• taller de investigacion
    cualitativos (Amescua & Gálvez, 2002). El problema de acuerdo a algunos autores es que hay diversas visiones que se han considerado como tipos de investigación cualitativa (Tesch, 1990, ubica 26 clases) y las bases epistemológicas son variadas. Sin embargo, de acuerdo a Mertens (2005) el...
    6388 Palabras 26 Páginas
  • Jorge
    de investigación está en relación con el Marco Teórico en la medida que busca una o varias de las siguientes perspectivas: • Utilizar la teoría para verificar un hecho similar. • Partir de la teoría elaborada por varios autores. • Partir de...
    1733 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias metodológicas para optimizar el proceso enseñanza y aprendizaje dirigido a los docentes de educación media
    desconocimiento en la presencia, en el accionar del gerente educativo, de estrategias metodológicas para facilitar el proceso enseñanza y aprendizaje en el nivel de educación media general de la UENVES en el marco de la Educación Bolivariana se ha de justificar por muchas y variadas razones. Además de...
    15500 Palabras 62 Páginas
  • bachiller
    Desarrollo de la Investigación (Capítulo 2). A este capítulo nos referiremos posteriormente. Concepto de diseño metodológico “El diseño metodológico tiene su razón de ser en la relación funcional que establece con el problema y el marco teórico. El diseño metodológico define la estrategia de...
    21409 Palabras 86 Páginas
  • Que Son Las Ciencias Sociales
    XIX y XX. La globalización desborda los marcos teóricos y geográficos de las sociedades nacionales: adaptar (críticamente) los marcos teórico-metodológicos a las nuevas realidades, desechar odres viejos y crear nuevos conceptos que diseccionen los cambios y transformaciones de la sociedad global...
    1305 Palabras 6 Páginas
  • Paradigma de la modernización e contrarrevolución neoclásica
    eran partidarios del “crecimiento desproporcionado”. Frente a la marcada heterogeneidad del PM, la CRN, liderada por autores como Balassa, Bhagwati, Krueger, Lal y Little, se presenta como extremadamente compacta e internamente coherente bajo el perfil metodológico y teórico. Esto es...
    6790 Palabras 28 Páginas
  • racionalismo
    hecho y a la vez, este se confunde con un concepto. Cuando esto sucede estamos frente a una reificación. 2. CAPITULO III (MARCO METODOLOGICO) MARCO METODOLÓGICO: La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados para llevar a...
    2324 Palabras 10 Páginas
  • Elementos De La Didactica
    ) •  Índice General •  Lista de Cuadros (si el trabajo lo exige) •  Lista de Gráficos (si el trabajo lo exige) •  Resumen Texto •  Introducción •  El Problema (Capítulo I) •  Marco Teórico o Marco Referencial (Capítulo II) •  Marco Metodológico (Capítulo III) •  Resultados (Capítulo IV) •  Conclusiones y...
    3324 Palabras 14 Páginas
  • Estudiante
    definición de términos, contiene solo los vocablos o expresiones inmersas en el problema y se ubica en la parte final del marco teórico, consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema y en los objetivos...
    1915 Palabras 8 Páginas
  • Investigacion Proyecto
    .  Justificación de la investigación.   Capítulo II Marco teórico referencial. Antecedentes de la investigación. Referentes teóricos. Bases legales (de ser necesario). Conceptos básicos que fundamentan la propuesta.   Capítulo III Marco metodológico (metodología utilizada para el diagnóstico...
    5738 Palabras 23 Páginas
  • investigacion
    se hace un análisis de varios conceptos para después llegar a una síntesis y así conocer los fenómenos en términos más generales; método comparativo porque en la tesis planteada se hace una comparación de textos para descubrir la correlación interna y externa de los fenómenos; y el método...
    3639 Palabras 15 Páginas
  • Normas de vancuver
    investigador y los individuos estudiados se involucran en un proceso interactivo. ü El conocimiento resulta de tal interacción social y de la influencia de la cultura. Según Hernández, Fernández & Baptista (2006) entre algunos de los autores que durante el siglo XX influyeron en el desarrollo...
    6567 Palabras 27 Páginas
  • libro de 2°medio lenguaje chile
    interlocutores y al contenido. Producir, en forma manuscrita y digital, textos de intención literaria y no literarios, organizando variadas ideas o informaciones sobre un tema central, apoyadas por ideas complementarias, y marcando con una variedad de recursos las conexiones entre ellas, según...
    61701 Palabras 247 Páginas
  • Cultura Popular
    , “estructura cognitiva “al conjunto de conceptos, e ideas que un individuo posee en determinado campo del conocimiento, como su organización. Los principios de aprendizajes propuestos por este autor , ofrece el marco para el diseño de herramientas metacognitivas que permiten conocer la estructura cognitiva...
    13816 Palabras 56 Páginas
  • comprension lectora
    PROYECTO DE INVESTIGACION I. ASPECTOS INFORMATIVOS 1. TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Diseño de una estrategia metodológica, para la Comprensión Lectora de los alumnos de la I.E. Secundaria Mariano Melgar de Ccallata-Ilave 2005”. 2. PERSONAL INVESTIGADOR 1.1 AUTOR: Juan...
    7088 Palabras 29 Páginas
  • Guía para elaborar una Tesis
    al Departamento de Disciplinas Filosóficas, Metodológicas e Instrumentales del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara, con una larga experiencia en la impartición de esta clase de materias. Además, es autora de varias publicaciones. Profesora del...
    40764 Palabras 164 Páginas
  • Los paradigmas
    . Los paradigmas tienen cinco componentes: un problemática, criterio epistemológicos, supuestos teóricos, prescripciones metodológicas y proyecciones de aplicación. Según varios autores la disciplina psicológica es multiparadigmática. Del mismo modo en el seno de la Psicología de la Educación...
    3472 Palabras 14 Páginas
  • Didactica General
    , estrategias metodológicas, se estipulan mecanismos de administración y control, y finalmente, se delimitan los conocimientos que deberían impartirse. Según Peter Menk hay axiomas que explican este campo. Para Hamilton, no interesa la didáctica, porque no interesa el método, interesa el que y el cómo. El...
    1491 Palabras 6 Páginas
  • Aspectos formales para la presentación de trabajos y algunos conceptos Metodológicos
    Numeración de paginas 6 1.4 Márgenes 6 1.5 Notas de referencias 7 1.6 Bibliografías 8 2 Contenido de un Trabajo 10 2.1 Introducción 10 2.2 Desarrollo 13 2.3 Conclusión 3 Conceptos Metodológicos 14 3.1 Fichas 14 3.2 Clasificación de las...
    3646 Palabras 15 Páginas
  • Guia para Elaborar una Tesis
    (CUCS), de la Universidad de Guadalajara, con una larga experiencia en la impartición de esta clase de materias. Además, es autora de varias publicaciones. Profesora del Departamento de Disciplinas Filosóicas, Metodológicas e Instrumentales, CUCS, Universidad de Guadalajara. Maestra en Psicología...
    41079 Palabras 165 Páginas