• Habilidades sociales
    EXPOSICIÓN DE TERAPIA CONDUCTUAL HABILIDADES SOCIALES. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES DE LAS HABILIDADES SOCIALES, MODELO DE APRENDIZAJE SOCIAL Y SUS APLICACIONES. ANDREA, ALVARADO; SILVIA, ALVIÁREZ; LÓPEZ, GABRIELA Y JOHANNA VARGAS. DINÁMICA DE INTRODUCCIÓN: Se seleccionan 10 participantes (5 hombres-5...
    3034 Palabras 13 Páginas
  • GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO 1
     PRODUCTOS 1. ENSAYO SOBRE LA EFICACIA ESCOLAR CONCEPTO DE EFICACIA ESCOLAR ( F. JAVIER MURILLO) El término “Eficacia escolar” y la línea de investigación que lleva su nombre tiene una importante connotación negativa en gran parte de los nuestros países. Desde nuestro punto de vista ello ha...
    2597 Palabras 11 Páginas
  • La Innovaacion
    Educación, considerando todos los segmentos anteriores a la universidad e incluso, en algunos casos, también a esta última, se orientó a buscar solución para la situación que Bloom, en su clásico artículo “Innocence in Education” (Bloom, 1972), describe como que “Luego de a lo menos 5.000 años de educar...
    9704 Palabras 39 Páginas
  • bachiller
    Teoría del Aprendizaje en la práctica Sociocultural http://www.ncbi.nlm.nih.gov Teoría del aprendizaje socio-cultural definido y aplicado Cognitivistas presentan los alumnos como un constructor activo de conocimientos y hacen hincapié en que los estudiantes no están listos sólo en blanco para ser llenados...
    2311 Palabras 10 Páginas
  • Informática
    CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, SE REFIERE A LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO Y A LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN DEL HOMBRE, CONDICIONADOS HISTÓRICA Y SOCIALMENTE, Y QUE TOMAN UNA EXPRESIÓN CONCRETA A PARTIR DE LOS PARADIGMAS FILOSÓFICOS, PEDAGÓGICOS, PSICOLÓGICOS Y SOCIOLÓGICOS IMPERANTES EN LA SOCIEDAD QUE...
    5518 Palabras 23 Páginas
  • Aprendizaje Significativo
    políticas de un país. Aunque a un sistema educativo no le corresponde fijar las metas sociales, si puede ser de gran ayuda para formularlas y hacerlas posibles generando conocimientos útiles para el servicio de una sociedad. Esto es lo que hace que la educación sea uno de los temas de mayor importancia a la hora...
    3894 Palabras 16 Páginas
  • Los procesos de enseñanza-aprendizaje
    ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LAS PRINCIPALES TEORÍAS DEL APRENDIZAJE. En la introducción del tema autor viene proponiendo que por medio del mecanismo de socialización motive al alumno en un contraste crítico de las adquisiciones espontáneas. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en la...
    4078 Palabras 17 Páginas
  • la escuela
    F. Javier Murillo* En este primer capítulo pretendemos comenzar a desbrozar el tupido y, en ocasiones, confuso camino de la mejora de la escuela. Para nosotros “Mejora de la Escuela” es un término técnico, científico; eso no significa que, como todo concepto social, no esté sujeto al debate ideológico...
    14859 Palabras 60 Páginas
  • ¿De Las Teorías De Condicionamiento Clásico, Condicionamiento Operante Y Aprendizaje Vicario, Cual Ha Sido La Que Mejor Ha Explicado El Proceso De Aprendizaje En El Hombre?
    psicología del aprendizaje Fermín Ojeda Trabajo presentado al profesor Edgardo Sánchez en la asignatura de psicología del aprendizaje de la facultad de psicología en la universidad de la costa (cuc) Barranquilla 14/11/12 ¿De las teorías de condicionamiento clásico, condicionamiento operante y...
    1647 Palabras 7 Páginas
  • Dirección Escolar En Chile
    Gestion de la Escuela REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2006, Vol. 4, No. 4e DIRECCIÓN ESCOLAR COMO FACTOR DE EFICACIA Y CAMBIO SITUACIÓN DE LA DIRECCIÓN ESCOLAR EN CHILE Sergio Garay y Mario Uribe INTRODUCCIÓN El rol central que ocupa la...
    11762 Palabras 48 Páginas
  • cualquiers
    proceso de aprendizaje autonomo Es fundamental la actuación que tiene el participante condicionada al creciente grado de autonomía que muestre ya que esta le permitira el uso estratégico de los recursos educativos puestos a su disposición. Se considera que desde el currículo se debe formar para la gestión...
    1597 Palabras 7 Páginas
  • El Aprendizaje.
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P Colegio “Tirso de Molina” 4to año de Ciencias “A” Cátedra: Psicología. Profesora: Alicia.   El Aprendizaje. Caracas, 07 de marzo de 2012...
    2814 Palabras 12 Páginas
  • educacion intercultural
    EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y APRENDIZAJE COOPERATIVO EN CONTEXTOS HETEROGÉNEOS Convocatoria de Ayudas a la Investigación Educativa para 1994 Mª JOSÉ DÍAZ-AGUADO Mª TERESA ANDRÉS EQUIPO INVESTIGADOR AUTORAS DE LA INVESTIGACIÓN: Mª José Díaz-Aguado (Dirección) MªTeresa Andrés (Coordinación) ...
    54097 Palabras 217 Páginas
  • Gestion y desarrollo educativo
    PROPUESTA ACADÉMICA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE. CARRERA MAGISTERIAL. XXIII ETAPA. SEGUNDA VERTIENTE. CICLO ESCOLAR 2013-2014. GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO I. PRESENTA: SUBDIRECTOR DOCENTE LUIS ALBERTO MUÑIZ FLORES. FACILITADOR: PROFESORA ATP. OLINDA RODRIGUEZ AGUIRRE. Nuevo Laredo, Tamaulipas...
    3749 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje
    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA PSICOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO ENSAYO: APRENDIZAJE Y LOS DIVERSOS PROCESO EN EL. FECHA: 12-NOV-12. ÍNDICE * Introducción………………………………………………………………………………3 * Desarrollo……………………………………………………………………………………4 ...
    4006 Palabras 17 Páginas
  • Eficacia Escolar Y Mejora Educativa
    1.- EFICACIA ESCOLAR Y MEJORA EDUCATIVA. INTRODUCCIÓN: El término “Eficacia escolar” y la línea de investigación que lleva su nombre tiene una importante connotación negativa en gran parte de nuestros países. Desde nuestro punto de vista ello ha sido generado en gran medida por una confusión...
    1166 Palabras 5 Páginas
  • El constructivismo como una herramienta eficaz, efectiva y eficiente en la educación
    formal y cuáles son las maneras más apropiadas de enseñar y generar el aprendizaje en los alumnos. Para ello se ha seleccionado el constructivismo como una perspectiva eficiente, efectiva y eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y alumnas de nuestro país. Considerando las diversas...
    1124 Palabras 5 Páginas
  • Profesor De Educacion Fisica
    7 EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: INSTRUMENTOS PARA SU DESARROLLO Resumen: La evaluación forma parte de la vida del ser humano, toda evolución de su conducta, se produce gracias al análisis de las experiencias vividas, valorando el aprendizaje. Por lo tanto debe y es inherente al proceso educativo...
    2707 Palabras 11 Páginas
  • Contra la pared
    Contra la pared Estado de la Educación en México 2009 MEXICANOS PRIMERO CONSEJO DIRECTIVO Claudio X. González Guajardo Presidente Alejandro Ramírez Magaña Vicepresidente David Calderón Martín del Campo Director General Bruno Ferrari García de Alba Pablo González Guajardo Sissi Harp Calderoni...
    68283 Palabras 274 Páginas
  • APRENDIZAJE
    APRENDIZAJE APRENDER es apropiarse mentalmente de las características de una realidad. El APRENDIZAJE es un conjunto de adquisiciones de conocimiento por la práctica o la experiencia, que producen cambios duraderos en la conducta del individuo. PROCESO DEL APRENDIZAJE El aprendizaje es un proceso...
    565 Palabras 3 Páginas