• Actividad 7 Introducción Al Marco Curricular Común
    ACTIVIDAD 7 Introducción al Marco Curricular Común (MCC). Evidencia de aprendizaje 5 Instrucciones de la actividad: El grupo deberá responder algunas preguntas. Actividad: 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es una estructura que tiene por objetivo uniformar las distintas...
    369 Palabras 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 4; PRESENTACIÓN DEL MARCO CURRICULAR COMÚN
    ACTIVIDAD 4; PRESENTACIÓN DEL MARCO CURRICULAR COMÚN CONCLUSIÓN DE EQUIPO EN PLENARIA El Marco Curricular Común fue creado con la finalidad de señalar cual debe de ser el perfil que posea un egresado de la EMS y que podrá ser enriquecido de acuerdo al modelo educativo que utilice cada subsistema...
    540 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    con la ciencia y, por su parte, abandona el estudio el estudio de sus relaciones con el sabio y con la sociedad, considerando a la ciencia como una actividad humana y un fenómeno social. Reichenbach asigna a la epistemología tres tareas sucesivas: la primera surge de la psicología y sociología y se inscribe...
    921 Palabras 4 Páginas
  • Marco curricular comun
    estudio mayor ingreso. No es hacer un bachillerato, si no lograr en la Educación Media Superior un reconocimiento de bachillerato universal en un marco de diversidades. Nuestro País actualmente registra un fuerte rezago educativo; que tiene que ver con la calidad del servicio educativo, cobertura y...
    1150 Palabras 5 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA 10 de diciembre de 2007 1 Contenido I INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3 II MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA .....................
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  • Marco curricular comun
    | | | | | ACTIVIDAD 7 EVIDENCIA 5 | INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC). | Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Este se enfoca en...
    282 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    competencias para unificar el perfil del egresado, mediante herramientas o actividades comunes aunque estudien diferentes aspectos o cosas. • Ubica al docente como el principal medio para desarrollar las competencias en los alumnos. Conclusión grupal Es el que busca definir a través de las competencias genéricas...
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  • Que Entiende Por Marco Curricular Comun
    controversia, ya que en la actualidad los jóvenes que deberían estar en un aula dotándose de conocimientos, se encuentran un gran porcentaje de ellos en actividades que no benefician al país como lo es la denominada generación “ninis”, es esta una edad en la que el joven se enfrenta a situaciones de gran relevancia...
    1387 Palabras 6 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Que el Marco Curricular Común (MCC) da sustento al SNB y es el eje en torno al cual se llevara la reforma integral. El MCC plantea los contenidos educativos de la educación media superior, que incluye además las competencias genéricas, disciplinares y...
    534 Palabras 3 Páginas
  • marco curricular comun
    ¿Qué se entiende por MCC(Marco Curricular común) ? Forma parte de la RIEMS, la cual representa las bases del SNB, se origina a partir de la necesidad de la diferente diversidad de opciones del bachillerato con las que cuenta el bachillerato, ¿Cómo combatir la problemática del bachillerato? A través...
    261 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
     Actividad 4: Presentación del Marco Curricular Común Propósito: Comprende la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Introducción La visión del Marco Curricular Común es una unificación educativa basada en competencias que reflejará en el...
    593 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular comun
    Actividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS. MAPG. Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Con el propósito de concretar la propuesta de creación de un Sistema Nacional de Bachillerato y que éste se...
    628 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular comun snb
    El Marco Curricular Común La Reforma integral de la EMS se desarrolla teniendo en cuenta cuatro ejes: la construcción e implantación de un Marco Curricular Común con base en competencias, la definición y regulación de las distintas modalidades de oferta de la EMS, la instrumentación de mecanismos...
    690 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    entiende por Marco Curricular Común (MCC)? ¿Cuáles son los elementos del MCC? ¿Para qué se establece un MCC en la Educación Media Superior? TEMA 1.3 EL MARCO CURRICULAR COMÚN INTRODUCCIÓN: Para consolidar la identidad de la Educación Media Superior (EMS) se debe desarrollar un marco curricular que responda...
    427 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular común
    ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC). 1.- ¿Qué cambios a nivel conceptual y práctico implica establecer un MCC del Bachillerato?  Una organización a partir de un conjunto de competencias. Un perfil en común del egresado que, aunque podrá ser enriquecido en cada...
    521 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    CPM_ AC 07 INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN ¿Qué entiende por marco curricular común? Son todos los conocimientos, habilidades y actitudes que todo bachiller debe poseer al finalizar sus estudios. .¿Cuáles son los elementos del Marco curricular común? 1.-Competencias disciplinares Son...
    379 Palabras 2 Páginas
  • marco curricular comun
    ¿Qué entiende por MCC? El marco curricular común se entiende como un acuerdo entre instituciones educativas para la elaboración de una estructura de planes y programas en común, fundamentándose en desempeños terminales, con un enfoque en competencias, enfatizando más en las competencias, con un...
    427 Palabras 2 Páginas
  • marco curricular comun
    TIPO EDUCATIVO: Educación Media Superior TEMA: Marco Curricular Común REGIÓN: 6 (QUINTANA ROO) MCC y LAS COMPETENCIAS “A través de la historia los sistemas educativos han tomado connotaciones diferentes debido a las necesidades de cada contexto, lo cierto es que con el tiempo se ha incrementado...
    960 Palabras 4 Páginas
  • Marco Curricular Común
    Actividad 4.- Presentación del Marco Curricular Común 1.- ¿Qué entiende por MCC? El Marco Curricular común es una de las finalidades de la RIEMS, ya que al tener un MCC en donde los alumnos puedan obtener los conocimientos necesarios para adquirir las competencias necesarias para su permanencia...
    518 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular común.
    Importancia del Marco Curricular Común MCC Actualmente existen confluencias importantes entre subsistemas, sin embargo subsiste una dispersión importante en los planes y programas de estudio, así como la proliferación de la oferta educativa a través de las modalidades no escolarizadas o mixtas...
    1310 Palabras 6 Páginas