• construccion del concepto de numero segun Piaget
    CONSTRUCCION DEL CONCEPTO DE NUMERO (Jean Piaget). LA CONSTRUCCIÓN DEL NUMERO COMO SÍNTESIS DEL ORDEN Y DE LA INCLUSIÓN JERARQUICA.  Según Piaget, el número es una síntesis de dos tipos de relaciones que el niño establece entre objetos. Una es el orden y la otra la inclusión jerárquica. Piaget entendía...
    697 Palabras 3 Páginas
  • Conceptos De Piaget
    DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS TEORÍAS DE PIAGET: · ESQUEMA: Representa lo que puede repetirse y generalizarse en una acción[->0]; es decir, el esquema es aquello que poseen en común las acciones[->1], por ejemplo "empujar" a un objeto con una barra o con cualquier otro instrumento. Un esquema...
    1115 Palabras 5 Páginas
  • Conceptos de piaget
    símbolos), se inicia la representación pre-conceptual (nociones lingüísticas primitivas que se encuentran a mitad de camino entre el símbolo y el concepto), Operaciones concretas: de 7-12 estas son operaciones de primer grado: en las que el sujeto puede ¬operar sobre objetos, el sujeto en este estadio...
    1344 Palabras 6 Páginas
  • conceptos de piaget
    “CONCEPTOS DE PIAGET” 1. EPISTEMOLOGIA: Episteme que se puede traducir como “conocimiento o ciencia” y logos que vendría a significar “discurso”. La epistemología  es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean...
    1232 Palabras 5 Páginas
  • Conceptos Piaget
    CONCEPTOS MAPA PIAGET Sincretismo: Consiste en cometer errores de razonamiento al intentar vincular ideas que no están relacionadas. Mamá tuvo un bebé la última vez que fue al hospital, de modo que la próxima vez que vaya al hospital se esperará que traiga a casa otro bebé. Egocentrismo: Es la...
    506 Palabras 3 Páginas
  • Concepto de numero
    LA CONCEPCIÓN DE NÚMERO Cuando se habla de número, no se puede ocultar que en la mayoría de producciones literarias al respecto este concepto está íntimamente ligado a la heurística, sin embargo, también históricamente se puede concluir que muchas de las concepciones actuales de número convergen en cuanto...
    888 Palabras 4 Páginas
  • Concepto de numero
    cantidad, ya que es parte del diseño experimental. Solo se le podrá decir que lo haga como quiera. En esta primera situación se evitan términos como “numero”, “cantidad”, “palitos”, “bolitas”, “escribir” y “apuntalo”, a menos que el propio niño los mencione. Esto implica, aceptar el nombre que los mismos...
    1284 Palabras 6 Páginas
  • Concepto de número
    adquisición del número y el razonamiento lógico, didácticamente destaca el rol del juego y la utilización de materiales educativos en la construcción de estas habilidades. Objetivo: El objetivo del módulo es conocer los fundamentos teóricos del proceso de construcción del concepto de número a través...
    13655 Palabras 55 Páginas
  • concepto numero
    LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS DE NÚMERO, ESPACIO, GEOMETRÍA Y MEDIDAS EN EL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR. La educación preescolar se enfoca en brindar atención educativa a los niños de 3 a 6 años de edad, etapa en la cual se deben de despertar las habilidades físicas y psicológicas de los niños, con el...
    2351 Palabras 10 Páginas
  • Concepto De Numero
    Tema 1. Concepto de número Lectura: ¿Qué es el número? Y construcción del concepto de número en el niño Autoras: Myriam Nemirovsky y Alicia Carvajal Actividad: Elabore un cuadro comparativo en el que se indiquen los niveles, las edades aproximadas y las características evolutivas de la clasificación...
    1132 Palabras 5 Páginas
  • CONCEPTO DEL NUMERO
    CONTRIBUCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS AL RAZONAMIENTOMATEMÁTICO UNA MIRADA DESDE TRES PERSPECTIVAS COGNITIVAS INTRODUCCIÓN Las matemáticas, lo mismo que otras áreas del conocimiento, están presentes en el proceso educativo, para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes con la perspectiva...
    11525 Palabras 47 Páginas
  • concepto de numero
    métodos de enseñanza Y como consecuencia la baja calidad del proceso enseñanza aprendizaje El docente ve obstaculizada su practica debido a grupos numerosos, heterogéneos,y un programa impuesto muy diferente a lo que corresponde a la realidad del alumno El docente de la universidad es profesionista con...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • Concepto de número
    derivados de aquellos por deducción lógica. Sus principales ramas son álgebra, aritmética, estadística, geometría, teoría de conjuntos, teoría de los números y trigonometría. Así mismo, de cada rama se derivan otros aspectos que ayudan a comprender mejor su funcionamiento y eficacia de uso en la vida cotidiana...
    2642 Palabras 11 Páginas
  • concepto de numero
    Síntesis El concepto de número natural: Es un concepto abstracto, que sólo existe en nuestra mente, aunque lo usamos para representar situaciones de la vida real. Es una propiedad que asociamos a los conjuntos de objetos, para referir aspectos cuantitativos u ordinales. La definición de número natural...
    553 Palabras 3 Páginas
  • Concepto De Numero
    B 28 Tabla 1.Transmisión del ojo humano. 1.4.2 Iluminación 1.4. Conceptos de Fotometría La medida de cantidades y características asociadas a la luz se denomina fotometría. A continuación se definirán los conceptos más utilizados. El flujo por unidad de superficie es lo que se denomina...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • Concepto de numero
    El concepto de número ¿Qué es el número? Y construcción del concepto de número en el niño Es un símbolo que representa una cantidad Es la clase formada por los conjuntos que tienen la misma propiedad numérica CLASIFICACIÓN Es una operación lógica fundamental en el desarrollo del pensamiento...
    672 Palabras 3 Páginas
  • Concepto De Numero
    1.- CONCEPTO DE NÚMERO La palabra número proviene etimológicamente del latín “numerus”; expresa cantidad, referida comparativamente a la unidad, que es la base de todo sistema numérico. Así decimos dos hojas, ocho perros o cinco cuadros; o a la medida de una magnitud, por ejemplo, ocho metros o cinco...
    1439 Palabras 6 Páginas
  • concepto de numero
    El segundo capítulo se describe como el niño puede adquirir y desarrollar el concepto de número mediante el juego en diferentes situaciones, asimismo se da a conocer cuál es el papel que desempeña el niño, profesor y padres de familia en el desarrollo del aprendizaje. Y así como ya se hace mención de...
    5983 Palabras 24 Páginas
  • Concepto De Numero
    latín numĕrus, el término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. Se trata, por lo tanto, de un signo o un conjunto de signos. Uno (1), dos (2), tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8), nueve (9) y cero (0) son los números naturales. De todas formas...
    276 Palabras 2 Páginas
  • Concepto de número
    bibliográficas referidas a la teoría cognoscitiva en donde están enmarcadas las operaciones del pensamiento lógico-matemático. Las teorías de Jean Piaget se han aplicado ampliamente en la educación del niño. Estas teorías ofrecen métodos para determinar cuándo un niño está listo para adquirir determinado...
    5947 Palabras 24 Páginas