• Psicologia
    DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS OBJETIVO DEL TEMA: el estudiante analizara las características del desarrollo físico, cognoscitivo y socio-emocional del niño de 6 a 12 años. INTRODUCCION: Durante estos próximos 7 años, el niño en edad escolar continúa su evolución, pero de manera mas lenta en...
    6447 Palabras 26 Páginas
  • Psicologia
    de las escuelas o corrientes psicologías: 1. Estructuralismo 2. Funcionalismo 3. Reflexología 4. Conductismo 5. Psicoanálisis 6. Gestalismo 7. Neoconductismo 8. Neosicoanálisis 9. Humanismo 10. Cognitiva lll. Escuelas Psicológicas FASE DE INICIACIÓN 1. Estructuralismo ...
    6083 Palabras 25 Páginas
  • DESARROLLO MOTRIZ DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS
     NULEO- BARELONA- ANZOATEGUI DESARROLLO MOTOR DESARROLLO MOTRIZ DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS PROFESOR: BACHILLERES: ...
    2665 Palabras 11 Páginas
  • Psicologia Educativa Y Desarrollo Humano
    actividad en el desarrollo de programas de entrenamiento y actualizaciones de maestros, padres de familia, estudiantes con problemas de aprendizaje y conducta. Su centro de acción profesional se ubica en: guarderías, primaria, secundaria, centros de nivel superior, educación especial y sep. FUNCIONES DE...
    4234 Palabras 17 Páginas
  • Etapas de desarrollo 0 a 12 años
    ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO: EDAD 0 – 12 AÑOS FACTORES QUE INFLUYEN HERENCIA: características que el genotipo aporta a cada persona. AMBIENTE: suma total de estímulos que recibe la persona a lo largo de su vida. AMBAS: desempeñan funciones en la regulación del desarrollo que resultan mutuamente condicionantes...
    756 Palabras 4 Páginas
  • docente
    para regocijo de todo el mundo. Durante su infancia, el bebé aprende a disfrutar la vida dentro del mundo de su madre. Los primeros cuatro años de vida son sus años de infancia. Los bebés necesitan recibir todo lo bueno y aprender a expresarse por sí mismos. Cada bebé aprende el valor de "solo ser yo mismo"...
    6246 Palabras 25 Páginas
  • Determinacion de la edad motora
    “DETERMINACIÓN DE LA EDAD MOTORA PARA IDENTIFICAR NIVELES DE RIESGO, RETRASO Y NORMALIDAD DEL DESARROLLO MOTOR EN NIÑOS DE 0-2 AÑOS DE EDAD” INTRODUCCIÓN En el desarrollo motor normal y anormal se van produciendo grandes cambios, que se experimentan en la etapa de crecimiento y maduración del niño...
    14237 Palabras 57 Páginas
  • saber pro
    Desarrollo Motriz Del Niño De 0 A 2 Años Desarrollo Motriz. En los primeros meses de los niños la maduración del sistema nervioso central está dada por dos leyes. -céfalo-caudal: es cuando el centro motor avanza desde la cabeza hacia los pies. -próximo-distal: se refiere a que las zonas más cercanas...
    3773 Palabras 16 Páginas
  • desarrollo del niño 0-6 años
    afectivos...) que incluye cambios tanto cuantitativos como cualitativos. Las características básicas del desarrollo son: • patrón secuenciado de conductas en orden (gatear, de pie...) • va de capacidades más generales a otras más específicas. • es un proceso continuo ya que va desde el nacimiento hasta...
    3413 Palabras 14 Páginas
  • Bender Y Koppitz
    los aportes de Lauretta Bender y los de Elizabeth Koppitz. El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios...
    1474 Palabras 6 Páginas
  • psicologia de la infncia
    general Identificar los factores bio-psico-sociales que intervienen en el proceso evolutivo del ser humano durante el periodo de la concepción a los 11 años Temario 1. ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1.1. Concepto de psicología evolutiva 1.1.1. Antecedentes 1.1.2. Metodología 1.2. Perspectivas...
    5347 Palabras 22 Páginas
  • Periodo sencioromotor y estrategia de trabajo
    “Hitos del Desarrollo de 0 a 6 años” Estrategia para favorecer el desarrollo en el área cognitiva Índice general Páginas. I) Introducción……………………………………………………. 3 - 4 II) Las áreas del desarrollo *Periodo Sensoriomotor………………..………………...5 – 8 *Periodo preoperacional…………………………………...
    2782 Palabras 12 Páginas
  • Reflejos Motores
    gran velocidad en el área motora hasta alcanzar la marcha y la pinza madura. La velocidad de los logros cognitivos es menor si se la considera comparativamente con el área motora. En la edad escolar, el área cognitiva avanza rápidamente y, con menor velocidad, el área motora.   d) el desarrollo progresa...
    4628 Palabras 19 Páginas
  • Desarrollo Socio Afectivo
    CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS A continuación se presentarán las diversas características que posee el niño desde su nacimiento hasta los 6 años de edad; es importante resaltar que el desarrollo físico como psicológico y social de los niños, no se puede medir tan sólo por la edad cronológica...
    3577 Palabras 15 Páginas
  • Tarea
    Concepto de psicología La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar todo los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Por ser una ciencia, la Psicología se basa en el método científico...
    11820 Palabras 48 Páginas
  • Reflejos primitivos
    Reflejo Posicionamiento Estímulo Respuesta Aparece Desaparece Palpebral De cubito supino. Aparición de una luz intensa o un ruido fuerte. Cierre de los parpados. Nacimiento Al 1er mes Búsqueda De cubito supino. Toque suave del dedo sobre la mejilla. Giro de la cabeza hacia el lado del...
    2872 Palabras 12 Páginas
  • Estadio Sensoriomotor
    abarca desde el nacimiento hasta los dos años de edad aproximadamente. Tal y como el nombre "sensoriomotor" indica, lo que caracteriza este periodo es que el bebe se relaciona con el entorno a través de: * sus percepciones fisicas * su accion motora directa Desde el momento de su nacimiento...
    1907 Palabras 8 Páginas
  • gessel
    1. Exponga los principales reflejos neonatales (cinco) y explique de tres las posibles patologías por su persistencia. reflejo de marcha, reacción de subir la escalera, reflejo de moro, presión palmar, succión. La persistencia de un reflejo puede ser signo de daño cerebral o daño al sistema nervioso...
    504 Palabras 3 Páginas
  • Portafolio
    estudios. criterios para la Evaluación | CALIFICACIÓN ORDINARIA (PONDERACIÓN) | | Exámenes | 20% | Trabajo Final | 35% | | Participa. Y Traba. | 10% | Portafolio | 15% | | Exposiciones | 20% | | | | | | T O T A L | 100% | Reglas: 1. El alumno es responsable de enterarse de su número...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • Docente
    4 Desarrollo sensorio motor 6 Desarrollo motor grueso 7 Desarrollo motor fino ...
    3321 Palabras 14 Páginas