• “Diversas perspectivas sobre contextos y prácticas
    Graue, Elizabeth (2001), “Diversas perspectivas sobre contextos y prácticas en el jardín de niños”, en SEP, Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Preescolar. 5º semestre, México,
    750 Palabras 3 Páginas
  • Diversas prspectivas sobre contextos y practicas en el jardin de niños
    TEMA IV: LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 100 AÑOS DESPUÉS DE SU INSTITUCIONALIZACIÓN. EL DEBATE Y LOS DILEMAS ACTUALES EN ESTADO UNIDOS. LECTURA: DIVERSAS PERSPECTIVAS SOBRE CONTEXTOS Y PRÁCTICAS EN EL JARDÍN DE NIÑOS. AUTOR: ELIZABETH GRAUE ¿A QUIÉN PODEMOS ENSEÑAR? La “madu
    1773 Palabras 8 Páginas
  • Diversas perspectivas
    |Artículo: DIVERSAS PERSPECTIVAS SOBRE CONTEXTOS Y PRACTICAS EN EL JARDIN DE NIÑOS. ELIZABETH GRAUE. | |Fuente de informaciòn . |
    904 Palabras 4 Páginas
  • Perspectivas del contexto
    DIVERSAS PERSPECTIVAS SOBRE CONTEXTOS Y PRÁCTICAS EN EL JARDÍN DE NIÑOS AUTOR: ELIZABETH GRAUE * La transición al jardín de niños tiene importancia educativa. Es un paso de un ambiente familiar a uno específico para la educación, esa transición también tiene importancia simbólica ya
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