Conocimiento Vulgar Cientifico Y Filosofico ensayos y trabajos de investigación

CONOCIMIENTO VULGAR Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del conocimiento vulgar Sensitivo Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial Aunque parte de los hechos el...

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CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación...

834  Palabras | 4  Páginas

nos hablan de la responsabilidad de desarrollar la ciencia, la tecnología y la cultura a través de la investigación, formando recursos humanos altamente capacitados que propicien la búsqueda de la excelencia humana y profesional. La investigación científica es una ciencia fundamental para el avance de la ciencia y la tecnología dentro de todos los ámbitos de la humanidad, es por ello que se considera fundamental el que los estudiantes de la Facultad de Ingenierías posean los elementos básicos para...

1598  Palabras | 7  Páginas

EL CONOCIMIENTO VULGAR Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento humano es complementario se inicia con un conocimiento sencillo a veces empírico o popular y cuando se desea profundizar sobre este se investiga y se llega al conocimiento científico. Conocimiento vulgar. Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico (episteme). El primero esta engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge...

918  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y VULGAR JORGE VIDAL VERA MONGELOS ASUNCIÓN 2009 INTRODUCCIÓN Este trabajo es una obra que cumple un doble objetivo: ofrecer a los lectores lo que constituye el concepto de varios conocimientos y definiciones de PARADIGMA, reflejando la evolución del mundo contemporáneo. Todo ello expresado en función de la consulta rápida del dato esencial y definitivo...

1025  Palabras | 5  Páginas

 1_ Conocimiento vulgar Conocimiento científico Surge y se adquiere actitud natural, directa que se da en la vida cotidiana y de la experiencia Surge del conocimiento vulgar, cuando en la vida el hombre busca dar repuesta a los problemas teórico que no tiene repuesta satisfactoria en la vida cotidiano Nos lleva a ver al objeto a entenderlo sin más, es decir, a limitarlo solo a la simple visión. Ejemplo: fumar hace que la persona se sienta momentáneamente bien. Nos lleva...

1691  Palabras | 7  Páginas

 DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Conocimiento Vulgar Este se adquiere por medio del azar. No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo Es vago sin definiciones. Características del conocimiento filosófico 1) Es Racional.- Porque es un conocimiento superior, constituido por conceptos, juicios y raciocinios...

572  Palabras | 3  Páginas

Kimovsky y Sabino coinciden en que la ciencia es un conjunto de conocimientos. Pero según Bunge, la ciencia es el resultado del proceso de mediante el cual se obtiene el conocimiento(investigación), y que es una actividad social ya que se hace entre varios científicos, y no individualmente; también dice que la ciencia es rigurosa ya que tiene un lenguaje y un método en común a seguir. Klimovsky dice que la ciencia es un conjunto de conocimientos, responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento...

1253  Palabras | 6  Páginas

Conocimiento Vulgar Conocimiento que se adquiere mediante resoluciones de problemas prácticos y de rápida solución. Este conocimiento se requiere desde que nacemos ya que es un conocimiento natural como por ejemplo desde la comunicación y la adaptación del hombre al medio ambiente mediante resoluciones practicas y rápidas como por ejemplo nuestros ancestros tuvieron que aprender a cazar para conseguir su alimento. Conocimiento Científico Conocimiento que surge mediante la necesidad de comprender...

837  Palabras | 4  Páginas

Concepto y característica de conocimiento científico y vulgar... la investigación concepto tipos y metodología y niveles de conocimientos El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de 'totalidad ‘entendida como la apertura a la realidad...

1188  Palabras | 5  Páginas

DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTÍFICO Conocimiento Vulgar Este se adquiere por medio del azar. No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo. Es vago sin definiciones. Conocimiento Científico. Este se adquiere mediante la razón. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar...

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CONOCIMIENTO VULGAR Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Conocimiento científico: Se ha definido la Ciencia como el conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas. En nuestros días se define la Ciencia diciendo que es un conjunto de conocimientos racionales, verificables, objetivos, sistemáticos, generales, ciertos o probables, homogéneos, obtenidos metódicamente, y que son susceptibles de ampliación, rectificación y progreso. -Las afirmaciones de la Ciencia deben poderse probar, verificar...

773  Palabras | 4  Páginas

¿Qué es conocimiento Vulgar? Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. 2._ Características de conocimiento vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial No profundiza en el proceso de conocer y solo...

902  Palabras | 4  Páginas

| | HISTORIA | | | | | | Question 1 Desde la época del Imperio Romano se había hecho llegar a Europa una tela finísima originaria de China conocida como... | a. el nylon. | | | b. el algodón. | | | c. la seda. | | Question 2 Desde que llegó a Tenochtitlán, Hernán Cortés demostró una sed insaciable de riqueza, una inteligencia calculadora y enormes dotes de mando. Por eso cuando regresó a Tenochtitlán después de haber sometido a Pánfilo de Narváez, se encontró con...

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Conocimiento filosófico y conocimiento científico. Ensayo final. En el presente ensayo se responderán a los siguientes cuestionamientos ¿En qué se diferencia un conocimiento científico de uno filosófico? ¿Cree usted que exista algún criterio científico que guíe la interpretación del material asociado a una investigación en ciencias humanas, ¿Cree usted que la interpretación (de la información obtenida) se relaciona con el grado de cientificidad de una investigación ? ¿Qué criterio guía la interpretación...

803  Palabras | 4  Páginas

inexplicable. CONCEPTO: El conocimiento filosófico que proviene de la REFLEXION SISTEMATICA y METODICA acerca de las últimas verdades de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento de la naturaleza , del mundo y de los seres humanos. Pero a medida que el filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando del conocimiento filosófico. El conocimiento filosófico es un conocimiento que se obtiene de documentos...

844  Palabras | 4  Páginas

¿En que consiste el conocimiento científico ,empírico y filosófico ? Conocimiento científico El conocimiento Científico es aquel, que se basa en el método del mismo nombre, es decir, el fundamento del método científico radica en el razonamiento lógico y exacto a una serie de preguntas para dar una respuesta a un problema o fundamento planteado, cuyos pasos son el planteamiento del problema, la hipótesis que consiste que respuesta tendríamos si usamos bien sea el área experimental o el aspecto...

744  Palabras | 3  Páginas

CONCEPTOS DE CONOCIMIENTO * Conocimiento común: El conocimiento común cotidiano, también conocido como empírico-espontáneo, se obtiene básicamente por la práctica que el hombre realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia. Tiene lugar en las experiencias cotidianas, es y ha sido respuesta a necesidades vitales, ofrece resultados prácticos y útiles, se transmite de generación en generación. Puede definirse como...

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CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación...

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Maracaibo, Marzo de 2013 A continuación se le presenta el tema a tratar con unas breves características del conocimiento vulgar. Características del Conocimiento Vulgar. Sensitivo: Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial: No profundiza en el proceso de conocer y solo hace referencia a la simple observación sensorial. Subjetivo: La descripción y aplicación de los hechos depende del...

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Conocimiento Vulgar Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico (episteme). El primero está engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial, subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático. Es superficial: en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque lo oí”, “porque me lo dijeron”, porque...

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Política de Sócrates Sócrates, el sabio ateniense y uno de los pensadores más famosos y al mismo tiempo poco conocidos de la antigüedad. Descrito como un sátiro que albergaba en su interior un alma de carácter divino es ante todo renombrado por haber sido el maestro y la mayor influencia que hubo sobre uno de los gigantes de la historia: Platón. Política de platón Para Platón la sociedad es el medio de vida "natural" del ser humano. Política de Aristóteles Aristóteles expresa que la investigación...

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IUTEPAL Maracaibo “Conocimiento Vulgar” Deanis Acosta Sección: 101F1 A continuación en este ensayo podrá usted observar: el conocimiento Vulgar, su historia, sus características como lo sensitivo, superficial, subjetivo, estático, particular y asistemático, espero que esta información le sea de su agrado. Este conocimiento se logra por la aceptación de los hechos, constatables por sí mismas, a la verdad...

1064  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD DE GUALAJARA ESCUELA PREPARATORIA Nº 6 TITULO DE LA TESIS CONOCIMIENTO VULGAR MATERIA: FILOSOFIA ALUMNA: ARELLANO ARREOLA SARA DENISE GRADO Y GRUPO: 5 “B” TURNO: MATUTINO INTRODUCCION El tema que vamos a tratar se llama conocimiento empírico, que se podría llamar también conocimiento vulgar, para comenzar, el conocimiento vulgar es un medio en donde nosotros los humanos llamamos, experiencia. Que es logrado a través del crecimiento de la persona, en donde cada individuo...

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CONOCIMIENTO VULGAR Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática...

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CONOCIMIENTO VULGAR  Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean.  Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.  Características del conocimiento vulgar  Sensitivo  Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos.  Superficial  Aunque...

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Conocimiento vulgar o saber vulgar de un objeto Es el que tiene una persona sin preparación especial sobre él y derivado de la experiencia misma de la vida. Por ejemplo: saber que al día le sucede la noche, o que el fuego quema. Se trata de conocimientos revelados principalmente por los sentidos (con una mínima dosis de raciocinio, existente en todo conocimiento humano).este conocimiento es mayor en el hombre de ciudad que en el hombre de campo, mayor en el adulto que en el niño. Este conocimiento...

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Conocimiento Vulgar Es el conocimiento más simple, propio del común de las gentes y al que Platón denominó doxa o mera opinión, porque se apoya en hábitos, en impulsos inmediatos del sujeto, en lo divulgado o lo que corre de “boca en boca”. Platón admitía así cuatro grados de conocimiento: dos inferiores, la sensación y la opinión; y dos superiores, la razón y el intelecto. Los dos primeros se basan en los sentidos y dan lugar a la sensación y a las puras y simples imágenes de los sentidos; la...

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Definición El conocimiento vulgar es el conocimiento que normalmente utiliza el hombre para resolver problemas cotidianos, por ser una forma de conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y que se manifiesta en la cultura popular. Es un pensar espontaneo que preside la vida cotidiana. Éste es el modo común y corriente de conocer, es el que se adquiere en el trato directo con los hombres y con las cosas, es ese saber que llena nuestra vida diaria y que posee el ser humano...

637  Palabras | 3  Páginas

. El conocimiento vulgar Durante el transcurso de su historia, el ser humano ha debido sortear múltiples dificultades, la gran mayoría de ellas ligada al problema de la supervivencia. Y para ello ha tenido que ingeniárselas a fin de superar, al menos circunstancialmente, dichas dificultades. Así, la mayor parte de las respuestas que ha intentado para resolver sus problemas vitales ha sido producto de procesos metodológicos básicos, unidos generalmente al método denominado "ensayo y error". Que...

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INTRODUCCION……………………………………………………………….... 1 El Conocimiento y el Conocimiento Vulgar .................................................2-3 Características del Conocimiento Vulgar………………………………………4 Diferencia con el Conocimiento Científico……………………………………..4 CONCLUSION…………………………………………………………………..…5 BIBLIOGRAFIA...…………………………………………………………………...6 INTRODUCCION Ésta investigación tiene como objetivo obtener y analizar la investigación en el conocimiento vulgar, donde aprendemos la opulencia...

1378  Palabras | 6  Páginas

 Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscarrelación con los hechos. Superficial No profundiza en el proceso de conocer y solo...

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CONOCIMIENTO VULGAR. Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del conocimiento vulgar. Sensitivo Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial ...

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Definición El conocimiento vulgar es el conocimiento que normalmente utiliza el hombre para resolver problemas cotidianos, por ser una forma de conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y que se manifiesta en la cultura popular. Es un pensar espontaneo que preside la vida cotidiana. Éste es el modo común y corriente de conocer, es el que se adquiere en el trato directo con los hombres y con las cosas, es ese saber que llena nuestra vida diaria y que posee el ser humano...

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generales del conocimiento El conocimiento es un fenómeno vital para el hombre en virtud del cual logra aprender lo que las cosas son; mediante el establece las bases para entenderse a si mismo y relacionarse con el mundo, con ese Universo material y espiritual que lo rodea, es decir con la realidad. Este se presenta como un proceso neuropsicologico en el cual intervienen: Sensaciones, Percepciones, Conceptos, Juicios, Razonamientos, Sentimientos, Emociones entre otros. El conocimiento involucra pensamientos...

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Diferencias entre Investigación Vulgar e Investigación Científica Investigación Vulgar La Investigación Vulgar está engendrada en la opinión. Es el modo de saber de forma superficial o aparente acontecimientos que nos rodean. Es superficial, subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático. Es superficial en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque lo oí”, “porque me lo dijeron”. Es subjetivo, puesto a que hace referencia a que el...

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Cuando se escribe una cantidad acompañada de una unidad del Sistema Internacional se recomienda escribir la cantidad seguida del símbolo de la unidad. Ejemplo: 34 s 10,5 m 1 W 1 L 3. Los nombres de las unidades que provienen de nombres de científicos deben conservarse en su forma original. Correcto Incorrecto newton newtonio volt voltio ampere amperio grado Celsius,etc. grado Celsio, etc. 4. Los símbolos no se pluralizan, siempre se escriben en singular independientemente del valor numérico...

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personas con sus piezas extremadamente sexuales. Esta pieza, debido a su forma sexual fue prohibida en Francia durante muchos años. El objective principal de Dalí en la creación de su obra era impresionar a la gente y para expresarse. Fue más conocido por su “fearlessness” en la creación de sus obras de arte, también para no preocuparse cuando su trabajo fue prohibido o censurado porque rodilla que ya se veía alrededor y por ahí. Dalí hizo un nombre por sí mismo con sus pinturas extremadamente...

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*conocimiento filosofico: Es el conocimiento que proviene de la reflexión sistemática y metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento acerca de la naturaleza del mundo y de los seres humanos, pero en la medida que la filosofía y los filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando de la filosofía para constituir cuerpos o sistemas de conocimientos independientes...

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Introducción al Conocimiento Científico Índice Introducción………………………………………………………………………….. 1 Conocimiento………………………………………………………………………… 2 Conocimiento Científico…………………………………………………………….. 3 Conocimiento Intuitivo………………………………………………………………. 4 Conocimiento Discursivo…………………………………………………………… 5 Conocimiento Vulgar………………………………………………………………... 6 Conocimiento Empírico……………………………………………………………... 7 Conocimiento Filosófico…………………………………………………………….. 8 Conclusión……………………………………………………………………………...

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1. Un requisito fundamental para que haya un conocimiento científico es el de la explicación científica, que nos permite explicar un fenómeno mediante una teoría científica. Algunos autores sostienen que la explicación de dicho fenómeno es una respuesta a la pregunta ¿Por qué sucedió?, y otros consideran que es una respuesta a la pregunta ¿Cómo sucedió? . También hay tres modelos que nos permiten entender un poco más sobre la “explicación”. el primer modelo es el epistémico que dice que las explicaciones...

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POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO: Existen 03 Doctrinas filosóficas que pretenden dar solución a este problema: DOGMATISMO: Afirma la posibilidad del conocimiento, considera que el contacto entre el sujeto y el objeto es real, o sea que el sujeto es capaz de aprehender al objeto, por lo tanto el hombre debe captar tal y conforme es dicho conocimiento sin deformación. ESCEPTICISMO: Esta doctrina se opone al Dogmatismo, niega que el sujeto pueda aprehender al objeto y tener conocimiento de él. Existen...

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CONOCIMIENTO El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero (episteme). En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las...

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CONOCIMIENTO VULGAR Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico  (epísteme). El primero está engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial, subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático. Es superficial en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque  lo oí”, “porque me lo dijeron”, porque...

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El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe, sin crítica o razonamiento que sustente su veracidad. Es el...

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EL INFLUJO DE LA CIENTIFICIDAD EN EL CONOCIMIENTO La interrelación del hombre con las cosas y personas con su vida revela hasta qué punto se confía en su conocimiento; piensa el hombre que sabe lo que la gente quiere decir por medio de sus palabras y acciones, cree que sabe en qué día está y que hoy ha de seguir con toda seguridad mañana. Gran parte de sus conocimientos apenas pueden separarse de sus creencias y cuando el hombre cree algo con suficiente seguridad, confiere a sus creencias la...

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EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos. El conocimiento científico es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común, y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible a la comunidad...

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CONOCIMIENTO VULGAR I. INTRODUCCION El conocimiento es todo aquel saber que el hombre en su proceso de evolución ha ido adquiriendo. Tanto de la experiencia empírica como de su capacidad de lógica, observación, percepción, intuición y análisis. Todos esos saberes se han plasmado en su conciencia y con el paso del tiempo este los ha ido modificando y perfeccionando. La humanidad se alimenta día a día de nuevos y variados conocimientos, todos estos en diversas áreas. Algunos, con la finalidad...

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1. Conocimiento: Es un proceso en el cual se la relaciona el subjetivo que conoce, que percibe mediante sus sentidos; y el objeto conocido o percibido. Es la capacidad de procesar e interpretar información adquirida por el individuo. Origen del conocimiento: Existen dos teorías que explican el origen del conocimiento: El racionalismo que considera que la razón es la fuente principal del conocimiento, y el empirismo considera que el origen del conocimiento esta en la experiencias. Tipos de conocimiento: ...

849  Palabras | 4  Páginas

EL CONOCIMIENTO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Giuliana Acuña Vilela El presente trabajo busca describir las características diferenciales del conocimiento científico, con el fin de diferenciarlo del conocimiento vulgar o cotidiano e identificar la relación del conocimiento científico, la investigación y la ciencia. Además se hace énfasis en la información científica como insumo para la construcción del conocimiento científico. Relación entre Investigación, Conocimiento Científico y Ciencia En...

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Conocimiento cientifico La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hipótesis y construir esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para...

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i l de 1986 DEL CONOCIMIENTO VULGAR O PRECIENTIFICO A L CONOCIMIENTO CIENTIFICO: CARACTERES DIFERENCIALES Hortensia Nava de Villalobos Abogado, Doctor en Derecho, profesora de Metodología de la Investigación en el Departamento de Ciencias Humanas de la Facultad Experimental de Ciencias, Universidad del Zulia. 1. GENERALIDADES Incontables son las obras que tratan o formulan el planteamiento que encierra la diferenciación del llamado conocimiento vulgar o común, concebido...

2888  Palabras | 12  Páginas

503774 PSICOLOGIA SEGUNDO SEMESTRE GUADALAJARA DE BUGA, FEBRERO 12 DEL 2016 Preguntas: 1. ¿Qué es Investigar? 2. ¿Qué diferencia hay entre el conocimiento científico y otras formas de conocimiento? 3. ¿Cómo se define la ciencia? 4. ¿Cómo se llega al conocimiento científico? 5. ¿Cuáles son los propósitos de la Investigación científica? 6. ¿Cuál es la importancia de la investigación para la psicología? Respuestas 1. Investigar es algo que el ser humano viene experimentando desde tiempos...

630  Palabras | 3  Páginas

Conocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El filósofo Karl Popper acepta que la finalidad de la ciencia es la verdad, pero, en principio, evita el uso del término para la investigación científica y desplaza la cuestión hacia un punto de vista...

1078  Palabras | 5  Páginas

Kerlys Los Teques, Octubre de 2012 CONOCIMIENTO CIENTÍFICO El conocimiento científico es el que les encuentra solución a los problemas más complejos, pues en él se trabaja con una metodología estrictamente científica; todos los datos se procesan y recopilan para dar paso al conocimiento verdadero, pues es un objetivo tangible y comprobable. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de...

1499  Palabras | 6  Páginas

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y VULGAR INTRODUCCIÓN Los conocimientos existen desde el principio de los tiempos. Mediante este trabajo se demostrara como se han ido adquiriendo los distintos tipos. Nosotros nos concentraremos solamente en explicar dos tipos de conocimiento: “Conocimiento Vulgar” “Conocimiento Científico” Durante el transcurso de éste, aprenderemos sus definiciones, características, diferencias y como se transmiten a la sociedad (hombre). ¿El conocimiento vulgar nos llevara...

5029  Palabras | 21  Páginas

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. ¿Cuáles Son Las Características  El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado...

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esta división. Juan Enrique Bolzan, filósofo contemporáneo, doctor en química por la Universidad Nacional de la Plata, investigador del Conicet, basadas en datos científicos recientes, tratando de relacionar la filosofía con la ciencia y de lograr una síntesis global. El Dr. Bolzan, en su libro “Continuidad de la Materia”, un ensayo de interpretación cósmica, aborda este tema poco transitado por los filósofos. Como químico y como filósofo posee los conocimientos necesarios para realizar este abordaje...

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CONOCIMIENTO FILOSOFICO Marco lógico de investigación El marco logico de investigacion corresponde al orden y una secuencia que debe tener una investigacion para producir conocimiento, el cual debe de seguir ciertos pasos para obtenerlo. Este marco se basa en el metodo cientifico. El Conocimiento El conocimiento es el conjunto de informacion sobre hechos, verdades o informacion almacenada a través de la experiencia, aprendizaje a posteriori e introispeccion a priori. El conocimiento se...

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EL CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTIFICO El proceso de conocer ocurre mediante la relación que se establece entre un sujeto que conoce y un objeto conocido. El conocimiento es un modelo más o menos organizado de concebir el mundo y de dotarlo de cierta características que resultan en primera instancia de la experiencia personal de sujeto que conoce. El conocimiento que una persona adquiere de la realidad difiere de acuerdo a la forma como aborda dicha realidad. Por lo que existen dos...

1340  Palabras | 6  Páginas