• La evalucacion educativa
    Capítulo I LA EVALUACIÓN EN EL MOMENTO ACTUAL. Antecedentes. El concepto de evaluación se ha ido transformado y se ha incorporado nuevos elementos en su definición según se ha ido profundizando en su sentido, sus aplicaciones y las virtualidades que ofrece en los diferentes ámbitos de aplicación...
    2344 Palabras 10 Páginas
  • Factores Que Influyen En La Violencia
    Proyecto. 3.2 .Definición del Tema. 3.3 .Localización. 3.4 .Descripción. 3.5. Justificación. UNIDAD 4. INVERSIONES. 4.1 Concepto. 4.2 inversiones fijas. 4.3 inversiones directas. 4.4 Inversiones diferidas. 4.5 Capital de trabajo 4.6 Inversión total. ...
    395 Palabras 2 Páginas
  • Iper
    IDENTIFICACIÒN DE PELIGROS Y EVALUACIÒN DE RIESGOS ALFREDO ROBINSON ROLDAN SILVA GESTIÒN DE LA PREVENCIÒN DE RIESGOS Instituto IACC 10 Octubre del 2011 Introducción El presente trabajo tiene como propósito fundamental, entender el proceso de Identificación de Peligros y Evaluación de Riesgos (IPER),...
    773 Palabras 4 Páginas
  • PLAN DE BLOQUES DE QUIMICA DE PRIMERO DE BGU
    mediante el uso de las Matemáticas, respetando fuentes y criterios ajenos. DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN INDICADORES TÉCNICAS/INSTRUMENTOS Interpretar situaciones cualitativas y cuantitativas de medición de longitudes, masas, volúmenes, temperaturas...
    3871 Palabras 16 Páginas
  • Progrma de esudio
    Hacer que el estudiante entienda como hacer una auditoría de recursos humanos. - Hacer que el estudiante comprenda de manera general los diferenteos conceptos de la labor profesional de un administrador de recursos humanos. - Lograr que el estudiante pueda explicar detalladamente cada uno de los procesos...
    2334 Palabras 10 Páginas
  • Didactica del judo
    APUNTES DE DIDÁCTICA III UNIDAD: EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN La Asignatura de Didáctica se completa al señalar la importancia de la evaluación en su proceso continuo de construcción. A partir de una presentación de conceptos básicos, se delimitan los ámbitos y las funciones de la Evalución y las características...
    5831 Palabras 24 Páginas
  • Norma oficial oo1 ssa2 1993
    monetario y calidad: el intercambio costo-calidad g) Enfoques para la evaluación h) Que es lo que se debe evaluar i) Criterios y estándares de evaluación: descripción y clasificación j) Criterios y estándares de evaluación : atributos evaluativos k) Procedimientos para formular criterios...
    2990 Palabras 12 Páginas
  • ciencia
    870 Leslie Marcela Vernaza C.C 1.130.678.561 INTRODUCCION En el siguiente informe se podrá observar e identificar el concepto de modelo ecoevaluativo o llamado “paradigma ecológico” que forma parte del espacio epistemológico y metodológico cualitativo, y hace su aparición...
    1529 Palabras 7 Páginas
  • EALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
     DE LA EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO A LA EVALUACIÓN DE LAS TICS Como se ha visto en la evolución que ha tenido el software educativo, hasta lo que hoy se conoce como TICS (Tecnologías de la información y la comunicación), los cambios están a la orden del día gracias a los desarrollos tecnológicos...
    1532 Palabras 7 Páginas
  • The enjoy
    androgynonatus@gmail.com JUSTIFICACIÓN Capturar imágenes que documentan nuestro entorno y a nosotros mismos, al igual que contar historias y abstraer conceptos, son impulsos primigenios que se evidencian en todas las artes, pues no sólo en literatura se han contado historias, también lo hacemos en pintura...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Plan
    | |•Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico y plantea |?Demuestra comprensión de los conceptos científicos | |las hipótesis necesarias para ...
    1933 Palabras 8 Páginas
  • ciencias humanas
    SESIÒN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDATICOS CRITERIOS DE EVALAUCION 1 2 01-09-11 01-09-11 -Presentación -Evaluación Diagnóstica -Objetivos y contenidos del curso 1 HISTORIA...
    1531 Palabras 7 Páginas
  • Producto 17 Mod 4 Rieb
    PRODUCTO 17 1. ¿Por qué se considera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa? R= Porque es el eje vertebral de cualquier dispositivo pedagógico, coadyuva a reorientar el que, como y cuando evaluar y permite la programación de las mismas Inicial, formativa, sumativa); cuya...
    1472 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion de procesos educativos 2
     Prueba Parcial N°2 EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS 1.- Según Mónica Manhey la evaluación se puede clasificar según el marco de referencia o según el momento en que se evalúa dentro del proceso E-A. Enumere y defina...
    632 Palabras 3 Páginas
  • ensayo
    EL CURRICULO, MÁS QUE UN SIMPLE CONCEPTO UNA REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA Preparado por: ANGELA MILENA CASTELBLANCO EL CURRICULO, MÁS QUE UN SIMPLE CONCEPTO UNA REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA Ángela Milena Castelblanco1 “Un currículum emancipador tenderá a la libertad en una serie de niveles...
    2600 Palabras 11 Páginas
  • Criterios de evalaución
    desventajas, para establecer operaciones y procedimientos de manipulación de datos, de lenguaje natural, artificial y metalenguaje. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Desarrolla la significación de los diferentes sistemas de numeración en un contexto determinado para la solución. Resuelve situaciones problémicas...
    284 Palabras 2 Páginas
  • Evaluación
    elemento de Evalaución, que como mencionamos anteriormente forma parte de la planeación y por ello también es considerado como un proceso, el cual debe ser continuo a fin de retroalimentar a los estudiantes o modificar el proceso enseñanza – aprendizaje oportunamente. Elemento evaluación Se puede...
    2352 Palabras 10 Páginas
  • Administración De Recursos Humanos
    HISTORICOS. Durante los últimos años los Recursos humanos se han considerado parte de las otras funciones fundamentales de la Empresa que ha nacido y evolucionado en determinadas contingencias históricas, las cuales se pierden en la antigüedad, en el nacimiento de las organizaciones que han empleado el esfuerzo...
    11264 Palabras 46 Páginas
  • Derecho Penal
    suficientes para analizar las bases filosóficas fundamentales del | |Derecho Penal, con relación a su origen, escuelas, orientaciones dogmaticas y conceptos básicos. Una vez obtenga los anteriores | |fundamentos abordará un estudio esquemático de la conducta punible y las consecuencias civiles...
    2216 Palabras 9 Páginas
  • Doc.diseño de evaluación estratégica de la institucion educativa jose maria eguren
    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. I. ASPECTOS INFORMATIVOS. 1.1 TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DISEÑO DE EVALUACIÓN ESTRATEGICA DE LA CALIDAD EN LA GESTION DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MARIA EGUREN-UGEL Nº 07. PARA EL AÑO 2007 1.2 PERSONAL INVESTIGADOR. 1.2.1 AUTOR: MARIA DE...
    3354 Palabras 14 Páginas