• Hexagono
    aprehendan los conceptos básicos de las ciencias y las relaciones entre ellos. El perfil de acuerdo al cual el modelo de la pedagogía conceptual busca formar a los individuos, es el de personalidades capaces de crear conocimiento de tipo científico o interpretarlo en el papel de investigadores. 2.-...
    1431 Palabras 6 Páginas
  • Creo
      “LA ENSEÑANZA DE LAS ESTRUCTURAS DE LAS MATEMÁTICAS” (Resnick, Lauren B. y Wendy W. Ford, 1986).  ¿Qué ventajas ofrece la enseñanza y el aprendizaje de formas distintas una idea matemática? • Materiales concretos: los objetos concretos sirven para que los niños manipulen, y para descubrir...
    1143 Palabras 5 Páginas
  • Enseñabilidad
    ENSEÑABILIDAD Ing. Alfonso Barón Rengifo Ing. Carmen Luz Carrillo C. UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA DIPLOMADO PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS PALMIRA, VALLE DEL CAUCA JUNIO DE 2010 Acercarse al tema de LA ENSEÑABILIDAD responde a inquietudes que desde la práctica docente y la diaria...
    4204 Palabras 17 Páginas
  • Diseños curriculares
    2º año secundaria) y los artículos de Santos La Rosa y del Valle: a. Distinguir entre: contenidos estructurantes, transdisciplinares, básicos y a enseñar. Caracterizar y ejemplificar cada categoría. b. Consideren la mirada que Santos La Rosa y del Valle tienen respecto de ellos. c. ¿Acuerdan con la...
    1268 Palabras 6 Páginas
  • nada de nada
    principios, enseñanzas, valores o conceptos que se extraen de la lectura de la historia contada en el texto. Para cada uno de estos elementos (6) debe realizar una aplicación relacionándola con una experiencia de su vida. El esquema del trabajo que se les solicita es el siguiente: 1.- Concepto 1 (ideas...
    2128 Palabras 9 Páginas
  • tareas
    ideas de enseñanza, el uso de las telecomunicaciones, planificación, formación personal, etc. Las tutorías (facilitaciones) en la Educación a Distancia Estas son todas las comunicaciones que tiene el alumno con el facilitador para cumplir con todos los propósitos del estudiante. Concepto de tutoría...
    790 Palabras 4 Páginas
  • Definició enseñanza
    ENSEÑANZA. “La enseñanza es una actividad que busca favorecer el aprendizaje. L a enseñanza genera un andamiaje para facilitar el aprendizaje de algo que el aprendiz puede hacer si se le brinda. A la manera de los andamios se colocan para construir un edificio y se van retirando a medida que el edificio...
    2183 Palabras 9 Páginas
  • La didáctica
    una relación entre los sujetos y el saber, asunto que parece obvio, sin embargo, sobre ella recurren preguntas de diverso orden ¿qué tipo de saber enseña el maestro?, ¿qué tipo de saber aprende el estudiante? ¿quién legitima el saber del uno y del otro?, el saber en el aula, cómo se ve afectado, por...
    6960 Palabras 28 Páginas
  • ensayo
    tecnología educativa. Los cuales eran conceptos que formaban parte de parte del discurso usado en una época en la que la influencia comportamiento y la forma de pensar, en la cual en la educación estaba en auge y se traducía explícitamente en las estrategias de enseñanza y en los materiales educativos....
    2117 Palabras 9 Páginas
  • Pedagogia didactica y educacion
    la educación al concepto educación, desplazó el papel articulador que jugaba el concepto de enseñanza en el saber pedagógico. El concepto educación restringe el significado la acción y el campo del concepto enseñanza, recortando así su posibilidad de relación con los otros conceptos, efecto llamado...
    391 Palabras 2 Páginas
  • Lapedagogia conceptual
    INTRODUCCIÓN Enseñar y aprender constituyen las dos palabras mágicas que se dan dentro del aula y en la cual participan el docente y el alumno respectivamente. Ahora la pregunta es ¿Cómo enseña? Y ¿Cómo aprender? En la solución a las preguntas planteadas surgen innumerables estrategias de enseñanza y aprendizaje...
    2041 Palabras 9 Páginas
  • Educación Física Alternatina
    EDUCACIÓN FÍSICA ALTERNATIVA 1. Concepto de educación física alternativa. La educación física alternativa nació gracias al cambio que se quería dar a la enseñanza tradicional. Incluimos en este tipo de enseñanza alternativa el concepto del constructivismo, la participación del alumno, es decir, lo...
    788 Palabras 4 Páginas
  • Curriculo
    | |ACTITUDINAL Y AXIOLÓGICO ENSEÑA | | |PARAGDIMAS....
    1694 Palabras 7 Páginas
  • Contribucion de la enseñanza a las matematicas
    CONTRIBUCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS AL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Las observaciones en el aula de clase y el trabajo con los estudiantes de la Escuela Normal Superior de Chiapas, muestran que existen dificultades en el nivel de los procesos de pensamiento que se utilizaban al resolver los problemas...
    7020 Palabras 29 Páginas
  • “La educación de los jóvenes en la época previa a la industrialización”
    AGUASCALIENTES PROFR. “JOSÉ SANTOS VALDÉS” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. ESPECIALIDAD: QUÍMICA ALUMNA: ANDREA GUADALUPE JIMÉNEZ OJEDA “Conceptos con bibliografía” EDUCACIÓN: proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La...
    1066 Palabras 5 Páginas
  • Ensayos
    interpretación del otro) , postestructuralista (se centra en el relato personal) y crítica (se centra en el cambio social). Enfoque conductista. Concepto de enseñanza:  * El docente privilegia entregar estímulos a los alumnos y estos al recibir el estimulo debe entregar una respuesta. * La institución...
    937 Palabras 4 Páginas
  • El modelo inductivo una visión constructiva del aprendizaje
    superior mientras se enseñan temas con contenidos específicos. El modelo requiere que los docentes estén capacitados para indagar y guiar el preciso momento del alumno. OBJETIVOS: * Clasificar los temas del curriculum escolar en conceptos, normas, principios...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • Enfoque educativo
    esto es, que se tornen en experiencias significativas para acceder a conocimientos cada vez más complejos. • Enfoque conductista. - Concepto de enseñanza: El docente privilegia entregar estímulos a los alumnos y estos al recibir el estimulo debe entregar una respuesta. La institución o el docente...
    807 Palabras 4 Páginas
  • arte
      ENFOQUE PEDAGOGICO:  El enfoque pedagógico se fundamenta en el concepto de educación para la formación y el desarrollo humano integral y social.  En esta dirección, la Institución estructura su modelo pedagógico desde los paradigmas relevantes de una educación dinamizada por los diversos acontecimientos...
    972 Palabras 4 Páginas
  • Tres Aspectos De La Filofia De La Investigacion De La Enseñanza
    TRES ASPECTOS DE LA FILOFIA DE LA INVESTIGACION DE LA ENSEÑANZA Los aspectos son: Análisis de concepto: la raíz o el significado genérico de la enseñanza de los significados elaborados que a menudo aparecen en los estudios empíricos . La filosofía de la ciencia social: diferenciar la producción de...
    499 Palabras 2 Páginas