• Bibliografia
    en el rendimiento académico: 2.2.1. Concepto de rendimiento académico. 2.2.2. Variables relacionadas con el rendimiento. 2.2.2.1. Variables personales. 2.2.2.2. Variables familiares. 2.2.2.3. Variables académicas. 2.2.3. Evaluación y predicción del rendimiento académico. 2.2.3.1. Conceptos de evaluación...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion
    FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LAS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DEL SISTEMA DE EDUCACION MEDIA A DISTANCIA MARIA AUXILIADORA DE SAN PEDRO SULA 1. FORMULACION DEL PROBLEMA 1.1 Identificación del problema El ISEMED-MARIA AUXILIADORA de San Pedro Sula (Instituto del sistema...
    6049 Palabras 25 Páginas
  • Sesion de tutoria
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DESEMPEÑO DOCENTE Y RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DEL 2ºGRADO DE EDUCACIÓN PEIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULA “ALFREDO REBAZA ACOSTA DE LOS JAZMINES” DEL DISTRITO DEL CALLAO Anteproyecto presentado como requisito para optar el TÍTULO DE LICENCIADO...
    9986 Palabras 40 Páginas
  • autores
    atracción interpersonal y su relación con el rendimiento académico del estudiante y la evaluación del profesor moderado por el control percibido”. La investigación tuvo como objetivo determinar la relación del clima afectivo del aula, el rendimiento académico y la evaluación al profesor. Las fuentes de...
    503 Palabras 3 Páginas
  • Rendimiento academico
    ALGUNAS VARIABLES RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO Y FRACASO ESCOLAR. Probablemente una de las dimensiones más importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje lo constituye el rendimiento académico del alumno. Cuando se trata de evaluar el rendimiento académico y cómo mejorarlo, se analizan en mayor...
    834 Palabras 4 Páginas
  • Enfoque Contructivista Del Educando
    RECURSOS AFECTIVOS DEL EDUCANDO Autoestima y rendimiento escolar. Uno de los recursos internos sobre los cuales existe mayor consenso en cuanto a su relación con el rendimiento académico es la autoestima de los alumnos. Es en este sentido, que resulta relevante para nosotros, estudiar la relación...
    2366 Palabras 10 Páginas
  • Metodologia
    de evaluación educativa y de rendimiento académico, con frecuencia se han considerado como sinónimos, es necesario remarcar que en este momento la equivalencia no es completa, aun siendo desde una perspectiva inicial de lenguaje común. Educativo no es lo mismo que académico: hay mas carga administrativa...
    1334 Palabras 6 Páginas
  • Educaciòn
    Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal SALUM-FARES, Alberto; MARÍN AGUILAR, Raúl; REYES ANAYA, Celia AUTOCONCEPTO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, MÉXICO Revista Internacional de Ciencias Sociales...
    2033 Palabras 9 Páginas
  • Relacion Violencia En El Aula Y El Rendimiento Academico
    Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del 1er Ciclo de la Facultad de Educación de la Universidad Cesar Vallejo – Lima 2011 Proyecto para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa Asesor: Mg...
    4053 Palabras 17 Páginas
  • Investigacion
    “B” 1.- SELECCIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Rendimiento Académico 2.- DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA Incidencia del lugar de procedencia estudiantil en el rendimiento académico de la carrera Ing. Electrónica, ESPE-L periodo académico Marzo – Julio 2010. 3.- JUSTIFICACIÓN O FUNDAMENTACIÓN...
    1659 Palabras 7 Páginas
  • Rendimiento Académico
    Capítulo II MARCO TEÓRICO 1. RENDIMEINTO ACADÉMICO: 1.1. * 1.1.1. DEFINICIONES: En 1985, Himmel (cit. por Castejón Costa, 1998) define el rendimiento académico o efectividad escolar como el grado de logro de los objetivos establecidos en los programas oficiales de...
    2068 Palabras 9 Páginas
  • Estilos De Aprendizaje
    Sociales y Humanidades Área académica de ciencias de la Educación. Especialidad en docencia Proyecto de investigación Analizar los estilos de aprendizaje de los alumnos de quinto año de primaria en el colegio Valladolid plantel Pachuca para favorecer el rendimiento del alumnado en la escuela. ...
    2724 Palabras 11 Páginas
  • marco teorico
    TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN El problema seleccionado para este estudio es el referente al análisis de influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes de FACQUSAC de primer año del ciclo 2013, asignados al curso de Metodología de la Investigación II en la sección B, claro...
    1671 Palabras 7 Páginas
  • Influencia del autoconcepto en el rendimiento academico
    AUTOCONCEPTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA QUE LLEVAN EL CURSO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE LA “UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO”. MATRICULADOS EN EL CICLO ACADÉMICO 2009-II. AUTOCONCEPTO ACADEMICO I. ASPECTO INFORMATIVO ...
    4703 Palabras 19 Páginas
  • Autoconcepto y rendimiento académico
    AUTOCONCEPTO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO RESUMEN El objetivo de esta investigación es comprobar el grado de asociación entre autoconcepto y rendimiento académico en los alumnos de 1º Psicopedagogía de la Universidad de León. La muestra estuvo formada por 63 alumnos con edades comprendidas entre los 20...
    2882 Palabras 12 Páginas
  • Estadisticayprobabilidades
    FACTORES QUE DETERMINAN EL BAJO RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA UTP EN ELCURSO DE ESTADISTICA Y PROBABILIDADES FACTORES QUE DETERMINAN EL BAJO RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA UTP EN ELCURSO DE ESTADISTICA Y PROBABILIDADES UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU INGENIERIA DE SISTEMAS ESTADISTICA y PROBABILIDADES...
    3102 Palabras 13 Páginas
  • Celdas Mufac
    UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZAN – HUÁNUCO VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ASUNTOS ACADÉMICO REGLAMENTO DE BENEFICIOS PARA LOS ESTUDIANTES DE ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO, EGRESADOS CON PROMEDIOS PONDERADOS Y LOS QUE SE ACOGEN A DETERMINADAS LEYES. CAPITULO I DE LOS FINES Y OBJETIVOS...
    973 Palabras 4 Páginas
  • Caracterización de procesos cognitivos de memoria, lenguaje y pensamiento, en estudiantes con bajo y alto rendimiento académico
    Lectura domiciliaria 9 Caracterización de procesos cognitivos de memoria, lenguaje y pensamiento, en estudiantes con bajo y alto rendimiento académico* Characterizing Cognitive Processes: Memory, Language and Thought in Students with Low and High Academic Achievement Edilberto Mejía Quintero1...
    5760 Palabras 24 Páginas
  • Autoconcepto
    Auto-concepto y desempeño académico en adolescentes. Relaciones con sexo, edad e institución Sebastián Urquijo1 2 Resumen Este trabajo tuvo como objetivo explorar las relaciones empíricas entre diversas formas de autoconcepto (académico, social, emocional y familiar) y el desempeño académico en lengua...
    5391 Palabras 22 Páginas
  • La autoestima influyendo en el éxito y fracasos escolar y otros influyentes
    Introducción Este trabajo trata de la autoestima y como afecta en el rendimiento escolar. En el rendimiento escolar podemos decir que se caracteriza en dos categorías; en el éxito escolar y el fracaso escolar. En algunos casos el influyente de el éxito y el fracaso escolar es el autoestima, es decir...
    6480 Palabras 26 Páginas