Conducta Refleja Y Motora Del Niño De 0 A 12 Años ensayos y trabajos de investigación

  • desarrollo del nino de 0 a 12 anos

    Desarrollo del niño de 0 a 12 El crecimiento y desarrollo de un individuo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y culmina al final de la pubertad, período durante el cual se alcanza la madurez en sus aspectos: físico, psicosocial y reproductivo. Esta transformación involucra cambios en el tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos. El aumento en el tamaño y masa corporal es el resultado de la multiplicación e hiperplasia celular...

    1029  Palabras | 5  Páginas

  • los reflejos en el niño de 0 a 3 años

     MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS Los movimientos voluntarios de la cabeza, las extremidades y el cuerpo se deben a los impulsos nerviosos que proceden del área motora de la corteza cerebral, que son transmitidos por los nervios craneales o por los que nacen en la médula espinal con destino a los músculos esqueléticos. La acción implica la excitación de las células nerviosas que estimulan los músculos afectados y la inhibición de las células que estimulan los músculos opuestos. Un impulso nervioso es un...

    545  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Del Niño Segun Piaget De 0 A 12 Años

    Estadio sensoriomotor- Piaget 1º Subestadio (de 0 a 1 mes) - Ejercicio de reflejos innatos. - Conductas proto-imitativas. - Ser activo. - El niño tiene reflejos, estimulaciones y satisfacciones de necesidades. - Asimilación: repetición, generalización, reconocimiento. - Adaptación a las cambiantes condiciones del entorno (asimilación). - Construcción de los esquemas sensorio motores. - Posee reflejo de succión. - Se contagian de las expresiones emocionales de los demás a través...

    1413  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo evolutivo del niño y la niña de 0 a 12 años

    empleados de su empresa en este nuevo sentido social, preservando lo cultural-educativo dentro de la esfera de la Libertad, sin interferencia de lo político ni de lo económico. Así nació la Escuela libre Waldorf. La educación que recibieron estos niños fue tan innovadora y evolucionada que pronto comenzaron a surgir escuelas Waldorf en Alemania y luego el movimiento de escuelas Waldorf se extendió por el resto de Europa y el mundo. Durante el régimen Nazi las escuelas Waldorf fueron prohibidas....

    1314  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Motor Del Niño De 0 A 6 Años

    benemerita escuela normal veracruzana | DESARROLLO MOTOR DEL NIÑO DE 0 a 6 AÑOS | DESARROLLO INFANTIL I | | OZIEL CIRICE GONZALEZ CRUZ | 01/01/2012 | EN ESTE TRABAJO ESTAN LAS CARACTERISTICAS Y EL DESARROLLO MOTRIZ QUE VAN TENIENDO LOS NIÑOS DESDE SU NACIEMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS. | Mes 1 | cabeza : levanta. uso de reflejos: agarre,babinski(pies), moro(susto),de caminar, natación, cuellotónico, ubicación, boca abajo, levanta el mentón. aprieta con fuerza el dedo u objeto que se...

    1349  Palabras | 6  Páginas

  • La conducta imitativa del niño de 0 a 7 años.

    LA CONDUCTA IMITATIVA DEL NIÑO DE 0 A 7 AÑOS. La edad cronológica no es el único factor que hay que tener en cuenta a la hora de seleccionar los juguetes, pero sí constituye una pauta bastante útil para escogerlos más adecuadamente. Hay que tomar en cuenta también las preferencias e inclinaciones espontáneas del niño, su habilidad y su grado de desarrollo mental, emocional y físico. Para los menores de 1 año Deben buscarse juguetes de colores vivos, y de formas suaves, para que el niño pueda...

    1586  Palabras | 7  Páginas

  • Caracteristicas Motoras En Niños De 0-7 Años

    Características de los niños de 7 años Características de un niño siete años Los niños con edades entre seis y siete años están culminando la etapa cognitiva que Piaget denominó preoperatoria, para pasar a la etapa o fase de las operaciones o etapa operatoria. El niño va a comenzar a realizar operaciones más complejas y su pensamiento e inteligencia van a tener un mayor nivel de abstracción, en relación a la fase previa del desarrollo. El niño en suma, va a tener la capacidad de integrar mayores...

    735  Palabras | 3  Páginas

  • Etapas de desarrollo 0 a 12 años

    ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO: EDAD 012 AÑOS FACTORES QUE INFLUYEN HERENCIA: características que el genotipo aporta a cada persona. AMBIENTE: suma total de estímulos que recibe la persona a lo largo de su vida. AMBAS: desempeñan funciones en la regulación del desarrollo que resultan mutuamente condicionantes entre sí. MADURACÍÓN: Cambios originados por factores tipo biológicos. APRENDIZAJE: Cambios que se adquiere como consecuencia de la práctica Motriz: aprendizaje eterno, difíciles de cambiar...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • caracterización del niño de 0 a 3 años

    NIVEL MATERNAL DE 0 A 3 AÑOS: Desarrollo psicomotor: 1er.Trimestre. Cambios posturales Cabeza: Predominio posición asimétrica. La mantiene por un momento en línea media. La eleva ligeramente (boca abajo). Intento de control cefálico. Tronco: Línea media. Escasa movilidad. Extremidades: Disminución tono flexor. Mayor flexibilidad de manos y piernas. Movimientos más suaves y continuos. Evolución de la aprensión Manos fuertemente cerradas con el pulgar alrededor de los demás dedos. Al...

    1557  Palabras | 7  Páginas

  • el niño de 0 a 2 años

    CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Un bebe debe ser criado de tal manera que sienta que se lo cuida, que adquiera todas las habilidades específicas que están al alcance de su capacidad y que su tendencia innata a aprender más y a disfrutar...

    1630  Palabras | 7  Páginas

  • Características Del Niño Y La Niña De 0 A 3 Años

    Escuela “Características del niño y la niña de 0 a 3 años” Prof.: Carmen Rivas Integrantes: * Leyda Burgos * Elizabeth Peralta * Gabriela Lebrón * Amara Dujak * Ruth Hermosilla. Fundamentación. Como docentes y padres, necesitamos conocer las características de cada niño/niña. La forma en que van desenvolviéndose con el correr de los meses, sus desarrollos físicos, emocionales y cognitivos. De tal manera que sepamos por qué tal o cual niño actúa de esa manera. Cada niño tiene su propio ritmo de...

    748  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    Universidad de morelia DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS * Desarrollo de 0 a 3 meses; * Neurológico; * Posición decúbito dorsal y ventral * Manos cerradas, pulgar afuera * No hay control cefálico * Sentado: reflejo enderezamiento cefálico caída hacia atrás -Reflejos; * Orales: búsqueda, succión, presión palmar * Moro, Babinsky, plantares * Cognitivo; * Primer mes: periodo del ejercicio de los reflejos (asimilación recognitiva). * Segundo y tercer...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • desarrollo del niño de 0 a 3 años

     Desarrollo físico y motor / autonomía personal 0 a 1 año 1 a 2 años 2 a 3 años 0 a 3 meses: cabeza erguida, fijación de mirada y seguimiento de ella según el movimiento de personas y objetos, toma de objetos con presión involuntaria y descubre y juega con sus pies y mano 3 a 6 meses: elevación y movimiento de cabeza al estar boca abajo, rueda sobre el estómago quedando boca arriba, coge y agita los objetos cercanos 6 a 9 meses: se mantiene sentado sin apoyo, se arrastra por el suelo, se sostiene...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0/5 Años

    cognitivo infantil Piaget estaba interesado en conocer las estructuras cognoscitivas que caracterizaban un período concreto del desarrollo del niño.  En su teoría la importancia radica no en la edad a la que el niño entra en un estadio, sino la secuencia, el orden por el que se construye el conocimiento. De esta forma, Piaget sostiene que, a partir de los reflejos innatos, el bebé va adquiriendo un conjunto cada vez mayor de esquemas, que progresivamente se flexibilizan y se hacen más complejos, permitiéndole...

    1306  Palabras | 6  Páginas

  • Sexualidad En Niños De 0 A 6 Años

    La sexualidad en los niños y niñas de educación preescolar (0 – 6 años) La tesis marxista plantea que el hombre no nace sino, deviene de personalidad. Su formación y desarrollo integral se inicia desde el momento mismo del nacimiento, en que el niño es recibido por el medio social. Esta idea no ha dejado de ser un propósito. El proceso de formación de la personalidad del niño continúa siendo dirigido sin alcanzar la integralidad, incluso obviando esferas tan importantes como la sexualidad humana...

    900  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo del niño de 0-5 años

    Condiciones Esperables 0-1 año 1 año 2 años Condiciones Motrices 4 semanas: Yace sobre la espalda con la cabeza vuelta hacia el lado preferido, los brazos uno extendido para el lado que gira la cabeza y el otro flexionado (actitud de reflejo-teórico cervical). Sus reacciones son de ajuste fisiológico. Aparece Reflejo del Moro: reacción de ruidos fuertes. 16 semanas: Mantiene su cuerpo y cabeza erguida. Músculos foto trópicos de los ojos están más...

    818  Palabras | 4  Páginas

  • Caracteristicas evolutivas 0-12 años

    CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DE LOS NIÑOS El niño de 3 años Características motrices ➢ Le gusta la actividad motriz gruesa, si bien menos exclusivamente. Se entretiene con juegos sedentarios durante períodos más largos. ➢ Tanto en el dibujo espontáneo como en el imitativo muestra mayor capacidad dinhibición y delimitación del movimiento, sus trazos están mejor definidos y son menos difusos y repetidos. ➢ Su correr es más suave, aumenta y disminuye la velocidad con mayor...

    1377  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo De Niños Y Niñas De 0 A 2 Años

    COGNITIVO DE 0 A 2 AÑOS DESARROLLO COGNITIVO DE 0 A 24 MESES En los primeros años de vida del niño, adquieren gran importancia los aspectos relativos a su desarrollo psicológico. El desarrollo en esta primera etapa va íntimamente unido al proceso de maduración del sistema nervioso, ya iniciado en la vida intrauterina y a la organización emocional y mental del niño. Cuando se habla de desarrollo psicológico hacemos referencia al desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño. Cada bebé se...

    1659  Palabras | 7  Páginas

  • caracteristicas del niño de 0 a3 años

    Desarrollo Emocional en Niños de 0 a 3 años Si bien es cierto que los bebes comparten patrones comunes de desarrollo desde el inicio de su vida, también es cierto que muestran personalidades distintas, lo cual refleja que existen influencias no solo innatas sino también ambientales. Emociones Las emociones, como la tristeza, la alegría y el temor, son reacciones subjetivas a la experiencia, las cuales se asocian con cambios fisiológicos y conductuales. Los seres humanos normales...

    1230  Palabras | 5  Páginas

  • Niña De 12 Años Se Casó

    Niña de 12 años se casó Niña de 12 años fue protagonista de una “boda” efectuada en el Ejido La Loma de este Municipio sin la presencia de ninguna autoridad eclesiástica o civil, esto para comenzar a vivir en unión libre con un hombre de 30 años de edad el pasado 06 de Agosto, el acto fue reprobado por la sociedad en general. El hecho tuvo como protagonistas a Vanessa García Cervantes quien próximamente cumplirá 13 años y a Juan Rubio Sánchez quienes decidieron vivir juntos después de una...

    1398  Palabras | 6  Páginas

  • niños de 6 a 12 años

    FRENTE A DESCONFIANZA (0 A 12 MESES).- Desde que nace desarrolla la capacidad de confiar en los demás y sentirse seguro, a partir de los cuidados y atenciones que recibe de quienes lo rodean. Si la etapa no se completa será incapaz de confiar, dando lugar a tener ansiedad e inseguridad. "El niño que ha alcanzado un sentido básico de confianza percibe cuanto le rodea como predecible y congruente" (Dicaprio, 2002, p.178) AUTONOMÍA FRENTE A VERGÜENZA Y DUDA (1 A 3 AÑOS).- El niño empieza a independizarse...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • Estimulación del niño de 0 a 3 años

    ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS ÍNDICE p.p. INTRODUCCIÓN 1 JUSTIFICACIÓN 3 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y LA COMUNIDAD EN EL DESARROLLO DEL NIÑO 3 Actividad 1. Competencia de gateo 3 Actividad 2. Encestar la pelota 4 Actividad 3. Tumbar la piñata 5 RECOMENDACIONES 6 CONCLUSIONES 7 BIBLIOGRAFÍA 8 INTRODUCCIÓN Los primeros años de vida es el período básico en el desarrollo del niño/a, dónde adquiere rápidamente...

    1404  Palabras | 6  Páginas

  • El Niño De 0 A 12 Años

    DELIA DURAN LICENIA HERREÑO YUREIDY ORTIZ MARY VELANDRIA ANGELINA DICIEMBRE 2012 INTRODUCCION El niño nace con diferentes esquemas básicos que sirven para entrar en relación con el medio. De allí se da origen al desarrollo cognitivo, es el esfuerzo del niño por comprender y actuar en su mundo, también se centra en los procesos del pensamiento y en las conductas que estos reflejan. Desde el nacimiento se enfrentan situaciones nuevas que asimilan; los procesos en si, se dan uno tras otro...

    2716  Palabras | 11  Páginas

  • desarrollo de los niños de 2 a 12 años

    estructuras globales y estructuras físicas de niños de 2 a 12 años. 2- Desarrollo emocional y social: conocimiento de sí mismo, interacción con otros. 3- Desarrollo cognitivo. Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Etapa pre operacional. 2 a 7 años de edad Los niños aprenden cómo interactuar con su ambiente...

    1552  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo emosional del niño de 0 a 7 años

    del entorno físico son más determinantes para el desarrollo del individuo. o Para conocer la realidad es necesario actuar sobre ella, manipularla y transformarla. (el niño para conocer los objetos debe tocarlos y manejarlos ). 3. El conocimiento: forma de adaptación o La acción sobre la realidad es directa, física y motora; interna, fuente de conocimiento. o El conocimiento como forma de adaptación:  Asimilación : integrando nuevas informaciones en las estructuras del conocimiento. Ej...

    1261  Palabras | 6  Páginas

  • DESARROLLO PSICOMOTRIZ DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

    Etapas del desarrollo motor Desarrollo motor de 0 a 24 meses DESARROLLO MOTOR La mayoría de los niños desarrolla sus habilidades motoras en el mismo orden y a aproximadamente la misma edad. En este sentido, casi todos los autores están de acuerdo en que estas capacidades están preprogramadas genéticamente en todos los niños. El ambiente desempeña un papel en el desarrollo, de modo que un ambiente enriquecedor a menudo reduce el tiempo de aprendizaje, mientras que un ambiente empobrecido...

    1033  Palabras | 5  Páginas

  • Etapa del niño de 0 a 3 años

    La etapa de 0 a 3 años se caracteriza por ser una etapa de crecimiento rápido, sobre todo el primer año, lo que condiciona unos requerimientos nutricionales más altos, si se valoran por unidad de peso, con respecto a etapas posteriores. Es también una etapa de transición, desde la leche materna hacia la alimentación del resto de la familia. En ella se forman los hábitos alimentarios que puede perdurar el resto de la vida. No menos importantes son los aspectos de relación social y afectiva ligadas...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Evolución Del Niño De 0 A 2 Años

    Espacio–tiempo causalidad | Esquema corporal | Juegos | Sociabilidad y afectividad | Grafismo | 0 a 1 m | Ejercicio de los reflejos. Tipos de asimilación: repetitiva funcional. | Ninguna búsqueda del objeto. Barrera contra la percepción. | El espacio desconectado. Tiempo: sensación de la duración de las propias acciones. Causalidad condensa causa y reflejo. | Recepción interna, properceptivo. Organización cinestesica. | La succión da lugar a ejercicios de este...

    536  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo el niño de (0 a 6 años)

    Lenguaje del Niño (0-6 años)” Stefani Hernández Varillas Amairani Francisco Santiago María Fernanda Chazari Domínguez Guadalupe Padilla Perea Yasmin Valencia Morgan 1er Semestre “A” Introducción Este trabajo nos mostrara poco a poco los niveles del desarrollo del lenguaje como evolucionara. 0 a 3 meses Nivel fonológico: Emite sonidos que son reflejos fisiológicos del sistema respiratorio. Respira irregular mente. Presenta llanto fuerte y sin lágrimas. Presenta reflejo de succión...

    1513  Palabras | 7  Páginas

  • Características Generales Del Niño De 0-6 Años

    *CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO/A HASTA LOS 6 AÑOS. Cuando nos referimos a las características del niño de 0-6 años no nos referimos a aquellas de tipo físico únicamente, sino a su desarrollo en general, el cual incluye un sinfín de facetas. Vamos primero a explicar qué entendemos por DESARROLLO: proceso de diferenciación de diversos órganos y sus respectivas funciones tanto en la vida física como en la psíquica. Esta diferenciación de los órganos y sus funciones tienen como consecuencia...

    1312  Palabras | 6  Páginas

  • niños de 6 a 12 años

    intelectual acompañado de un aumento de la actividad física. Esto hace que la ingesta de alimentos aumente para cubrir todas estas necesidades. El niño cada vez es más autónomo y se implica más en todas sus rutinas. as necesidades energéticas de un niño entre 6 y 12 años oscilan en las 2.000-2.200 kcal/dia. Varían en función de la actividad física del niño. *Se recomienda el agua como bebida principal. El escolar debe tomar alrededor de un litro y medio a dos litros de agua al día. Se debe limitar...

    1700  Palabras | 7  Páginas

  • Alimentacion del niño de 0 a 10 años

    ALIMENTACIÓN DEL NIÑO DE 0–6 MESES DE EDAD Comienza por el calostro, líquido segregado por las glándulas mamarias durante el embarazo y los primeros días después del parto. La succión precoz y frecuente del calostro mantiene en el niño la glicemia en niveles adecuados, evitando la deshidratación y la pérdida exagerada de peso en el recién nacido, proporciona inmunoglobulinas y otras proteínas del sistema inmune, establece coordinación entre las funciones de succión, respiración y deglución, y permite...

    1328  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo intelectual de los niños de 0-6 años

    DESARROLLO INTELETUAL DE LOS NIÑOS DE 0-6 2011 LUIS ENRIQUE GRAJALES FONTES METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 14/06/2011 * Índice……………………………………………………………. Pag. 2 * Introducción………………………….....................................…pag.3 * Justificación de la investigación………………………………..pag. 4 * Planteamiento del problema…………………………………….pag.4 * Objetivo general…………………………………………………..pag.5 * Marco teórico…………………………………………………pag.6 ,7 y 8. * Aportación y definiciones de varios filósofos...

    1518  Palabras | 7  Páginas

  • Formacion de habitos y habilidades del niño 0 a 3 años

    Formacion De Habitos Y Habilidades En Niños De 0 A 3 Meses Informe de Libros: Formacion De Habitos Y Habilidades En Niños De 0 A 3 anos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: anadiazn 25 abril 2012 Tags: Palabras: 1375 | Páginas: 6 Views: 365 HABILIDADES Dado que la mayoría de los niños, desafortunadamente, no puede asistir a un centro de Educación Infantil en el período de 0 a 3 años, la principal formación de hábitos en los...

    1447  Palabras | 6  Páginas

  • Caracteristicas de niños de 0 a 6 años

    Caracteristicas de niñas y niños de 0 a 6 años REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSE MANUEL SISO MARTÍNEZ” Cátedra: Didáctica de la Educación Preescolar Grupo: 2 Nombre: Elimar Pereira Rodríguez. C.I. 16.005.812. Características de los niños y niñas de 0 a 6 años. 0-1 año -Área Psicomotora 1.-Hay respuestas sensoriales y visoauditivas. 2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS DE EDAD La vida o la existencia es un largo camino que implica muchos aspectos, desde su concepción hasta su largo proceso de formación, en el cual intervienen factores como el ambiente y lo hereditarios que finalmente definen a cada persona y dan paso para diferenciarse de los demás, por esto se afirma que el desarrollo humano, y la evolución del mismo comienzan desde muy temprana edad demostrando así las habilidades que posee el ser humano para salir adelante...

    547  Palabras | 3  Páginas

  • Niños de 12 a 15 años

    área de informática como un centro de utilidades en lugar de centro de costos. Nace la idea de hacer independiente el área de sistemas. * Existe una mejor plantación de los recursos de computo y las aplicaciones con horizontes de no menos de 5 años. * Aún existe una buena comunicación con la dirección general y los usuarios de la organización....

    1035  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0-3 Años

    Desarrollo del Niño de 0-3 años INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO Desarrollo psicomotor y autonomía personal 0-3 MESES 1. Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos. 2. Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona. 3. Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita. 4. Descubre y juega con manos y pies. 3-6 MESES 5. Levanta y mueve la cabeza cuando está boca abajo. 6. Gira desde la posición de boca...

    1475  Palabras | 6  Páginas

  • Sexualidad en niños de 0-4 años

    INTRODUCCIÓN La estancia infantil de niños CADI-DIF es una institución que tiene el compromiso de enseñar y a la vez tiene la función de facilitar el aprendizaje del niño. Dentro de la etapa del preescolar se dan diversas conductas en los niños. La conducta es la manera de actuar y sobre todo es el comportamiento del ser humano desde el nacimiento. La sexualidad es un factor muy importante ya que esta posee la función de relacionarnos con nosotros mismos y los demás y se caracteriza por la...

    848  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………...4 DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS…………………………………….5 DIÁGNOSTICO…………………………………………………………………….6 CUADRO 1: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO PRENATAL………………………………………………………………………….8 CUADRO 2: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO POSTNATAL……………………………………………………………………….9 PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA INVOLUCRAR A LOS PADRES Y A LA COMUNIDAD EN LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL………………………………………………………10 CONCLUSIONE Y RECOMENDACIONES………..………………………….12 BIBLOGRAFIA……………………………………………………………………...

    1305  Palabras | 6  Páginas

  • Particularidades de los niños de 0 a 6 años

    Particularidades del niño y la niña de 0 a 6 años en el área psicomotora, socioemocional, cognitiva y de lenguaje. . Cada niño difiere uno de otro en algunos aspectos, pero todos desarrollan características similares en cada área de desarrollo 0 - 1 año: Psicomotora: - Levanta la cabeza ligeramente cuando está boca abajo. - Pasa a posición sentado con apoyo en una mano. - Suelta objetos pequeños dentro de un envase. Socio-emocional: - Sonríe espontáneamente. - Observa todo y todo a...

    612  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño de 10 a 12 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 10 A 12 AÑOS Francisco Javier Gómez Dorantes David Rufino Felipe Aldo Nava Palacios Chris Yvette Guzmán López Carla Francisca Zorrilla Quevedo INTRODUCCION En la formación docente es importante saber sobre las etapas de la vida en este caso nos remitiremos a las edades que abarcan entre los diez y trece años para tener y analizar el comportamiento de la conducta humana. Nos permite conocer cómo podemos trabajar en el proceso de enseñanza y aprendizaje...

    1533  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    PREESCOLAR OBJETIVO 1 DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS. Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Asesora: Magdis Franco Lapso 2006-1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO AREA EDUCACION PREESCOLAR DAME UNA HORA DE TU TIEMPO OBJETIVO 5 EVALUACIÓN SUMATIVA Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Centro de Apoyo: Temblador ...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    EDUCACION. MENCION: PREESCOLAR. DESARROLLO DEL NIÑO DE O A 3 AÑOS. PROFESORA: ALUMNA: MARBELIS MORENO. LILIA MENDOZA. C.I:09.989.323. GUIRIA, ESTADO SUCRE 2010. INTRODUCCION. Este trabajo práctico de la Asignatura Desarrollo del Niño de 0 a 3 años, código 052, tiene como propósito orientar sobre la importancia de la Educación Sexual en los primeros años de vida. Las actividades de Estimulación Sexual se...

    1473  Palabras | 6  Páginas

  • Lenguaje del niño de 0 a 3 años

    El lenguaje del niño de 0 a 3 años Junto con el apego el lenguaje se considera como uno de los aspectos transversales del aprendizaje de los niños y niñas en esta edad. Através de, el adulto da significado a la realidad, mediando en la interacción de los niños con los objetos las personas y los acontecimientos. Jugando un importante rol en el desarrollo del vinculo afectivo, en el conocimiento del mundo que lo rodea y en el desarrollo de funciones cognitivas. El lenguaje es la herramienta que...

    1041  Palabras | 5  Páginas

  • Cambios De Conducta Y Comportamiento En Niños De 10 A 12 Años A Causa De Los Juegos Bélicos

    Problema Cuáles son las conductas y los comportamientos que adoptan los niños con la influencia de los juegos bélicos. Planteamiento del problema El juego se ha entendido como una recreación que desarrolla capacidades que repercutirá en las futuras actuaciones de los niños. No se trata de eliminar los juguetes o los videojuegos en general, solo prestar atención a aquellos que promueven la violencia De las investigaciones, en este juegos se promueve el autismo y al no existir la socialización...

    640  Palabras | 3  Páginas

  • Tabla de desarrollo en niños de 0 a 3 años

    DESARROLLO EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS Periode[0-3] | Asp. Físics Motricitat | Asp. Socials i emocionals Sociabilitat | Cognició/Pensament | Llenguatge | Piaget | Asp Físicos:La cabeza, al nacer, ya tiene el 70% de su tamaño adulto y está desproporcionada con respecto al resto del cuerpo. Los cartílagos del cráneo se osifican paulatinamente y se produce un aumento del tamaño de las fibras musculares a lo largo del primer año. El crecimiento de los recién nacidos es bastante rápido entre los 2-3 años. Por lo...

    1507  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo de los niños de 0 a 14 años

    En general se puede hacer las anteriores divisiones para una clase de niños, en lo posible y en la posibilidad que tenga divida las clases de los niños como muestra en esquema anterior. A veces es difícil hacer, por varias razones, en algunos casos es porque no hay espacio Físico para dividir varias clases, no hay maestros para las diferentes edades o son muy pocos niños lo que tiene en su clase y ve por conveniente no hacer esta división, en este último caso si tiene la capacidad de dividir su...

    1202  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 5 Años

    espíritu de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza. Existe muchos tipos de noviazgo, algunos se viven como un juego, otros son más cercanos y profundos. La experiencia demuestra que es mejor que el noviazgo sea breve, entre un año a dos años y medio máximo; más no porque después ya se vuelve una costumbre o se rebasan los límites establecidos, convirtiéndolo en algo ya diferente y no tan satisfactorio como al principio. Muchos adolescentes confunden sentimientos de amistad y amor, queman...

    1481  Palabras | 6  Páginas

  • caracteristicas de los niños y las niñas de 0 a 6 años

     CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS. En los primeros años de viada el ser humano posee ciertas características generales entre las que destacan un ritmo intenso y acelerado de crecimiento y desarrollo estructuras biofisilologicas y psíquicas se encuentran en plena formación y trasformación, por lo que resulta fácil observar grandes periodos de tiempo, durante esos años se presenta la mayoría de periodos de sensitivos y es evidente la necesidad de relacionarse de forma estrecha...

    672  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Integral de niños y niñas de 0 a 6 años

    5. Cómo se entiende el desarrollo integral de las niñas y los niños de 0 hasta los 6 años. El desarrollo integral de las niñas y niños de 0 hasta los 6 años comprende un proceso de reconstrucción y reorganización, avance y retroceso permanente, no lineal, sin inicio definitivo y claro y que tampoco concluye. El ideal de desarrollo de cada niña y niño de 0 hasta los 6 años es que se cumplan las metas del desarrollo, las cuales incluyen: la autoestima, la autonomía, la creatividad, la felicidad,...

    732  Palabras | 3  Páginas

  • etapa psico-motriz del niño de los 0 a 12

    DESARROLLO FISICO Y PSICO-MOTIRS DE NIÑOS DE LO 0-12 AÑOS PROF: CARLOS OTALVARO LUIS BELLO ALFREDO DIAZ BRAYAN QUEVEDO LIC. INGLES UNIVERSIDAD DE CORDOBA MONTERIA-CORDOBA INTRODUCCIÓN El desarrollo físico y psicomotriz del ser humano, se refiere a la serie de cambios cuantitativos y cualitativos que sufre éste, en su etapa de niñez (endogenia), más específicamente, en la etapa de los: cero, a los doce años (0-12). Estos sucesos modifican y afinan las...

    1428  Palabras | 6  Páginas

  • Caracteristicas De Los Niños De 0 a 6 Años

    CARACTERÍSTICAS POR ÁREA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS A continuación se presenta las características por área de desarrollo de los niños en edades comprendidas entre los 0 y 6 años de edad, en este sentido es necesario señalar que cada niño tiene un ritmo de desarrollo distinto el cual va a depender de diversos factores, como: el contexto donde se desenvuelve, la estimulación que tenga tanto en el hogar como en la institución educativa, la alimentación, entre otros de igual importancia...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 12 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-12 AÑOS. CRECIMIENTO FISICO. EL NIÑO DE O A 1 AÑO • Al nacer un niño mide 50 cm. y pesa 3,5 Kg. y ahí comienza un desarrollo regular y continuo (curva de desarrollo. • Las cuatro primeras semanas son el periodo neonatal, transición de la vida intrauterina a una existencia independiente. • El bebé al nacer tiene características distintivas: cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña, mentón hendido (mamar) y mejillas gordas • La cabeza...

    3921  Palabras | 16  Páginas

  • reflejos de niños de 0 a 3 años

    REFLEJOS DE RECIÉN NACIDOS Claudia Milena Prada Jenny Katherine Pérez Leyla Piedrahita Fonseca Vanessa Bernier Rodríguez Yuly Andrea Patiño Ramírez UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN DESARROLLO DEL NIÑO 0-3 BUCARAMANGA 2013 TALLER NÚMERO 2 1. ¿Qué es un reflejo? Un reflejo es una reacción muscular que sucede automáticamente en respuesta a cierto tipo de estimulación. Ciertas sensaciones o movimientos producen respuestas musculares...

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  • Caracteristicas de los niños de 11 y 12 años

    CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 11-12 AÑOS El periodo que comprende en esta etapa es de estabilidad afectiva, con pocas complicaciones y de buena salud en general, mostrando un gran rendimiento intelectual. Según Gesell (2000: 35): “esta edad señala un cambio importante: el individuo ya no es un niño pero tampoco un adolescente”. A veces conserva comportamientos muy infantiles, pero otras se manifiesta como un adolescente; se aburre, se apiada de sí mismo o se identifica con personas de...

    1192  Palabras | 5  Páginas

  • Caracteristicas De Los Niños De 0 A 7 Años

    Campo de la Práctica Docente III Características de los niños de 0 a 7 años de edad. Alumna: Dragoni Carla Curso: 3° 1ra Carrera: Nivel Inicial CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 0 A 7 AÑOS DE EDAD Desarrollo cognitivo 0 a 1 años Sigue los objetos con la mirada Trata de alcanzar y tocar un objeto suspendido frente a él Aprende que llorando puede conseguir algunas cosas 1 a 2 años Puede sacar objetos de un recipiente Busca y utiliza un objeto que le ayude a alcanzar...

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  • Desarrollo del nino de 0 a 12 anos

    PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN NUEVA ESPARTA DESARROLLO DEL NIÑO DE LOS 0 A 12 AÑOS. Realizado por: Nelson Moreno. Enero, 2.009 INDICE INTRODUCCION 1.- Crecimiento físico: talla, peso, circunferencia cefálica. 1.1.- Talla 1.2.- Peso 1.3.- Circunferencia Cefalica 2.- Conductas reflejas: rotación, moro, presión, natación, cuello tónico, babinski, marcha y coloración. 2.1.- Rotación ...

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  • Desarrollo motor de 0-3 años

    navegación, búsqueda Dos núclidos son isótonos si tienen el mismo número N de neutrones. Por ejemplo, Boro-12 y Carbono-13, ambos tienen 7 Neutrones. Esto se contrasta con: • Isótopos son núclidos que tiene el mismo número de protones (carbono-12 y el carbono-13) • Isóbaros son núclidos que tienen el mismo número de masa, por ejemplo: suma de protones más neutrones; carbono-12 y boro-12. • Isómeros nucleares son diferentes estados excitados del mismo tipo de núcleos. Una transición de...

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  • alimentación de niños de 0 a 6 años

    Introducción En este presente Trabajo veremos las distintas etapas y técnicas de alimentación de los pequeños de 0 a 6 años, donde también nos dejaran en claro muchas cosas que quizás desconocemos de estas etapas y reforzara lo que creemos saber de los actantes y os niños. 1. LA ALIMENTACIÓN EN LA PRIMERA ETAPA (0-3 años) Es en los primeros meses de vida del bebé en el que el crecimiento y el desarrollo es más rápido en comparación con el resto de...

    1619  Palabras | 7  Páginas

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