• Trabajo Final De Segunda Unidad
    INTRODUCCIÓN Este trabajo es la relacion de las actividades y temas tratados en la primera unidad 1.“la planificaciòn de actividades cotidianas para la E-A de la lengua y la literatura”. Tiene como objetivo reflexionar el plan y programas del 2009, para analizar el trabajo en aula y asi sacar nuestras...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • Competencias Español
    COMPETENCIAS ETAPA 1 Competencias genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas. Identifica...
    886 Palabras 4 Páginas
  • Competencias comunicativas
    .....2 FICHA DE TRABAJO ACADEMICO ………………………………………………………………………………………………….3 HORARIO ACADEMICO………………………………………………………………………………………………………………..5 CUADRO DE DIMENSIONES …………………………………………………………………………………………………………6 CUESTIONARIO CHAE………………………………………………………………………………………………………………...7 CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………………………………………12 ...
    766 Palabras 4 Páginas
  • Diplomado profordems
    CONTADURIA | BOCA DEL RIO, VER. | Propósito: Integre y presente evidencia de los aprendizajes construidos y el trabajo desarrollado en el Modulo 2. Integrar un portafolio con los trabajos realizados en las diferentes Actividades de Aprendizaje del modulo 2. AAC_Ac1 ...
    67854 Palabras 272 Páginas
  • Ingenieria de sistemas
    científico Profa. Deborah Parrilla Hernández Preparado para el CCC UPR- Humacao Preparación del informe científico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicación Índice de contenido Página(s) Justificación ¿Por qué un módulo instruccional de cómo preparar un informe científico?…………………...
    5861 Palabras 24 Páginas
  • filosofia
    3 SECRETARÍA DE DOCENCIA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR ESTRATEGIAS LINGÜÍSTICAS PARA EL ESTUDIO Dimensión de Formación: Comunicativa Campo de Formación: Lenguaje y comunicación Ámbito disciplinar: Español ASIGNATURA: Estrategias Lingüísticas para el Estudio ...
    12713 Palabras 51 Páginas
  • trabajo
    Y A DISTANCIA – UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS – 90003 TRABAJO COLABORATIVO 2 ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 2 Curso académico Competencias Comunicativas 2013 - 2 FECHA INICIAL: 24 de octubre FECHA DE CIERRE: 24 de noviembre TIPO DE APRENDIZAJE: Trabajo Colaborativo Guía de...
    530 Palabras 3 Páginas
  • ciencia y comunicacion
    ASIGNADO 48horas COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA CRÉDITOS 6 En este programa encontrará las competencias genéricas y competencias disciplinares básicas relativas a la asignatura de CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I integradas en bloques para el logro del aprendizaje...
    5653 Palabras 23 Páginas
  • informes
    científico Profa. Deborah Parrilla Hernández Preparado para el CCC UPR- Humacao Preparación del informe científico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicación Índice de contenido Página(s) Justificación ¿Por qué un módulo instruccional de cómo preparar un informe científico...
    5849 Palabras 24 Páginas
  • Educación
    Competencias Genéricas con las que se relaciona de manera directa Competencias Disciplinares que se relacionan de manera directa ...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • Cultivos Hiropodicos
    SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 90003 – Competencias Comunicativas ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso académico Competencias Comunicativas 2012 – 2 FECHA INICIAL: 12 de septiembre FECHA DE CIERRE: 19 de octubre Tipo de Aprendizaje: Trabajo Colaborativo Fecha de Realimentación:...
    873 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias De Comunicación
    concepto de competencia comunicativa, ya que se encuentra en la base del interés suscitado por el estudio de éstas. El objetivo de este trabajo es dar una visión clara y completa de las estrategias de comunicación. Para ello, vamos a seguir el siguiente esquema: 1. La competencia comunicativa: un marco...
    2288 Palabras 10 Páginas
  • mañana
    horas CAMPO DISCIPLINAR COMUNICACIÓN COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA CRÉDITOS 6 En este programa encontrará las competencias genéricas y competencias disciplinares extendidas relativas a la asignatura de CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I integradas en bloques para el logro del aprendizaje...
    6061 Palabras 25 Páginas
  • Sistema productivo
    Jutta Marx Inés Puccio Ricardo Ricardo Rosendo Mónica Sladogna Explorar el significado que los actores del mundo del trabajo dan a las competencias movilizadas por los trabajadores en contextos productivos sujetos a las actuales demandas de competitividad fue el objetivo de una investigación llevada...
    11823 Palabras 48 Páginas
  • competencias español
    COMPETENCIAS ETAPA 1 Competencias genéricas (Elaboradas por la RIEMS, Reforma Integral de Educación Media Superior) 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos Expresa ideas y conceptos...
    942 Palabras 4 Páginas
  • Hola
    de leer con atención los contenidos del primer bloque, competencias genéricas y disciplinares, así como aspectos a evaluar, fecha de evaluación y observaciones. BLOQUE 1 Importancia de la comunicación | Competencias genéricas | Competencias disciplinares | 1.Importancia y trascendencia de la comunicación...
    2888 Palabras 12 Páginas
  • Competencias Comunicativas
    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS HERRAMIENTAS PARA EL DESEMPEÑO LABORAL – AUXILIAR DE COMERCIO EXTERIOR 1. Introducción Las competencias comunicativas se han venido desarrollando para elevar la calidad en la formación de los recursos humanos y la evaluación de la competencia profesional. En consecuencia...
    1058 Palabras 5 Páginas
  • Anteproyecto
    Propósito………………………………………………………………….. 6 Desarrollo del Tema……………………………………………………... 7 Recursos………………………………………………………………….. 9 Esquema de Trabajo…………………………………………………….. 10 Bibliografía………………………………………………………………… 12 Presentación “La acción de la educadora es un factor clave para que...
    2246 Palabras 9 Páginas
  • Antecedentes Teoricos de la ENSEÑANZA DE LOS SÒNIDOS VOCÀLICOS DEL INGLÈS A LATINO HABLANTES DEL CASTELLANO
    pronunciación como aspecto importante en el aprendizaje de una segunda lengua, el simple acto de pronunciar constituye una parte esencial de lo que comunicamos sobre nosotros mismos y sobre los demás, está claro, por tanto, que un aprendiz con una pronunciación muy defectuosa, por muy buena que sea su gramática...
    1783 Palabras 8 Páginas
  • Plan 24-27 tercero
    periódico y comentar noticias de interés. Tema: Características de la noticia. Ámbito: Literatura. Competencias a desarrollar en el alumno: El empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma escrita y como medio para aprender. Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones...
    2420 Palabras 10 Páginas