendo en gran medida del concepto de currículo que se maneje en lo teórico, en lo metodológico y en lo operativo, es posible visualizar que tanto podemos hablar de pertinencia curricular...
    12945 Palabras 52 Páginas
  • Y Asi
    analizará el currículo aplicado en las prácticas pedagógicas, desde las perspectivas de los teóricos de Michael Apple, Benjamin Bloom, Jerome Bruner, Angel Díaz Barriga, John I. Goodlad, Stephen Kemmis, Abraham Magendzo, Robert F. Mager, Michael Schiro, Hilda Taba y Ralp W. Tyler. Tomando en cuenta estas ideas...
    2382 Palabras 10 Páginas
  • Autores Modelos Curriculares
    de acción [Pérez Gómez, 1988; citado por Barriga Díaz, F. 1993]. Como puede observarse en cada una de las clasificaciones se pone de manifiesto el concepto de currículo que se asume destacándose en el mismo el elemento principal que caracteriza a dicho concepto. Estos enfoques generan distintos modelos...
    7610 Palabras 31 Páginas
  • vergadelflendp
    Conferencia #1 Los orígenes de la problemática curricular. La teoría curricular: El currículum. Sus tipos. Dr. Ignacio Ramírez Ramírez Los orígenes de la problemática curricular. El estudio de los fundamentos y tendencias teóricas sobre el currículo es un fenómeno relativamente reciente en...
    6234 Palabras 25 Páginas
  • El examen
    acerca de su intencionalidad, necesidad e importancia hoy en día.” Al hablar de la historia y desarrollo del examen, se citan datos históricos y conceptos de impor-tantes autores en el campo de la educación, completados con reflexiones, situándose en diferentes momentos históricos, a saber: China ...
    8336 Palabras 34 Páginas
  • evaluacion curricular
    2001 Queda totalmente prohibida la reproducción parcial o total de esta obra, sus contenidos y portada, por cualquier medio. Portada y diseño: Ángel Valtierra Matus; formación: Luis Valdés Impreso y hecho en México Ilustración de la portada: Óleo sobre tela de Alejandro Nava, Zacatecas, 1956. ...
    7007 Palabras 29 Páginas
  • LICENCIADA EN EDUCACIÓN FISICA
    cambio? ÁNGEL DÍAZ BARRIGA* C L A V E S 7 PERFILES EDUCATIVOS Recibido: 4 de marzo de 2005 Aprobado: 27 de septiembre de 2005 * Doctor en Pedagogía, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Investigador del CESU. Miembro del SNI. Sus líneas de investigación son didáctica y currículum, evaluación...
    2651 Palabras 11 Páginas
  • Propuesta
    referentes a la medición y evaluación educativas. Las Características específicas y diferenciales | |de la evaluación del aprendizaje Revisión de los conceptos básicos de la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje. ...
    651 Palabras 3 Páginas
  • La Evaluación curricular ante el contexto internacional y nacional
    restringida al problema del contenido de la instrucción y a su distribución en el aula escolar. Philip Jackson en la edición del Handbook of research on curriculum que coordinó en 1992 coincide con el planteamiento anterior y afirma que la noción de currículo predominante en la mayor parte de los estudios se...
    2063 Palabras 9 Páginas
  • Curriculum
    Universidad Pedro de Valdivia Facultad de Educación Pedagogía en Educación Física Teoría y práctica del curriculum Nombre: Rodrigo Bello ...
    1030 Palabras 5 Páginas
  • El Contexto Internacional De Las Actuales Politicas
    definiciones que demuestran la incidencia de este fenómeno en todos los ámbitos de la vida. Se te recomienda buscar en la red el concepto globalización, seguramente encontrarás conceptos diferentes y controvertidos. En la revista Comunicar Martínez (2003) a través de una historieta se muestra de manera divertida...
    1516 Palabras 7 Páginas
  • Organizacion y Estructura Curricular
    AUTOEVALUACIONES UNIDAD 1 EL CURRICULUM 01.- ¿Define al curriculum? R.- Conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel de estudios 02.- ¿Por qué es considerado al curriculum, como fenómeno histórico...
    1778 Palabras 8 Páginas
  • Praxis creadora y praxis reiterativa
    ANALIZAR Kemmis expresa interés en “pone énfasis en el currículum como un tipo de puente entre los principios y la práctica educativa, y en las actividades para relacionar conscientemente ambos”[i], dicho puente consistiría en la orientación de los contenidos principales de origen oficial, mientras...
    523 Palabras 3 Páginas
  • El origen del curriculum
    ITALIA Licenciatura en preescolar Trabajo parcial: Elabore un escrito en donde explique con sus propias palabras: -El origen del termino curriculum -Sus diferentes conceptualizaciones -Los elementos que lo constituyen -La conceptualización de sus elementos -La importancia de qué enseñar...
    824 Palabras 4 Páginas