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    SEMESTRE SEMESTRAL OBLIGATORIO 72 HORAS 54 HORAS 18 HORAS ENERO 2013 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Motricidad Humana es una asignatura teórico-práctica, que aborda las bases de las capacidades motoras y habilidades motrices, orientándolas hacia el desarrollo motor y actividad física...
    1454 Palabras 6 Páginas
  • motricidad y conductas
    posible, dado que servirán de base para el establecimiento de las conductas motrices ontogenéticas. La motricidad voluntaria ontogenética es aquella que se incorpora al sujeto a partir de un proceso de aprendizaje. Ontogenético implica lo relativo o perteneciente a la ontogenia. Esta es la...
    3354 Palabras 14 Páginas
  • Capacidades de técnicas básica
    : *Psicomotricidad: -conductas motrices de base - conductas Perceptivo-Motrices -conductas Neuromotrices -función corporal *Percepciones: -visual: Relación figura-fondo y percepción -Percepción visual de la orientación en el espacio -Percepción visual de las relaciones espaciales...
    2150 Palabras 9 Páginas
  • Licenciado en educacion fisica y deportes
    realidad corpórea. La motricidad está en la base de la vida, y por ello entrelaza las tramas de la vida humana, racionalizada abusivamente. Es lo que Pierre Parlebas denomina muy acertadamente, motricidad inteligente. Toda existencia humana está impregnada de motricidad, pues se trata de una facultad...
    16319 Palabras 66 Páginas
  • Habilidades motoras
    humana para Gallahue camina a través de las diferentes fases caracterizadas por una serie de conductas motrices. Así gráficamente coloca en la base de una pirámide los movimientos reflejos característicos de los neonatos para llegar al culmen con la especialización motriz. Las fases intermedias son...
    2416 Palabras 10 Páginas
  • malla curricular educacion fisica
    PRIMERO Señalo las partes del cuerpo que se me indiquen en mí mismo y en los demás. Me desplazo en diferentes direcciones coordinando movimientos de brazos y piernas. Esquema corporal, Conductas motrices de base. Conductas perceptivo motoras o temporo-espaciales. Formación...
    1768 Palabras 8 Páginas
  • reflejos
    extremidades. Destacan unos fenómenos característicos: La transición del dominio flexor al extensor. La disminución de la base de sustentación. La elevación del centro de gravedad El paso de situaciones estáticas a dinámicas. LAS CONDUCTAS MOTRICES ENTRE LOS 2 Y 6 AÑOS O LA MOTRICIDAD EN...
    933 Palabras 4 Páginas
  • Pierre parlebas
    mas no reconocían las razones implícitas en el ejercicio que justificaban un modo u otro de llevarlos acabo. Cuestiona que el objeto original no es el movimiento sino la MOTRICIDAD, específicamente LA CONDUCTA MOTRIZ. Resaltaba la influencia de la educación física en la personalidad ya que esta se...
    2084 Palabras 9 Páginas
  • Adulto
    , INTEGRACION, REALIMENTACION, ADAPTABILIDAD, EQUIFINALIDAD. MODELO DE DESARROLLO MOTOR DE David L. GALLAHUE Para éste autor la evolución de la motricidad humana camina a través de diferentes fases, caracterizadas por una serie de conductas motrices. Así gráficamente pone en la base de la pirámide...
    2552 Palabras 11 Páginas
  • Acondicionamiento motor
    conceptuales. No obstante la mayoría de los autores coinciden en distinguir tres modalidades de conductas motrices: • Las conductas motrices de base (con un alto componente instintivo). • Las conductas neuro-motrices (vinculadas a la maduración del sistema nervioso). • Las conductas perceptivo...
    5051 Palabras 21 Páginas
  • Teoria madurativa de gessel
    1980-actualidad Estudios multidisciplinares, pretendían conocer, analizar y solucionar las conductas motrices infantiles y sus problemas. Existen dos vertientes: la europea: Le Boulch y Da Fonseca. La corriente americana: Gallahuer y Cratty 2. La perspectiva europea. Le Boulch: estudio la...
    1016 Palabras 5 Páginas
  • Etica
    in situ (SOGRUP 1) for the systematic multidimensional register of the interactive behaviors of students in the classroom. Results show that, in situations of greater freedom, interactive behaviors are higher in younger ages. PALABRAS CLAVE. Motricidad; interacción; conducta interactiva; cohesión...
    4031 Palabras 17 Páginas
  • Modelos de desarrollo motor
    neurológico, donde cada estructura tiene su papel y su momento de desarrollo. 2.- JEAN LE BOULCH Le boulch se basó en el estudio de la motricidad infantil y su evolución frente a otros ámbitos de la conducta, estableciendo el método psicocinético, donde desarrolla cualidades fundamentales de...
    4512 Palabras 19 Páginas
  • motrcidad
    de la base de un enfoque humanista de lo motricidad, no podremos defender su estudio a partir de las acciones, porque estas son objetuables y el ser humano nunca lo es. Como enfoque de estudio podremos analizar las acciones, clasificarlas, estructurarlas, etc. Ellos será un aporte más para...
    2190 Palabras 9 Páginas
  • El objeto de evaluación en educación física: las conductas motrices
    . LAVEGA BURGUÉS, Pere (2006) Educar las conductas motrices: un desafío para la Educación Física del siglo XXI. 8. LOPEZ, Mario (1999) Bases científicas para la modernización de la Educación Física y el deporte escolar. Lima. 9. MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2006) Guía de Evaluación de los Aprendizajes...
    3740 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo motriz
    observables en la conducta, hará que la motricidad del individuo evolucione de forma progresiva hacia niveles cada vez más elevados de complejidad y eficacia. Los esquemas motores, también llamados patrones de movimientos, van apareciendo de forma progresiva en el niño a lo largo de las diferentes fases...
    3461 Palabras 14 Páginas
  • El Desarrollo Motor En Las Etapas Neonatal E Infantil
    conducta motriz adaptada al dominio de sí mismo y del ambiente pudiendo ser capaz de utilizar sus capacidades motrices como medio de comunicación e interrelación con su esfera social. FAMILIA SOCIEDAD AMIGOS 2. ¿Por qué los procesos de aprendizaje y desarrollo motor condicionan el...
    2618 Palabras 11 Páginas
  • el movimento y la motricidad
    aspectos cognitivos, afectivos y motores como circuitos reguladores de la motricidad. El movimiento como conducta. La conducta humana es el eje de estudio de la psicología. La conducta se origina por los cambios producidos en el organismo del individuo en base a la situación o medio en el que...
    1315 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias Didácticas De Concientizacion Para El Desarrollo De La Psicomotricidad Fina En Estudiantes Del Primer Grado De Educacion Basica
    . Explicación Teórica del Problema Sociopedagógico. Bases Teórico acerca del Problema de la Psicomotricidad Fina. En la actualidad está muy claro que el aprendizaje por observación juega un papel importante en la conducta humana. Por lo que mi proyecto se basa en la práctica de...
    6004 Palabras 25 Páginas
  • Motricidad fina en la escritura
    aprendizaje humano, tan solo con base en los procedimientos de condicionamiento directo. Por lo que esta investigación se basará en la técnica del modelamiento, para producir cambios en las conductas motrices finas de los sujetos, para comprender mejor a que nos estamos refiriendo se presentan los...
    5895 Palabras 24 Páginas