Concepto De Numero Piaget Ensayos y Documentos

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  • construccion del concepto de numero segun Piaget

    CONSTRUCCION DEL CONCEPTO DE NUMERO (Jean Piaget). LA CONSTRUCCIÓN DEL NUMERO COMO SÍNTESIS DEL ORDEN Y DE LA INCLUSIÓN JERARQUICA.  Según Piaget, el número es una síntesis de dos tipos de relaciones que el niño establece entre objetos. Una es el orden y la otra la inclusión jerárquica. Piaget entendía...

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  • Conceptos de piaget

    símbolos), se inicia la representación pre-conceptual (nociones lingüísticas primitivas que se encuentran a mitad de camino entre el símbolo y el concepto), Operaciones concretas: de 7-12 estas son operaciones de primer grado: en las que el sujeto puede ¬operar sobre objetos, el sujeto en este estadio...

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  • conceptos de piaget

    “CONCEPTOS DE PIAGET” 1. EPISTEMOLOGIA: Episteme que se puede traducir como “conocimiento o ciencia” y logos que vendría a significar “discurso”. La epistemología  es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean...

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  • Conceptos De Piaget

    DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS TEORÍAS DE PIAGET: · ESQUEMA: Representa lo que puede repetirse y generalizarse en una acción[->0]; es decir, el esquema es aquello que poseen en común las acciones[->1], por ejemplo "empujar" a un objeto con una barra o con cualquier otro instrumento. Un esquema...

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  • Conceptos Piaget

    CONCEPTOS MAPA PIAGET Sincretismo: Consiste en cometer errores de razonamiento al intentar vincular ideas que no están relacionadas. Mamá tuvo un bebé la última vez que fue al hospital, de modo que la próxima vez que vaya al hospital se esperará que traiga a casa otro bebé. Egocentrismo: Es la...

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  • concepto de numero

    Síntesis El concepto de número natural: Es un concepto abstracto, que sólo existe en nuestra mente, aunque lo usamos para representar situaciones de la vida real. Es una propiedad que asociamos a los conjuntos de objetos, para referir aspectos cuantitativos u ordinales. La definición de número natural...

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  • Concepto de número

    derivados de aquellos por deducción lógica. Sus principales ramas son álgebra, aritmética, estadística, geometría, teoría de conjuntos, teoría de los números y trigonometría. Así mismo, de cada rama se derivan otros aspectos que ayudan a comprender mejor su funcionamiento y eficacia de uso en la vida cotidiana...

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  • concepto de numero

    CONSERVACION DEL NÚMERO. El concepto de número y el contar significativamente depende solamente de los procesos evolutivos del pensamiento lógico, (El nombre de los números, su construcción, y la práctica de conteo asociadas). Esta postura fue introducida por la corriente psicológica piagetiana. Piaget decía:...

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  • concepto de numero

    métodos de enseñanza Y como consecuencia la baja calidad del proceso enseñanza aprendizaje El docente ve obstaculizada su practica debido a grupos numerosos, heterogéneos,y un programa impuesto muy diferente a lo que corresponde a la realidad del alumno El docente de la universidad es profesionista con...

      1060 Palabras | 5 Páginas  

  • CONCEPTO DEL NUMERO

    CONTRIBUCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS AL RAZONAMIENTOMATEMÁTICO UNA MIRADA DESDE TRES PERSPECTIVAS COGNITIVAS INTRODUCCIÓN Las matemáticas, lo mismo que otras áreas del conocimiento, están presentes en el proceso educativo, para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes con la perspectiva...

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  • Concepto De Numero

    Tema 1. Concepto de número Lectura: ¿Qué es el número? Y construcción del concepto de número en el niño Autoras: Myriam Nemirovsky y Alicia Carvajal Actividad: Elabore un cuadro comparativo en el que se indiquen los niveles, las edades aproximadas y las características evolutivas de la clasificación...

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  • Concepto De Número

    Alguien sabe que es el número — • 1. Cátedra : Metodología de las Matemáticas Docente: Víctor Huerta Herrera Profesor de Matemática Licenciado en Educación Máster en Tecnologías de la Información. Metodología de las matemáticas ¿Alguien sabe que es número? (Extracto) 1. Introducción Uno de los temas...

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  • Concepto De Numero

    latín numĕrus, el término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. Se trata, por lo tanto, de un signo o un conjunto de signos. Uno (1), dos (2), tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8), nueve (9) y cero (0) son los números naturales. De todas formas...

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  • Concepto de número

    bibliográficas referidas a la teoría cognoscitiva en donde están enmarcadas las operaciones del pensamiento lógico-matemático. Las teorías de Jean Piaget se han aplicado ampliamente en la educación del niño. Estas teorías ofrecen métodos para determinar cuándo un niño está listo para adquirir determinado...

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  • concepto de numero

    UNIDAD I: EL NÚMERO Y SU ESCRITURA TEMA I: CONCEPTO DE NÚMERO CONCEPTO DE NÚMERO. ASPECTO DIDACTICO ...

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  • Concepto de numero

    NOTAS SOBRE EL CONCEPTO DE NUMERO El concepto de numero natural que satisface las exigencias de la Aritmética elemental no responde a la generalización y abstracción características de la operatoria algebraica. En algebra se desarrolla un cálculo de validez general aplicable a cualquier tipo especial...

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  • Concepto de numero

    LA CONCEPCIÓN DE NÚMERO Cuando se habla de número, no se puede ocultar que en la mayoría de producciones literarias al respecto este concepto está íntimamente ligado a la heurística, sin embargo, también históricamente se puede concluir que muchas de las concepciones actuales de número convergen en cuanto...

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  • Concepto de numero

    Zarate López Semestre: 1ro grupo: I CONCEPTO DE NÚMERO Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral o cifra. Los números se usan en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras)...

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  • Concepto Número

    Formación del concepto número Según Piaget El número es una estructura mental que construye cada niño mediante una aptitud natural para pensar en vez de aprenderla del entorno Puesto que cada número se construye mediante la adición repetitiva del 1 puede decirse que su misma construcción incluye...

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  • concepto de numero

    Resumen: Concepto de número. El niño adquiere las primeras nociones aritméticas antes de lo que piensa el adulto, incluso varios animales como caballos, papagayos, palomas, monos etc. Parecen poseer habilidades aritméticas, como contar, sumar, restar. Las competencias numéricas de los animales, parece...

      837 Palabras | 4 Páginas