Concepto De Estado A Partir De Diferentes Perspectiva Teoricas ensayos y trabajos de investigación

Perspectivas teóricas Muchos investigadores consideran el desarrollo desde diferentes perspectivas teóricas. Esas perspectivas influyen en las preguntas que los investigadores plantean, los métodos que emplean y las formas en las que interpretan los datos. Para evaluar e interpretar la investigación es importante reconocer la perspectiva teórica en la que se basa. 1. Psicoanalítica: Que se concentra en las emociones y punciones inconscientes. La perspectiva psicoanalítica considera...

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PERSPECTIVAS TEORICAS QUE DAN CUENTA DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA MATERNA PERSPECTIVA TRADICIONAL PERSPECTIVA EMPIRISTA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA PERSPECTIVA INTERACCIONISTA COMO SE ASUME EL CONOCIMIENTO, CUAL ES EL ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO Proceso de re-construcción a partir de la interacción entre las disposiciones internas del individuo y la actividad externa o interna que desarrolla en el medio Surge como alternativa al empirismo Se construye conocimiento...

763  Palabras | 4  Páginas

PERSPECTIVAS TEORICAS DE LA CONDUCTA DESADAPTADA Las perspectivas teóricas influyen la forma en que los profesionales clínicos y los investigadores interpretan y organizan sus observaciones acerca de la conducta. En la práctica real los profesionales clínicos expertos no se apegan de manera estricta a una perspectiva teórica, sino que integran técnicas y perspectivas de diversos modelos. Esto nos lleva a varias perspectivas o tratamientos multidimensionales. Tenemos la perspectiva psicodinámicas;...

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Perspectivas teóricas Desde que el hombre tomó consciencia de las diferencias individuales ha insistido en estudiar el desarrollo de su vida a través de las experiencias que vive. Este estudio ha generado una gran diversidad de teorías del desarrollo que tratan de explicar de manera sencilla las etapas por las que pasa el ser humano a través de su vida. Los estudios comenzaron con observaciones símples de las conductas de las personas que rodeaban a los teóricos - en especial de niños - y sus...

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Temas Selectos de Psicología I 5ºA Perspectivas Teóricas Perspectiva Psicodinámica: La perspectiva psicodinámica es una orientación teórica que enfatiza los determinantes inconscientes de la conducta. Sigmund Freud decía que los trastornos psicológicos se enfocaban en motivos y conflictos inconscientes. En su teoría psicoanalítica propuso que los trastornos de la mente producen conductas y síntomas extravagantes, inusuales y extraños, y que estas conductas y síntomas pueden estudiarse y explicarse...

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ACERCÁNDOSE AL CONOCIMIENTO DEL DERECHO A PARTIR DE DIFERENTES CONCEPTOS Y TRATADISTAS Taller de teoría del conocimiento Stephany Cervera Sinisterra (Código: 1120252) Karina Florez Manzoni (Código: 1121135) María Alejandra García Trejos (Código: 1120397) María Natalia Zuluaga Morillo (Código: 1120102) Profesor: Samuel Ernesto Estrella Moreno UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA SECCIONAL CALI FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS PROGRAMA DE DERECHO Cali, Marzo 22 de 2012 TABLA DE CONTENIDO ...

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Perspectivas teóricas Psicoanalítica Sigmund Freud creó el psicoanálisis, método terapéutico que buscaba brindar a los pacientes compresión de sus conflictos emocionales inconscientes. Eric H. Erickson amplió y modificó la perspectiva psicoanalítica. Teoría de Sigmund Freud Según Freud, la perspectiva psicoanalítica considera que el desarrollo esta moldeado por fuerzas inconscientes que motivan la conducta humana. Para la comprensión de la misma Freud dividió las etapas del desarrollo de esta...

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Perspectivas Teóricas Teorías Representante (s) Etapas Ideas Principales Psicoanalítica Aprendizaje Psicosexual Psicosocial Autorrelación Interna Conductismo o Teoría tradicional del aprendizaje Teoría del aprendizaje social Sigmund Freud ...

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meses.ANAL: De los 12 o 18 meses a los 3 años.FÁLICA: De los 3 a los 6 años.LATENCIA: De los 6 a la pubertad.GENITAL: De la pubertad a la edad adulta. | El comportamiento es controlado por poderosos impulsos inconscientes. Su desarrollo se basa de la parte de un cuerpo a otra: de la boca al ano y de allí a los genitales. El ego representa la razón o el sentido común, y funciona bajo el principio de la realidad. | | TeoríaPsicosocial | Erik Erikson | CONFIANZA BASICA VERSUS DESCONFIANZA: Del nacimiento...

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BLOQUE I Maestra: María del Carmen Villanueva. Alumna: Hilda Cruz Hernández. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR. Los centros escolares constituyen un objeto de estudio multidimensional y, en buena medida, esas diferencias reflejan un punto de vista deliberado. En consecuencia las teorías no funcional en el vacio sino en el marco de perspectivas de comprensión y de análisis que asumen supuestos diferentes sobre la naturaleza y funciones del conocimiento, sobre las relaciones entre...

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Perspectiva teórica del apoderamiento El marco teórico de apoderamiento aplicado en este análisis tiene como foco la participación por parte del trabajador social, de cómo se aplican, se analiza y se llevan acabó las entrevistas en el marco con la política establecida. Teniendo en cuenta las bases teóricas del trabajador social y las ciencias sociales estás se apoyan en una perspectiva política económica. En una sociedad en la cual el trabajador social puede brindar las herramientas para...

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|Perspectivas Teóricas |Descripción | | |Desde esta perspectiva, el objetivo de la educación de una comunidad, es transmitir información a los | | |niños, información específica, compartida por los adultos de un grupo o ciudad. Por ejemplo las escuelas| | |deben enfocarse en lo básico, el dominio de la lectura, escritura, computación,...

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BULLYING Y SU FUNDAMENTACIÓN EN LAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS En la actualidad aun hay muchas preguntas sobre la naturaleza de la agresividad que no tienen respuesta. La psicología aun no posee un modelo teórico único que explique con toda su magnitud como se instala en el ser humano la violencia interpersonal. Coexisten diferentes enfoques y teorías que tratan de explicar el fenómeno de la agresividad, lo que da cuenta de su complejidad, por lo que no podemos optar por una explicación reduccionista...

849  Palabras | 4  Páginas

Perspectivas teóricas de la psicología El presente trabajo es un análisis de la perspectiva genética y la ambientalista, perspectivas revisadas en el curso de psicología del desarrollo del segundo semestre de la carrera de psicología. Escogí estas perspectivas ya que me parecen las más interesantes y son las que más llaman mi atención ya que desde mi punto de vista son mas objetivas, dado que considero que el psicoanálisis es muy subjetivo y no estoy muy de acuerdo con sus aportaciones. Comenzare...

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Las Perspectivas teóricas del desarrollo humano I. Haga un breve resumen (no más de 5 oraciones) de las ideas más importantes de cada teoría. Psicoanálisis En el psicoanálisis se plantea que el desarrollo es modelado por fuerzas inconscientes, que son las que motivan a la conducta humana. En el psicoanálisis se trata de ayudar a los pacientes para que entiendan de dónde nacen sus conflictos emocionales, por medio de preguntas que los hacen recordar eventos pasado que de alguna manera u otra...

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Conceptos teóricos Los procesos psicológicos elementales (PPE) y los superiores (PPS) Los PPE son comunes al hombre y a otros animales superiores. Podemos citar entre los ejemplos de PPE a la memoria y la atención. En cambio, los procesos psicológicos superiores (PPS), que se caracterizan por ser específicamente humanos, se desarrollan en los niños a partir de la incorporación de la cultura. Desde este punto de vista, las interacciones sociales y las formas de mediación semiótica son la unidad...

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DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA: REVISIÓN DE LA LITERATURA. Esta no cuenta con un abstracta sino con una síntesis donde nos comenta y profundiza la manera de contextualizar un problema de investigación planteando el desarrollo de una prospectiva teórica .Esta detallando como un investigador lleva acabo el efecto: detención, obtención y consulta de la literatura para permitir la investigación, extracción y recopilación de información de interés mediante la construcción del marco teórico. Esta información...

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PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR 1. El mapa de la organización como disciplina científica. Centro escolar, objeto de estudio multidimensional. Perspectiva teórica: marco cognitivo previo del que partimos para definir lo que queremos estudiar (dimensiones). Lo que separa a una teoría con otra es el punto de vista peculiar y la distancia. La forma general de pensamiento que refleja creencias asunciones y fundamentos. Supuestas creencias que define la naturaleza. Componentes: ...

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 Título: Las diferentes perspectivas de la psicología Resultados: Perspectiva Año Representantes (Fundador y Desarrolladores) Definición Ideas centrales Humanista 1962 Charlotte Bühler,1893-1974 Abraham Maslow J. Bugenti 1902-1987 Carl Rogers 1908-1970 Se enfoca al potencial creativo y la salud psicológica de los seres humanos a la vez que enfatiza la interpretación que da el individuo a los eventos. El humanismo se opone a las teorías que definen al hombre como...

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DIVERSAS PERSPECTIVAS He intentado conceptualizar bajo diferentes Áreas del Conocimiento el Desarrollo Humano, encontrando en primer lugar que todas ellas se entremezclan en uno o varios puntos, por lo que siendo parte del Conocimiento Humano todos estos ámbitos, es una situación no solo lógica, sino deseable, tan es así que muchos de los conceptos son tan similares que solo hacen mayor o menor énfasis en ciertos puntos, siendo a mi parecer el más completo el que yo llamaría el concepto Político...

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¿Qué es el desarrollo de la perspectiva teórica? El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso y un producto. Un proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y un producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005). Una vez planteado el problema de estudio —es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación— y cuando...

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Perspectivas teóricas del desarrollo humano I. Resumen de ideas importantes de las teorías 1. Psicoanálisis- La teoría del psicoanálisis se basa en que el desarrollo humano esta formado por fuerzas inconscientes. Freud fue quien desarrollo esta teoría, partiendo de una perspectiva psicosexual, luego expandiendo a los pensamientos, sentimientos, motivaciones inconscientes y respuestas emocionales. Mayormente, el psicoanálisis fue un enfoque terapéutico con el fin de fomentar el entendimiento...

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CONSEPTO DE ESTADO A PARIR DE DIFERENTES PERSPECTIVAS TEORICAS El Estado debe ser entendido en los distintos niveles de análisis que plantean estas tres perspectivas teóricas. En primer lugar, se deben observar las relacionescontradictorias entre sus aspectos capitalista, burocrático y democrático. Estas dimensiones lo constituyen en el nivel social. En segundo lugar, el Estado puede ser visto como compuesto por redes organizacionales. Observando estructuras que difieren en su capacidad política...

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Una perspectiva teórica metodológica de la intervención en trabajo social Margarita Rozas Pagaza, una perspectiva teórica metodológica de la intervención en trabajo social, 2° edición ciudad autónoma de Buenos Aires: Espacios editorial, 2005. Se puede observar que la hipótesis de la cual parte la autora se sustenta en la necesidad de reconstruir históricamente el campo problemático en la intervención profesional. Y esta reconstrucción trata de analizar con la mirada del presente la naturaleza...

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 Cisneros, Mireya y Silva Omer (2007), Aproximación a las perspectivas teóricas que explican el lenguaje, Pereira, Universidad Tecnológica de Pereira. 22 x 15 cm. 180 págs. ISBN: 978-958-8272-49-8 La obra "Aproximación a las perspectivas teóricas que explican el lenguaje" de los profesores Mireya Cisneros Estupiñán de la Universidad Tecnológica de Pereira y Omer Silva Villena de la Universidad de la Frontera, Chile, presenta las teorías clásicas que se han constituido en pilares fundamentales...

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Perspectivas teóricas del desarrollo humano: *EUROPEA T. Psicoanalítica- ANALISIS DE LA MENTE-SIGMOND FREUD (1856-939)- ES LA INCOSIENTE CONFLICTOS EMOCIONALES, CONCIENCIA, TRANSTORNOS PSICOLOGICOS, MECANISMOS DE DEFENSA, SEXUALIDAD, CRISIS DE INDENTIDAD-PULSIONES DE LA BIOLOGIA HISTERIA DE LA ADOLESCENCIA. Transferencia- ES CUANDO EL PACIENTE Y EL PSICOLOGO EMPIEZAN A INTERECTUAR DE FORMA SUBJETIVA. Contratransferencia- CUANDO SE DESARROLLAN SENTIMIENTOS PERO DE TERAPEUTA A PACIENTE PUDE LLEGAR...

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MARCO TEÓRICO EL JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA TEÓRICA Según Omeñaca Cilla Raúl y Vicente Ruiz Omeñaca (2002) nos comentan en el libro “El juego una delimitación conceptual desde la perspectiva teórica y desde la óptica de los alumnos” que La diversión, la alegría, la exploración de las propias posibilidades y la relación con los demás se mantienen, para quienes participan en la actividad lúdica, al margen de definiciones y categorías. Lo importante para quien juega es el juego mismo. A continuación...

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evaluar el potencial de un proyecto comunitario. Conveniencia: para que sirve. Relevancia social: que alcance social tiene. Implicaciones prácticas: ayudará a resolver algún problema práctico. Valor teórico: adquisición y/o mejora de los conocimiento Utilidad metodológica: ayuda a la utilización de algún concepto, técnica o método de tu especialidad en la comunidad, en el compartir de saberes. 6. OBJETIVOS DEL PROYECTO. Responde a la pregunta ¿para qué? Se refiere al para qué del proyecto. Tiene relación...

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Tema 1 – “Perspectivas teóricas que colaboran en la literatura “ Definir que es literatura se construye con el aporte de distintas perspectivas. En un primer momento, puede pensarse la literatura como invención o ficción . Es decir, que la creación literaria va a diferenciarse de aquellos textos que intentan registrar los sucesos que han ocurrido efectivamente en un tiempo y en un espacio precisos (como por ejemplo los textos de historia); asi, en el texto literario “Continuidad de los parques”...

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 Durkheim y Weber: Diferencias teóricas Por Milagros Romero Introducción El sociólogo Carlos Borsotti defiende la idea de que “no existe una sociología sistemática; existen sociologías” 1 por lo que cada autor construye su lectura de los hechos sociales desde diferentes paradigmas. En el siguiente trabajo se intentaran demostrar las similitudes y diferencias en cuanto al modo de producir conocimiento sociológico de dos de los clásicos del siglo XX Durkheim y Weber. Unidad de análisis...

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EL MARXISMO COMO PERSPECTIVA TEORICA PARA EL ANALISIS SOCIAL. La Inglaterra de mediados del siglo XIX es precisamente una de las sociedades más claramente definibles en términos de los fenómenos económicos y su reflejo en la sociedad. Karl Marx se enfrento a una realidad dura. En el siglo XVIII fue posible, producir bienes de una manera barata, usando la energía del agua y después la del vapor, además la posibilidad de vender la producción, gracias a que había compradores. Karl Marx entiende...

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Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teorico. . Proceso de investigación cuantitativa donde el tercer paso nos habla de la perspectiva teórica que consiste en: Revisar la literatura. Detectar, obtener y consultar la literatura pertinente Extraer y recopilar informacion de interés. Construir el marco teorico. Orientar al estudio. Prevenir errores. En el desarrollo de la perspectiva teórica proporciona el estado de conocimiento y da el sustento...

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EPIDEMIOLOGIA: CONCEPTOS, USOS Y PERSPECTIVAS. La epidemiologia es una ciencia relativamente sobre, cuya antigüedad no existe consenso, ay quienes dicen que remotan desde Hipócrates ya que las civilizaciones tenían conocimiento de epidemiologia. Sin embargo su desarrollo como disciplina, con bases teóricas y procedimientos sistemáticos de estudios, a mediados del siglo XIX, junto con el nacimiento de las teorías modernas sobre la causalidad de la enfermedad. El hecho no es casual, pues coincide...

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Resumen Para sintetizar las cinco perspectivas, es posible imaginar que preguntamos a los seguidores de cada una cómo defenderían la reforma educativa en general y del currículo en particular. Sus respuestas podrían ser las siguientes: 1. Tradicional: Las escuelas necesitan regresar a lo básico, esto es, dominar los fundamentos de la lectura y escritura y las habilidades computacionales, conocer los hechos esenciales y la terminología que toda persona educada debe saber, y establecer un conjunto...

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 Perspectivas teóricas acerca de la sexualidad Sociobiología: aplicación de la biología evolutiva a la comprensión de la conducta social de los animales, incluyendo humanos. Evolución: una teoría de que todos los seres vivientes han adquirido su forma actual a través de cambios graduales en su dotación genética a través de generaciones sucesivas. Selección natural: proceso en la naturaleza que da por resultado tasas mayores de supervivencia en aquellas plantas y animales que se adaptan...

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CONCEPTO DE MARCO TEÓRICO. El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguiente paso consiste...

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Perspectivas y usos del concepto de Estado. Quentin SKINNER: “Una genealogía del Estado Moderno” en Estudios Públicos, 118, otoño 2010. En su ensayo “Una genealogía del Estado Moderno”, Quentin Skinner, menciona los diferentes conceptos de estado definidos por las teorías políticas modernas. Devela los modos en los que el término se usó en el pasado. Diferentes escuelas han considerado al estado como un aparato de gobierno establecido; o un cuerpo personas subordinadas a una cabeza soberana; o...

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Universidad Autónoma de Nayarit Área de Ciencias Sociales y Humanidades 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE Y CLAVE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Perspectiva teórica y metodológica de la investigación en las Ciencias Sociales TBCH-200 DOCENTE(S) RESPONSABLE(S) José Israel Ibáñez Andrade4 TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE ACADEMIA Obligatoria Investigación en Ciencias Sociales ÀREA DE FORMACIÒN LÍNEA DE FORMACIÓN T.U.D.C. Básica ----------------- Curso-taller Horas teoría ...

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Principales perspectivas psicológicas Las cinco lentes que predominan en la psicología actual son las perspectivas biológica, del aprendizaje, cognitiva, sociocultural y psicodinámica. Estos enfoques asumen supuestos diferentes sobre la conducta humana, sobre el funcionamiento de la mente y, lo que es más importante, difieren en la forma en que explican por qué las personas se comportan como lo hacen. 1. La perspectiva biológica Se centra en los efectos del cuerpo sobre la conducta, los...

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 Introducción El conductismo parte de una concepción cientifista de la Psicología: puesto que la ciencia debe versar sobre fenómenos observables o que, al menos, puedan ser cuantificados y analizados en condiciones objetivas, no puede admitirse como objeto de estudio psicológico nada que no reúna tales condiciones. Durante muchos años, el estudio del aprendizaje humano estuvo dominado por el enfoque conductista. Sus características más importantes son: Los aprendizajes sólo son posibles en términos...

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DIFERENCIAS ENTRE ÉTICA Y ÉTICA PÚBLICA: Antes que nada, es bueno aclarar que solo existe una ética. Que no hay éticas para cada cosa, pues el deber moral es el mismo. Sabemos que la ética son el conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad. Por lo tanto lo que se diferencia son los escenarios en donde esta se desarrolle. Uno de estos es el espacio público que es donde se generan acciones de relación entre un servidor u ofertante de servicios y...

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DIFERENCIAS TEÓRICAS-METODOLÓGICAS DEL MODELO ARISTOTÉLICO |ASPECTOS METODOLÓGICOS (Cómo) |ASPECTOS TEÓRICOS (Qué) | |1. La Metodología consiste en realizar un número de observaciones inmediatas|1. La física aristotélica se basa en principios generales de carácter | |(bastante pobres y limitadas) |metafísico (parte de la filosofía que trata...

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PERSPECTIVA TEORICA: MARCO TEORICO Una teoría es un conjunto de proposiciones vinculadas sistemáticamente que especifican relaciones causales entre variables, no sólo consiste en esquema o topología conceptuales, sino que contienen proposiciones semejantes al as leyes que vinculan dos o más conceptos o variables al mismo tiempo. Más aún, estas preposiciones deben estar interrelacionadas entre sí. ¿FUNCIONE DE LA TEORIA? 1. La función más importantes de una teoría es explicar: decir por qué...

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¿Qué es género, sexualidad y perspectiva de género? Género se referente al significado de ser hombre o mujer y cómo define este hecho las oportunidades, las responsabilidades y el modo de conducirse, lo cual quiere decir que el género se aprende en la sociedad y que es posible cambiarlo. También podemos decir que el género describe características socialmente asignadas. Sexualidad se refiere a las diferencias biológicas entre la mujer y el hombre es decir su sexo, como son sus órganos genitales...

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UNA PERSONALIDAD, DIFERENTES PERSPECTIVAS. (Ensayo) La personalidad es y ha sido un tema muy importante de la psicología y por ello ha sido estudiado por muchas personas desde diferentes perspectivas a lo largo de la historia; con este ensayo lo que trato de mostrar es que a pesar de que la personalidad ha sido estudiada desde tantas perspectivas lo único que tienen en común...

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CONCEPTOS BASICOS: 1. Marco Teórico Argumenta un proceso de investigación para llegar a un resultado con sostén científico. Para iniciar una investigación es necesario tener ideas o información previa, referentes teóricos y conceptuales que generaran el marco teórico del tema por abordar. 2. Función del marco teórico Previene errores, orienta como se debe realizar el estudio y lo amplia. Por consiguiente ayuda a establecer hipótesis o afirmaciones. En fin: sostiene los resultados de...

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CARL JUNG: Uno de los primeros alumnos de Freud, creó un movimiento que designó él mismo como psicología analítica. La teoría de Jung divide la psique en tres partes. La primera es el Yo, el cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente se encuentra el inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no esté presente en la consciencia, pero que no está exenta de estarlo. El inconsciente personal sería como lo que las personas entienden por inconsciente en tanto incluye...

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Tareas: 1.2, 1.3 y 1.4 Concepto de Psicología Social. (1.2) Desde mi punto de vista la psicología social se encarga de analizar y estudiar las formas y métodos mediante las cuales se lleva a cabo la interacción social, esto es las relaciones creadas y reforzadas a partir de la convivencia diaria; asimismo se encarga de considerar los factores que influyen para que el individuo, en su calidad de “ser social”, desempeñe roles, asuma actitudes etc. Cuadro comparativo: Conceptos de hombre (1.3) FISCHER...

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a traves del coa puede influir en ellos para que aprendan carpinteria. Nivel: individuo - sociedad Teoria de la mente grupal Como se produce la trans de un individuo moral a cuando pasa a formar parte de una muchedumbre? no imfluencia porque este supone elementos conscientes. El utiliza el concepto de sugestion, imitacion y desi. lo psicologico se entiende como una entidad o psiquis sugestionable. Lo social lo analiza para no considerar elementos ideologicos y politicos de lo que analiza. Lo social...

649  Palabras | 3  Páginas

Introducción El presente trabajo es un ensayo acerca de los elementos multimedia y su vinculación con la educación. Para el desarrollo del tema se abordaron cuestiones como la definición del concepto "Multimedia" y sus principales aportaciones a la enseñanza, las percepciones y actitudes de los profesores hacia los medios y nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC’s), las formas en que los profesores utilizan los medios en sus prácticas, los principales elementos que actúan como...

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CONTABILIDAD Y ANÁLISIS DE ESTADOS CONTABLE – evaluacion parcial nro 2 –parte teorica. 1) Detalle los diferentes componentes del patrimonio neto. * Capital suscripto: es el capital que reúne las condiciones fijadas por la Ley de Sociedades. En las sociedades anónimas (S.A) será “acciones en circulación”, en las sociedades de personas “capital social”. Existen dos momentos en relación al aporte,m uno es el de la suscripción donde los socios se comprometen a aportar una suma de dinero u...

1607  Palabras | 7  Páginas

El arte y la cultura como medio para impulsar una perspectiva diferente al Desarrollo propuesto por el Modelo Hegemónico. El propósito de este escrito es reflexionar acerca del papel que puede tener el arte y la cultura en nuestra sociedad para promover alternativas a la Idea de “desarrollo” promovida desde la perspectiva de los empresarios, las instituciones del Estado nacionales o internacionales, la clase política en el poder así, como los representantes de la sociedad de consumo. El objetivo...

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Perspectivas Teóricas Sobre los Medios de Comunicación. El funcionalismo A mitades del siglo XX algunos teóricos del funcionalismo como Charles Wright y Harold Laswell estudiaron las formas en que los medios contribuyen a la integración de la sociedad. Según el teórico de los medios Dennis McQuail algunas de las principales funciones de los medios de comunicación son los siguientes: 1. Información. Los medios de comunicación nos suministran un flujo continuo de información sobre el mundo...

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funcionamiento de los órganos del poder público, y que establecen los principios básicos para el ejercicio de los derechos y la garantía de las libertades dentro del Estado. PARTES DE LA CONSTITUCION Declaraciones de derechos o parte dogmática Son los primeros de la Constitución, las declaraciones los derechos y las garantías. La parte dogmática tiene como finalidad proponer y perseguir como fin último del Estado y de su organización Institucional la defensa de los derechos y libertades del hombre, limitar...

737  Palabras | 3  Páginas

muy cercanos. Sucede que el productor de manzanas puede beneficiarse de las abejas que tiene el productor de miel debido a que las abejas pueden polinizar los campos de producción de manzanas. En los ejemplos anteriores se puede observar dos diferencias claras entre ambos. La primera es que en el primer ejemplo hay un efecto negativo entre un agente y otro, el cual es el humo del cigarro que un agente expide, pero también vemos que la externalidad se produce por el consumo de un agente. En cambio...

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2012 Universidad del mar Fundación Universitas [ ANÁLISIS DE DIFERENCIAS ENTRE LAS DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL.] Asignatura: Teoría de la Comunicación Organizacional. INDICE Página Objetivos……………………………………………………………… Capitulo 1 Teoría del Comportamiento Organizacional……………………….. Teoría Clásica…………………………………………………………. Administración Científica…………………………………………….. Modelo Burocrático……………………………………………………. Teoría Humanista o de las Relaciones Humanas…………………...

3591  Palabras | 15  Páginas

CONCEPTOS CLAVES Y TRIANGULACIÓN DE PERSPECTIVAS El investigador se encuentra ante el problema de qué aspectos incluir (lo esencial, lo necesario) y cuales incluir (lo menos necesario). Por un lado, los conceptos claves ayudan a comprender mejor la pregunta de investigación planteada. Glaser y Strauss los llaman “conceptos analíticos y sensibilizadores”. Por otro lado, la triangulación de perspectivas ayuda a reducir la subjetividad. El uso de conceptos claves aumenta el grado de proximidad...

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obteniendo placer con ello. Es en esta edad cuando descubren que existen dos sexos diferentes y cuando surgen las preguntas sobre el origen de la vida. Durante esta etapa, los niños deben superar dos grandes complejos: el complejo de Edipo y el Complejo de Electra, los cuales suponen un “enamoramiento” del progenitor de distinto sexo, desarrollando cierta competencia con el otro progenitor para conseguir la mayor atención por parte de la persona amada. La superación de esta etapa tiene que ver con la adquisición...

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MÚNERA RUÍZ, Leopoldo. Colombia. PODER (Trayectorias teóricas de un concepto). Bogotá: Revista Colombia Internacional 62, jul – dic 2005 P. 32 - 49. El profesor Leopoldo Múnera, Doctor en Ciencias Políticas, Université Catholique de Louvain  (Bélgica, 1997), hace un completo análisis del concepto de "poder" a la luz de las aproximaciones de varios autores que lo han tratado, como: Hobbes, Spinoza, Weber, Ferrero, Burke, Boétie, Arendt, Elías, Tilly, Mann, Marx, Poulantzas, Foucault, Bourdieu,...

1019  Palabras | 5  Páginas

La definición teórica del concepto de trabajo  puede ser analizada desde perspectivas distintas. Una aproximación básica presenta a este vocablo como la valoración del esfuerzo realizado por un ser humano. Sin embargo, desde la perspectiva neoclásica de la economía, por citar otro caso a modo de ejemplo, el trabajo consiste en uno de los tres elementos que determinan toda producción, como sucede con la tierra y el dinero. De esta manera, y aproximándonos a lo que de manera habitual todos los ciudadanos...

693  Palabras | 3  Páginas