• La dimensión histórica de la reflexión filosófica acerca de la educación como aproximación al significado y el sentido del proceso educativo
    La dimensión histórica de la reflexión filosófica acerca de la educación como aproximación al significado y el sentido del proceso educativo Introducción La filosofía y la educación a primera vista se vinculan, no obstante es algo complejo establecer a priori la forma en que se da esta relación y más...
    2833 Palabras 12 Páginas
  • Ensayo
    maestro de Teología en la Universidad de París, y en otras ciudades europeas como Orvieto, Roma, Viterbo Boloia y Nápoles. Se ha dicho que muy pocos filósofos o teólogos han logrado escribir como él tanta cantidad de trabajos, de tan alta calidad, en el plazo que lo hizo Aquino, un poco menos de tres décadas...
    1486 Palabras 6 Páginas
  • Filosofia de la educacion y sus retractores
    La filosofía de la educación y sus detractores. P.P 49-63 en: García Amilburu. Para comenzar abordar en el tema de la filosofía de la educación es necesario aclarar ¿Que es filosofía de la educación?, según la autora se trata de una “caracterización tan amplia que resulta por lo mismo ambigua: se...
    1085 Palabras 5 Páginas
  • portafolio de filosofia
     República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio ...
    2310 Palabras 10 Páginas
  • La república - Platón
    correcto funcionamiento de la sociedad. El filósofo basa sus ideales bajo una estructura de valores de la sociedad por medio de las cuales se construirá el modelo de Estado, donde el sostén esencial de la República estaría puntualizado en la educación. Asimismo, la representación de Estado establece...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • Historia De La Filosofia En La Educacion
    Carlomagno instaura el primer concepto de educación pública (siglo VII y VIII), sólo es para que los niños aprendan a leer y escribir. Después de ese emperador franco, la educación queda a manos de la iglesia, y lo que dominó en esos siglos hasta el renacimiento fue la escuela filosófica Escolástica, basada principalmente...
    784 Palabras 4 Páginas
  • Toerías De La Vida
    INTRODUCCIÓN La educación es la base fundamental para el progreso de la sociedad, y para que esta sea significativa es necesario el apoyo de todas las partes que la involucran, tal es el caso de los alumnos, los maestros, los padres de familia, el uso de las tecnologías y métodos de enseñanza. El...
    901 Palabras 4 Páginas
  • Resumen De R.S Peters
    sumamente interesado en cuestiones filosóficas y religiosas, acerca de las cuales leyó con fruición durante su estancia en Oxford. Luego pasó a ser conferencista e investigador de filosofía en el colegio BirkbeckCollege, al mismo tiempo que se dedicaba a la educación de adultos. debido a su labor anterior...
    1225 Palabras 5 Páginas
  • La dimensión histórica de la reflexión filosófica acerca de la educación
    de la reflexión filosófica acerca de la educación y los problemas de la filosofía de la educación La relación entre filosofía y educación Según Villalpando (1992) "la reflexión filosófica acerca de la educación, es un hecho tan antiguo, como la conciencia misma de la educación." Se vislumbran...
    1889 Palabras 8 Páginas
  • El Idealismo
    Definición…………………………………………………………………………….2 * El Idealismo y que estipula esta teoría……………………………………………2 * El Idealismo en la educación………………………………………………………3 * Grandes Filósofos de la historia y sus aportaciones a la teoría………………..4 Conclusión…………………………………………………………………………………...5 Referencias…………………………………………………………………………………...
    1160 Palabras 5 Páginas
  • Filosofía y filosofía de la educación.
    Filosofía y filosofía de la educación. La filosofía ha sido parte de nuestras vidas desde el comienzo de la historia, consciente e inconscientemente. Con ella hemos llegado a comprender muchas de las cosas que hoy en día se saben por comunes o usuales, cosas que ni siquiera nos detenemos a pensar...
    1233 Palabras 5 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    Filosofía de la educación Por R.S Peters La filosofía de la educación actualmente se estudia como materia optativa en las principales disciplinas de las escuelas de pedagogía universitarias. Los filósofos, por supuesto a partir de Platón, han tratado en el contexto de los intereses y preocupaciones...
    4294 Palabras 18 Páginas
  • ¿Por qué la educación es un asunto cultural?
    ¿PORQUÉ LA EDUCACIÓN ES UN ASUNTO CULTURAL? En todo cuestionamiento debemos comenzar por precisar el o los significados de cada uno de los términos involucrados, en el caso que nos ocupa, debemos tener un acercamiento a los conceptos de cultura y educación, separadamente, para luego tratar de descubrir...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • La filosofia
    La filosofía de la educación  Es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación ultimativa sobre la educación humana. Aunque se trata de algo reciente, se pueden encontrar elementos...
    2909 Palabras 12 Páginas
  • estudiante
     “Una visión crítica hacia los fines de la educación” Índice Introducción___________________________________________________3 Tema: El conocimiento está cada vez más fragmentado, por ese motivo va perdiendo vigencia______________________________________________4 ¿Por qué el conocimiento...
    4239 Palabras 17 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN OBJETIVO El estudiante adquirirá los conceptos y herramientas teóricas que le permitirán distinguir y delimitar el campo específico de acción y reflexión de la filosofía de la educación. El alumno conocerá, además, los cimientos filosóficos y conceptuales...
    5293 Palabras 22 Páginas
  • estudiante
    propuesta que abarca desde una visión filosófica de los conceptos de filosofía, de educación, filosofía de la educación se propone tomar una postura crítica hacia los fines de la educación. El título del ensayo es “una visión crítica hacia los fines de la educación”, tratando de partir desde la definición...
    4140 Palabras 17 Páginas
  • fisica
    SECION: 139- 20 MATERIA: FUNDAMETOS FILOSOFICOS ES HISTORIA DOMINICANA A LA EDUCACION. TEMA: Características Generales de la Filosofía de la Educación MATRICULA: 13-0094 FECHA: 25/01/14 TEMA II Características Generales de la Filosofía de la Educación  1- Presentación de un informe acerca...
    3183 Palabras 13 Páginas
  • La Dimensión Histórica De La Reflexión Filosófica Acerca De La Educación.
    DIMENSIÓN HISTÓRICA DE LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA ACERCA DE LA EDUCACIÓN. La filosofía y la educación a primera vista se vinculan, no obstante es algo complejo establecer a priori la forma en que se da esta relación y más aún de pensar en una filosofía de la educación.   Por un lado, la filosofía es una...
    2576 Palabras 11 Páginas
  • conceptos basicos de filosofia educativa
    2013. FILOSOFÍA EDUCATIVA La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro...
    964 Palabras 4 Páginas