• Constructivismo e intervención corrientes pedagogicas contemporaneas
    son únicamente de orden práctico o aplicado. Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto. Los principios constructivistas sobre el aprendizaje y la enseñanza se enriquecen considerablemente y devienen un marco psicológico global de referencia particularmente útil...
    1678 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogia
    limitaciones actuales del constructivismo para dar cuenta de los procedimientos o mecanismos mediante los cuales los profesores consiguen ejercer una influencia sobre los procesos e construcción del conocimiento de sus alumnos. Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto...
    1056 Palabras 5 Páginas
  • Pedagogia constructivista
    ? Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso correcto. El constructivismo: ¿un marco psicológico global de referencia para la educación escolar? La construcción del conocimiento que subyace al aprendizaje escolar como un proceso, entonces la ayuda pedagógica mediante la cual el...
    419 Palabras 2 Páginas
  • constructivismo e intervencion educativa: como enseñar lo que se ha de esnseñar
    articulado y coherente conglomerando concepciones y principios del comportamiento del aprendizaje donde toma en cuenta los procesos de enseñanza y aprendizaje para ponerlos al alcance de los profesores y otros profesionales. Constructivismo y curriculum escolar: reflexión sobre un...
    765 Palabras 4 Páginas
  • actividad previa
    profesionales. Constructivismo y curriculum escolar: reflexión sobre un concreto Los principios explicativos constructivistas pueden contribuir y hacer más satisfactorias y fluidas las relaciones entre conocimientos psicológicos y la teoría y la practica educativa, convienen ya que pasemos a profundizar...
    1198 Palabras 5 Páginas
  • Constructivismo e intervención educativa: ¿como enseñar lo que se ha de construir?
    aprendizaje donde toma en cuenta los procesos de enseñanza y aprendizaje para ponerlos al alcance de los profesores y otros profesionales. Constructivismo y curriculum escolar: reflexión sobre un concreto Los principios explicativos constructivistas pueden contribuir y hacer mas...
    1172 Palabras 5 Páginas
  • El aprendizaje de la lengua en la escuela
    brindan en la actualidad un corpus considerable de conocimientos sobre los procesos psicológicos implicados en la construcción del conocimiento. Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto. • Los principios constructivistas sobre el aprendizaje y la enseñanza se...
    839 Palabras 4 Páginas
  • Constructivismo E Intervencion Educativa
    . CONSTRUCTIVISMO Y CURRICULUM ESCOLAR: REFLEXIONES SOBRE UN CASO CONCRETO. 1.- Los principios constructivistas sobre el aprendizaje y la enseñanza que se enriquecen y devienen un marco psicológico global de referencia particularmente útil para las tareas de diseños. 2.- El desarrollo del...
    310 Palabras 2 Páginas
  • La pedagogia constructivista
    . CONSTRUCTIVISMO Y CURRICULUM ESCOLAR: REFLEXIONA SOBRE UN CASO CONCRETO En este caso los objetivos del autor son mucho más limitados aquí nos trata de explicar que el procedimiento habitualmente utilizado para formular y fundamentar propuestas pedagógicas y curriculares a partir de los...
    1216 Palabras 5 Páginas
  • TEMA 1. La pedagogía constructivista
    . Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto Es posible, deseable y útil adoptar los principios constructivistas como un marco psicológico global de referencia para la educación escolar a condición de tomar una serie de precauciones que eviten los riesgos. Dos puntos...
    1076 Palabras 5 Páginas
  • Constructivismo e intervencion educativa
    las limitaciones actuales del constructivismo para dar cuenta de los procedimientos o mecanismos mediante los cuales los profesores consiguen ejercer una influencia sobre los procesos de construcción del conocimiento de sus alumnos. CONSTRUCTIVISMO Y CURRICULUM ESCOLAR: REFLEXION SOBRE UN CASO EN...
    1485 Palabras 6 Páginas
  • Importancia de la esducaion preescolar
    grupos humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. La educación escolar tiene otras muchas funciones, como por ejemplo las tantas veces señalada de conservar o reproducir el orden existente. CONSTRUCTIVISMO Y CURRICULUM ESCOLAR REFLEXIONES SOBRE UN CASO CONCRETO...
    3505 Palabras 15 Páginas
  • Seres
    En efecto, el procedimiento ya no consiste en derivar prescripciones concretas sobre como debe organizarse la educación y sobre como debe planificarse y llevarse a la practica el currículum escolar a partir de los principios constructivistas; el procedimiento utilizado es algo mas complejo y...
    1381 Palabras 6 Páginas
  • Pedagogia Constructivista
    psicológico Un cuarto argumento que me propongo a desarrollar. Las ventajas de disponer de un marco psicológico global de referencia para la educación escolar no son únicamente, a mi entender, de orden práctico o aplicado. Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto...
    844 Palabras 4 Páginas
  • constructivismo
    construcción del conocimiento. Es necesario además, disponer de informaciones precisas sobre como los profesores pueden contribuir con su acción educativa a que los alumnos aprendan más y mejor. Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto La educación escolar, al igual...
    1363 Palabras 6 Páginas
  • Postulados
    global de referencia particularmente útil para las tareas de diseño y desarrollo del currículum cuando se insertan en una reflexión más amplia sobre la naturaleza y las funciones de la educación escolar. Y segundo, que en la formulación de propuestas curriculares concretas la explicación...
    11975 Palabras 48 Páginas
  • Constructivismo E Intervención Educativa:
    referencia para la educación escolar no son a mi entender únicamente de orden práctico o aplicado. Constructivismo y currículum escolar: reflexiones sobre un caso concreto Los principios constructivistas sobre el aprendizaje y la enseñanza se enriquecen considerablemente y devienen un marco...
    1912 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo
    más y mejor. En este punto no se puede evitar reconocer que los conocimientos disponibles son mucho más limitados. • Constructivismo y curriculum escolar: reflexiones sobre un caso concreto • Los rasgos más destacados del planteamiento curricular adoptado en la reforma educativa trata básicamente...
    2098 Palabras 9 Páginas
  • El constructivismo
    coherente, de la educación escolar. Entre estas precauciones, las siguientes merecen a mi juicio una mención especial: hay que insertar las aportaciones de la psicología, y más concretamente los principios constructivistas sobre el aprendizaje y la enseñanza, en una reflexión más amplia sobre la...
    1658 Palabras 7 Páginas
  • Cesar Cool
    de Educación de la Universidad de Barcelona, donde ha impulsado y dirigido investigaciones y trabajos sobre la intervención psicopedagógica, las aplicaciones e implicaciones pedagógicas de la teoría genética, el diseño y diseño del curriculum escolar y el análisis de los procesos de interacción en...
    23144 Palabras 93 Páginas