• Materia: construccion social del conocimiento y teorias de la educacion
    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 ACTIVIDADES MATERIA: CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION UNIDAD: I TEMA: 1,2 ALUMNO: ELVIS SANCHEZ SANTIAGO ASESOR: DANAE...
    1097 Palabras 5 Páginas
  • Construcción social del conocimiento y teorias de la educación
    LECTURA: REGLAS RELATIVAS A LA OBSERVACIÓN DE LOS HECHOS SOCIALES. Emile Durkheim La primera regla y la más fundamental es el considerar los hechos sociales como cosas. La reflexión es anterior a la ciencia, sirviendo como método. El hombre no puede vivir en medio de cosas, sin formular sus ideas...
    1153 Palabras 5 Páginas
  • Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion
    Recursos literarios para la descripción de personajes. • Elementos convencionales de la edición de libros: portada, portadilla, introducción, índice. Conocimiento del sistema de escritura y ortografía • Uso convencional de las mayúsculas. • Ortografía de palabras de una misma familia léxica. Aspectos sintácticos...
    1853 Palabras 8 Páginas
  • Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion
    |CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION | | | ||UNIDAD 1: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ...
    1892 Palabras 8 Páginas
  • Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion.
    UPN CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION. CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Año. 3er semestre 17 de marzo de 2012 En este escrito se ven algunas características del conocimiento científico tomando dentro de este tipo de conocimiento las ciencias humanas. Veremos...
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  • Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion.
    12B acapulco, gro sub centro san jeronimo c. c. t. 12dup0002n construccion social del conocimiento y teorias de la educacion. tema 1.- conocimiento cotidiano, conocimiento pre, cientifico, obstaculo epistemologico y conocimiento cientifico SERGIO IVAN MORALES LEPE asesor: humberto jimenez...
    646 Palabras 3 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN
    ¿Qué es el conocimiento? La capacidad de aprender las propiedades de un objeto, aprender como sinónimo de saber, pero también, mediante el conocimiento se aprende esas propiedades, es decir se apropian mediante los conceptos. • ¿El conocimiento se construye? El conocimiento es, en suma, producción...
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  • Construccion Social Del Conocimiento Teorias De La Educacion
    | Ayuda | Correo | Principio del formulario Cree su dirección de correo electrónico País o región: Dirección de correo electrónico: @hotmail.comLa dirección sólo puede contener letras, números, puntos (.), guiones (-) o caracteres de subrayado (_). | Privacidad para los residentes de la Unión...
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  • CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION
    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION TEMA: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. La primera lectura nos habla de que el saber cotidiano lleva a la construcción social del conocimiento científico, yo entiendo por saber cotidiano como todos aquellos conocimientos que usamos...
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  • Construccion Social Del Conocimiento y Teorias De La Educacion
    POSITIVISMO? El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento autentico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge...
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  • Construcción social del conocimiento y teorias de la educación
    UNIVERSIDAD PEDAGOGÍCA DE DURANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 FICHAS DE LECTURA INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA NOMBRE DEL ALUMNO (A): DIAZ DEL VILLAR MARIANA GUADALUPE MAESTRO- ASESOR: MARIA DEL REFUGIO SOTO TERCER SEMESTRE GRUPO “A” GUTIERREZ L. Competencias para...
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  • Construcción social del conocimiento y teorías de educación.
    Construcción social del conocimiento y teorías de educación. Actividad Previa 1. ¿En que consiste el saber cotidiano? Es lo que se adquiere día a día o através de los años • Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano. Honores a la bandera, comportamiento, saber expresarse correctamente...
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  • Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación
    CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN 10 de Septiembre Resumen (incluir ambos temas) * Los primeros Sistemas Filosóficos (la filosofía naturalista Jonia) LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EN PLATÓN Fundamentalmente distinguirá Platón dos modos de conocimiento: la "doxa"...
    2979 Palabras 12 Páginas
  • Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación.
    cotidiano? Yo creo que el conocimiento cotidiano consiste en cada día ir adquiriendo nuevos conocimientos y nuevos saberes a través de libros, revistas, radio, televisión e internet los cuales pueden usarse o aplicarse en el diario acontecer. Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano. Reflexione:...
    866 Palabras 4 Páginas
  • CONSTRUCCION SOCIAL DL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION
    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION ¿Cómo construimos el conocimiento? ¿Cómo procesamos toda la información que recibimos tanto del exterior como de nuestra mente? ¿Qué es lo que desciframos y cómo interpretamos lo que vemos u observamos? ¿Qué procesos se ven implicados...
    1494 Palabras 6 Páginas
  • Construccion social del conocimiento y teorias de la educacion. unidad 3
    TRABAJO FINAL CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION UNIDAD 3. USO SOCIAL DEL CONOCIMIENTO TEMA 1. LA FUNCION SOCIAL DE LA ESCUELA LECTURA: DEFINICION DE LA EDUCACION -REALIZAR 50 PREGUNTAS DE LA UNIDAD 1.- ¿COMO CONSIDERAN LA EDUCACION EMILE DURKHEIM, KANT Y MILL? COMO...
    1850 Palabras 8 Páginas
  • Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias Educativas
    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS EDUCATIVAS RESOLVER LAS CUESTIONES SIGUIENTES : 1.- ¿Existe relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico? R.- si 2.- ¿En qué consiste esta relación? R.- Es aquel que se obtiene en las acciones que realizamos diariamente...
    1315 Palabras 6 Páginas
  • construccion social del conocimiento y teorias del aprendizaje
    (dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas) *Desarrollo (dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas) *Conclusión (dependiendo del trabajo será la extensión en hojas o cuartillas) *Bibliografía El trabajo se entregará en folder o engargolado y puede...
    1001 Palabras 5 Páginas
  • Construccion social del conocimiento y teorias de la ducacion
    coCONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACIÓN. MAESTRO: JOSE MANUEL HUERTA LAZCANO. ALUMNA: ELIZABETH DEL CARMEN WINZIG NAJERA. GRADO: 3 GRUPO: C. TEMA 1. CONOCIMIENTO COTIDIANO, CONOCIMIENTO PRE-CIENTIFICO, OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. LECTURA:...
    5300 Palabras 22 Páginas
  • La construcción social del conocimiento y su relación con la educación
    El conocimiento es el resultado de un proceso social e histórico, su base es la transmisión de cultura de generación a generación, muchos inventores a lo largo de los años han dado saltos culturales (tecnológicos), estos saltos surgen de sus inventos y los mismos se basan en un conocimiento social ya...
    946 Palabras 4 Páginas