• Documental
    experiencias previas de los estudiantes, propiciar la reflexión y la comprensión, el trabajo en equipo y el fortalecimiento de actitudes para la convivencia democrática y para la participación, y de manera relevante, en desarrollar capacidades y competencias. Sin embargo, después de 13 años de iniciada la reforma...
    5739 Palabras 23 Páginas
  • Conviviencia escolar
    Trabajo carola patty Gestión de la Convivencia Escolar Para enseñar y aprender a convivir con otros en forma respetuosa, solidaria y democrática, se necesita un ambiente escolar donde la convivencia sea congruente con estos valores. Esto requiere una gestión: organizar, explicar sentidos, construir...
    1630 Palabras 7 Páginas
  • Plan De Convivencia Y Prevencion De La Violencia Escolar
    PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCION DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA _________________________________________ TURNO MATUTINO Colima, Col. Mayo de 2011 II. Presentación El Plan de Convivencia y Prevención de la Violencia de la Escuela Primaria Oscar Vicente...
    5912 Palabras 24 Páginas
  • Civica y etica
    TEMARIO 1. LA FORMACION CIVCA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. 2. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA 3. LA DIMENSION CIVICA Y ETICA DE LA CONVIVENCIA 4. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. 5. HACIA LA IDENTIFICACION DE COMPROMISOS ETICOS. 6. LOS RETOS DEL DESARROLLO...
    4383 Palabras 18 Páginas
  • modulo 1 de formacion
    educación secundaria fue declarada componente fundamental y etapa de cierre de la educación básica obligatoria. Mediante ella la sociedad mexicana brinda a todos los habitantes de este país oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades, los valores y las competencias ...
    20881 Palabras 84 Páginas
  • Los adolescentes
    educación secundaria fue declarada componente fundamental y etapa de cierre de la educación básica obligatoria. Mediante ella la sociedad mexicana brinda a todos los habitantes de este país oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades, los valores y las competencias...
    20992 Palabras 84 Páginas
  • Maestría
    | | |vínculos con la convivencia cívica. | | ...
    4364 Palabras 18 Páginas
  • El Cuerpo Humano
    realizar en el centro de práctica. El objetivo principal es tener los elementos previos para intervenir con los niños del centro de práctica y brindarle las herramientas necesarias para relacionarse con otros de una manera comprensiva y justa y para que sean capaces de resolver sus problemas cotidianos...
    1443 Palabras 6 Páginas
  • Programa Formación Cívica
    educación secundaria fue declarada componente fundamental y etapa de cierre de la educación básica obligatoria. Mediante ella la sociedad mexicana brinda a todos los habitantes de este país oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades, los valores y las competencias ...
    21751 Palabras 88 Páginas
  • biologia
    PARA LA CIUDADANÍA La asignatura de Educación para la Ciudadanía promueve la inserción creativa y dinámica de las personas dentro de una sociedad democrática, ampliándoles la posibilidad de asumir a plenitud sus derechos y obligaciones. Por ello el currículo está basado en los principios generales de la...
    7188 Palabras 29 Páginas
  • Dosificación de temario de segundo secundaria
    de la naturaleza humana. La libertad como característica que distingue a los humanos de otros seres vivos. La libertad se ejerce en el seno de condiciones y límites. Pensar y dar cuenta de las decisiones. 2.3. Características de la autonomía moral. Conciencia de la propia capacidad para juzgar. Criterios...
    1683 Palabras 7 Páginas
  • Albañiles
    ALBAÑILES ↓ Objetivos → Generar ↓ Normas de Convivencia ↓ Para continuar construyendo ↓ Institución Coherente ↓ Que se concretan con ↓ Acciones ↓ Que favorezcan ↓ Convivencia Institucional Democrática Institución que tenemos Unidades Educativas distribuidas en...
    668 Palabras 3 Páginas
  • Tifpo
    Bloque 1. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Bloque 2. Los adolescentes y sus contextos de convivencia Bloque 3. La dimensión cívica y ética de la convivencia 5 7 9 15 19 37 41 45 Bloque 4. Principios y valores de la democrácia Bloque 5. Hacia la identificación...
    20466 Palabras 82 Páginas
  • Escuela Segura
    como espacios seguros y confiables a través de la participación social y la formación ciudadana de los alumnos, esta última orientada a la convivencia democrática, la participación responsable y el desarrollo de competencias encaminadas al autocuidado, la autorregulación, el ejercicio responsable de la...
    767 Palabras 4 Páginas
  • Plan anual de trabajo
    un proyecto de vida personal, reconocer los rasgos de una ciudadanía democrática, ser asertivo en situaciones que impliquen riesgo para la integridad personal, identificar las características básicas del Estado de Derecho Democrático y desarrollar lazos de pertenencia con su comunidad, todo con apego...
    2700 Palabras 11 Páginas
  • Licenciado
    PROGRAMA DE ESTUDIO 2012 Educación Básica Secundaria Asignatura Estatal Formación Ciudadana Democrática Baja California Formación Ciudadana Democrática Programa de Estudio 2012 2 DIRECTORIO Javier Santillán Pérez Secretario de Educación y Bienestar Social´ Álvaro...
    6548 Palabras 27 Páginas
  • Formación cívica y ética
    formación cívica y ética en el desarrollo social y personal 37 Bloque 2. Los adolescentes y sus contextos de convivencia 41 Bloque 3. La dimensión cívica y ética de la convivencia 45 Bloque 4. Principios y valores de la democrácia 47 Bloque 5. Hacia la identificación de compromisos...
    20887 Palabras 84 Páginas
  • Dosificacion anual fce i para secundaria
    de la naturaleza humana. La libertad como característica que distingue a los humanos| |de otros seres vivos. La libertad se ejerce en el seno de condiciones y límites. Pensar y dar cuenta de las decisiones. | |Características de la autonomía moral. Conciencia de la propia capacidad para...
    1515 Palabras 7 Páginas
  • Programa integral
    consiste en una propuesta de trabajo que articula, a través de las competencias y de los cuatro ámbitos de formación, una perspectiva amplia de la convivencia y de las decisiones y compromisos personales que cada alumno requiere desarrollar para desenvolverse favorablemente y constituirse en una persona...
    5895 Palabras 24 Páginas
  • Formacion civica y etica
    PRODUCTO 1 Sesión 1 Individual CARACTERIZACION DE LOS RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR QUE SU ESCUELA DEBERIA TENER PARA CUMPLIR CON LOS PROPOSITOS FORMATIVOS |RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR ...
    7034 Palabras 29 Páginas