• Sistema Edfuctaivo
    este también fue mencionado como gobernador militar en San Juan desde 1862 y 1864 que organizaba el sistema educativo provincial , sanciona la primera ley de educación por que la enseñanza debía ser respaldada por los habitantes. Aseguro el cumplimiento de la obligatoriedad escolar autorizo las subvenciones...
    4062 Palabras 17 Páginas
  • Educación,y ahora qué?
    & Papel. Octubre de 2013. Hecho el depósito que marca la ley 11.723 Reservados todos los derechos. Queda rigurosamente prohibido, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier...
    18419 Palabras 74 Páginas
  • tp educacional
    Argentina –Ley 1420 de Educación común de 1880? Fundamentar articulándolo con el contexto de la época. 2. ¿Cuáles son los objetivos fundamentales de la escuela primaria, tomando en cuenta la Ley 1420? 3. Comparar y señalar las semejanzas y diferencias entre la ley 1420 (1884) y la ley 26206 (año 2006)...
    3903 Palabras 16 Páginas
  • politica
    para lograr el ideal de igualdad ante la ley. Pero el estado es concebido como libertad (económica) y formado por diferentes clases sociales, inherentes al modo de producción capitalista (burguesía-proletariado). Si bien todos los hombres son iguales ante la ley y quedan igualados en derechos y obligaciones...
    4573 Palabras 19 Páginas
  • Docencia
    1.- CARCTERICEN EL CONTEXTO EN EL QUE SURGEN AMBAS LEYES Y LOS PROYECTOS A LOS QUE RESPONDEN. Tres palabras dan comienzo a la historia moderna de la educación en Argentina: laica, gratuita y obligatoria. De estas características tiñó la ley 1420, sancionada en 1884, a la educación pública La misma...
    1678 Palabras 7 Páginas
  • Leyes De Educación Argentina
    cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación, definidos en la Ley Nº 26.206. El sistema educativo argentino brinda servicio educativo a un total de 11.916.081 alumnos en 41.284 establecimientos educativos de los niveles...
    14724 Palabras 59 Páginas
  • la educacion y el estado
    secundaria. Sus objetivos eran opuestos: la primaria tenía la misión de la universalización y la secundaria debía seleccionar a los mejores. La ley de educación común (1420) de 1884 sentó las bases en la escuela primaria pública, obligatoria, gratuita y laica e implemento un mínimo de contenidos para todas las...
    1233 Palabras 5 Páginas
  • ley de educacion
    es un conjunto de normas jurídicas que organiza los poderes del Estado y establece los derechos de los ciudadanos. Conociendo ésta y la Ley de Educación Nacional (26206) podemos tener conciencia clara de nuestra posición como sujetos de derecho a una educación. Ambas subrayan nuestro derecho, personal...
    2508 Palabras 11 Páginas
  • profesorado de inglés
    crea las escuelas normales (donde se formaban docentes), trae maestras de Norteamérica, crea una ley que garantizaba la subvención de las escuelas provinciales por parte de la Nación (en 1871) y otra ley de educación Común para la provincia de Bs As que garantizaba la enseñanza primaria gratuita y obligatoria...
    1152 Palabras 5 Páginas
  • nuevas adolescencias
    Constitución Nacional de 1853 establece, precisamente, el derecho de enseñar y educarse como una responsabilidad de los gobiernos provinciales. A través de la Ley de educación de la Provincia de Bueno Aires, Sarmiento logra establecer la educación común, gratuita y obligatoria, y la obligación de los padres de...
    4281 Palabras 18 Páginas
  • DIFERENCIA ENTRE LEY FEDERAL Y LEY NACIONAL DE EDUCACION
    no utilizo políticas de verdaderas reformas en la educación ya que utilizo las raíces de la ley del ex Presidente Menen y la de 1884 DESARROLLO Para comenzar a analizar algunos puntos importantes de las leyes de educación federal y nacional entendamos en primer lugar el rol del estado y las provincias...
    2278 Palabras 10 Páginas
  • Sociopolítica en educación.
    experiencia fue llevado a cabo en la provincia de Buenos Aires, luego de que se estableció el poder central con la presidencia del general Roca, se aprobó una ley de educación. El método de enseñanza mutua se implementó durante el gobierno de Rivadavia en todas las escuelas donde el conocimiento se transmitía...
    13413 Palabras 54 Páginas
  • El docente y los diferentes contextos
    HISTORICO Desde inicios de Formación del Sistema Educativo – Oligárquico liberal hasta el Benefactor Estado Neoliberal Ley 1420 – Jerarquía en la educación Ley 24195Ley 26206 Educación Bancaria Control Hegemónico Políticas de Exclusión Educativa Políticas de Inclusión Educativa. CONTEXTO SOCIAL ...
    3479 Palabras 14 Páginas
  • Cuadro comparativo:leyes de educacion argentina
    DIMENSIONES LEY 1420 -1884- LEY 24195 FEDERAL DE EDUCACIÓN -1993- LEY 26206 DE EDUCACIÓN NACIONAL -2006- CONTEXTO SOCIAL Y POLITICO Presidencia de Roca.-1884- Construcción de un estado nacional. Unificación del estado. El modelo político ya se encuentra consolida-do y las elites terratenientes...
    4811 Palabras 20 Páginas
  • estado sociedad y educacion argentina
    Proyectó la ley sobre la creación de bibliotecas públicas y abrió las primeras escuelas públicas y creó también las primeras escuelas para sordomudos. Se dio impulso a la inmigración que se asentó preferentemente en el litoral donde se fundaron numerosas colonias agrícolas. 1884: La ley 1420 fue sancionada...
    4550 Palabras 19 Páginas
  • Repitencia De Niños De E.G.B. De Escuelas Públicas Del Gran Mendoza
    que nos ocuparemos como es la repitencia de los niños de E.G.B. Al comienzo de ésta propuesta investigativa la Educación se enmarcaba en la Ley Federal 24195 (1993) estaba dividida en niveles E.G.B.1-2 y 3 respectivamente, la obligatoriedad era de diez años, este modelo de educación fracasó por distintos...
    3471 Palabras 14 Páginas
  • ETAPAS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA
    mujeres. SEXTA ETAPA: POSITIVISMO Y NORMALISMO 1880 Y 1916 predominio de estas corrientes educativas que extendieron su imperio a partir de la ley 1420 de educación común de 1884 (ROCA OBLIGATORIA, LAICA Y GRATUITA), donde se convirtió el ideal de sarmiento de hacer del país una escuela. La escuela...
    1807 Palabras 8 Páginas
  • Historia de la educación resumen
    plantea la importancia de la educación mixta, el aprendizaje placentero y el recreo. 1875 Ley De Educación De La Provincia De Buenos Aires Se estipula la creación de escuelas y jardines de infantes. 1884 Ley 1420 Establece la creación de jardines de infantes en la ciudad y en la creación de jardines...
    1049 Palabras 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo Entre Las Leyes 1420, 24195 Y 26206
    índice altísimo de alfabetismo,falta de maestro y desorganización. ♦La situación educativa antes de la ley: -heterogeneidad. -disparidad -ausencia del estado. -despreocupación política ♦La ley de Educación Común 1420fue la piedra basal del sistema educativo nacional. Se aprobó el 8 de julio de...
    275 Palabras 2 Páginas
  • Democratizacion de la escuela
    de Mitre, Sarmiento, Avellaneda, Roca estarán ligados al proyecto educativo más importante generado por las clases políticas argentinas. La ley 1420 fue una de las bases sobre las que se construyó un sistema educativo que sitúo a la enseñanza primaria argentina entre las de mejor nivel en el mundo...
    5080 Palabras 21 Páginas