• Edward Lee Thorndike
    Columbia hasta su jubilación en 1941. Murió en 1949. Teoría Thorndike realizó su investigación, también observando la conducta de animales pero después realizó experimentos con personas. Thorndike implantó el uso de "métodos usados en las ciencias exactas" para los problemas en...
    1506 Palabras 7 Páginas
  • BIOGRAFIA THORNDIKE
    EDWARD L. THORNDIKE (1874-1949) Nació el 31 de agosto de 1874 en y Murió el 9 de agosto de 1949 en Montrose, Nueva York Wiliamsburg, Massachussets. Fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo su interés fue la teoría del...
    1013 Palabras 5 Páginas
  • conductismo
    de los animales no impresionaban a Thorndike, quien por el contrario sostenía que nadie se había ocupado de describir la estupidez animal. Por cada perro que encuentra el camino de regreso al hogar -decía-, hay quizás un centenar que se pierden. Sostenía Thorndike que los animales no razonan ni avanzan...
    6039 Palabras 25 Páginas
  • Nena
    LEYES DE THORNDIKE Según Thorndike, el aprendizaje se componía de una serie de conexiones entre un estímulo y una respuesta, que se fortalecían cada vez que generaban un estado de cosas satisfactorio para el organismo. Esta teoría suministró las bases sobre las que luego Skinner construyó todo su edificio...
    1978 Palabras 8 Páginas
  • la ciencia, el método científico y la psicologia
    PRIMERAS INVESTIGACIONES DEL CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL: El principio formal de los análisis teóricos y de laboratorio del condicionamiento instrumental fue el trabajo del psicólogo estadounidense E.L tornike cuyo propósito original era estudiar la inteligencia animal. La publicación de la teoría evolutiva...
    1528 Palabras 7 Páginas
  • Lic. En Psicología
    El Condicionamiento operante El condicionamiento clásico constituye un proceso fundamental de aprendizaje. Para muchos psicólogos hay un segundo proceso de aprendizaje, el condicionamiento instrumental u operante, que se diferencia del condicionamiento clásico en sus leyes y principios fundamentales...
    490 Palabras 2 Páginas
  • Psicologia experimental
    PSICOLOGIA EXPERIMENTAL. THORNDIKE, EDWARD L. ALUMNOS. REYNA BEATRIZ MONROY GONZALEZ. RICARDO ALARCON ARRIOLA. LILIANA RUIZ MEDINA. Nació el 31 de agosto de 1874 en Williamsburg, Massachusetts...
    1326 Palabras 6 Páginas
  • edwarh leee
    efecto la ideé en 1898, y en ella postulo que el efecto de un comportamiento positivo es incrementar la probabilidad de que vuelva a suceder en condiciones similares. - Cuando una conexión entre un estímulo y respuesta es recompensado (retroalimentaciónpositiva) la conexión se refuerza y cuando es castigado...
    6126 Palabras 25 Páginas
  • Conexionismo de thorndike
    Biografía de Edward Thorndike Edward Lee Thorndike (31 de agosto de 1874 - 9 de agosto de 1949) es considerado un antecedente de la psicología conductista estadounidense. Thorndike se pronuncia "zórn-daik" (en español peninsular) o "Tórn-daik" (en español latinoamericano); y en simbolización del AFI...
    2732 Palabras 11 Páginas
  • conductismo
    desarrolla la corriente del neoconductismo. Este movimiento parte de los principios básicos del conductismo (como el ambientalismo, el mecanicismo y el condicionamiento) y utiliza variables intermedias para el análisis, la predicción y el control de la conducta. No obstante, para otros expertos en la materia...
    1928 Palabras 8 Páginas
  • Condicionamiento instrumental de edward thorndike
    por lo que existen gran cantidad de conceptos, como teorías que los explican. Como en el caso del “condicionamiento operante” o también llamado “condicionamiento instrumental” de EDWARD L. THORNDIKE cual lo estudiaremos en este trabajo monográfico. Pero se puede decir que el aprendizaje es un proceso...
    4539 Palabras 19 Páginas
  • Las teorías del aprendizaje segun los mas conocidos autores
    psicólogos conductistas que se dedicaron a experimentar, para así llegar a su propia teoría de lo que es el aprendizaje tenemos a: Edward Lee Thorndike Edward L. Thorndike fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo su interés...
    6881 Palabras 28 Páginas
  • Condicionamiento Clasico Y Operante
    Condicionamiento Clásico Se llama condicionamiento clásico a la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente. De una manera más concreta se ha venido definiendo como el aprendizaje según el cual un estímulo originariamente neutro con relación a una respuesta llega a poderla...
    967 Palabras 4 Páginas
  • El Conductismo
    mentales que ocurren por estos procesos. Los conductistas definen el aprendizaje solo como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos. Condicionamiento operante y Neo conductismo.     El interés de los neoconductistas radica en el análisis de la conducta misma, más que en el mecanismo neural...
    5633 Palabras 23 Páginas
  • conductivismo,
    8. Edward L. Thorndike, (1874-1949) Biografía Edward L. Thorndike fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo suinterés fue la teoría del aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo. Watson...
    5099 Palabras 21 Páginas
  • Jeje
    CONDUCTUALES: Los determinantes del aprendizaje se encuentran fuera del organismo, sino las relaciones estimulo-respuesta. 1.a) APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO CLÁSICO (IVÁN PAVLOV) ”Permite adaptarse efectivamente al ambiente pues hace posible que los sujetos respondan de manera anticipada y adecuada...
    1069 Palabras 5 Páginas
  • Teoria De Verdad De Thorndike
    Edward L. Thorndike fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo su interés fue la teoría del aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo. El condicionamiento es un procedimiento que consiste...
    779 Palabras 4 Páginas
  • Fundamento Del Conocimiento
    Condicionamiento instrumental: Fundamentos  La conducta dirigida a una meta. Descubrimiento de respuestas instrumentales. Primeras investigaciones sobre el condicionamiento instrumental Edward L. Thorndike (1874-1949), formuló la ley del efecto que establece que si...
    4138 Palabras 17 Páginas
  • El conexionismo
    fundamental es la conexión entre estímulo y respuesta, fue desarrollado por Thorndike a principios de este siglo como resultado de una experimentación extensiva, con el fin de desacreditar la vieja teoría de la disciplina mental. Según Thorndike, ocurre transferencia del aprendizaje sólo cuando existen elementos...
    1567 Palabras 7 Páginas
  • Definiciones Basicas Aprendizaje Cognitivo
    PARTICIPANTE: BARBERA, YESSIKA A. V-20.672.453 ESPAÑA, ANDRÉS G. C.I. V-18.917.274 PROF.: LIC. ROBERTO AGUIRRE CABUDARE, JUNIO 2011 El Condicionamiento Contiguo De Guthrie: En este principio se argüía que existía una contigüidad entre el estímulo y la respuesta; Guthrie (1935) definiría esto...
    1218 Palabras 5 Páginas