• Chalala
    un elemento con contenido “mixto”, basta con añadir un atributo “mixed” al elemento xsd:complexType: Universidad de Huelva Dpto. Ing. Electrónica, Sist. Informátios y Automática Curso 2006/2007 Declarar elementos complejos • La declaración anterior permitiría un texto como el...
    3390 Palabras 14 Páginas
  • Introducción a XML
    Elementos no vacíos con atributos Elementos con elementos hijos Elementos con elementos hijos y con “texto” o valor propio (como el contenido mixto de las DTD) 13 Elementos complejos • Ejemplos: Ice cream Sucedió el 03.03.99 .... John Smith Declarar elementos complejos...
    13469 Palabras 54 Páginas
  • estrategias de aprendizaje
    aprendizaje para contenidos declarativos complejos Objetivos de la unidad: El Estudiante aplicara las estrategias de representación gráficas, resumen de textos, elaboraciones conceptuales, y formulación de preguntas para la generación de aprendizaje significativo. Fecha programada Contenidos...
    1143 Palabras 5 Páginas
  • Planeacion didactica
    -Aprendizaje | 17/07/1221/07/1224/07/12 | 3. Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos complejos.3.1 Estrategias de análisis.3.2 Estrategias de síntesis.3.3Estrategia de inferencia3.4 Estrategias de transpolación.3.5 Estrategias de transferencia.3.6 Estrategias de creatividad.3.7...
    1282 Palabras 6 Páginas
  • Actos Administrativos
    Gral. no relacionada con una persona en particular ACTO COMPLEJO PROPIO: concurrencia de dos o más órganos en su formación, pluralidad de declaraciones, unidad de contenido y de fin interdependencia en las declaraciones ACTO COMPLEJO PROPIO: concurrencia de dos o más órganos en su formación...
    1397 Palabras 6 Páginas
  • 2.2 Estrategias De Construcción Y Reconstrucción De Estructuras: Adquisición, Retención Y Evocación.
    . | |Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos tipo factual. | |Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos complejos...
    1475 Palabras 6 Páginas
  • Apuntadores y referencia en c++
    averiguar la dirección de memoria de cualquier variable usaremos el operador de dirección (&), que leeremos como "dirección de". Declarar un puntero no creará un objeto. Por ejemplo: "int *entero;" no crea un objeto de tipo "int" en memoria, sólo crea una variable que puede contener una dirección de...
    1043 Palabras 5 Páginas
  • Unidad4
    práctica, considerando las características de la población. ÍNDICE DE UNIDADES 1. Clasificación y funciones de las estrategias de aprendizaje. 2. Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos tipo factual. 3. Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos complejos. 4...
    1414 Palabras 6 Páginas
  • Profordems Mod 2 Ac 6
    mencionar que la comprensión de los alumnos de primer semestre no se alcanzará en el nivel de precisión y de complejidad. Es imprescindible definir la comprensión justa con los temas y contenidos que enseñamos considerando lo que es adecuado para cada fase del programa de la carrera dado por la...
    877 Palabras 4 Páginas
  • Lengua de Marca
    DTD y XML SCHEMA Ingeniería de la Información Tabla de Contenidos Plantillas de validación de documentos XML • DTD – – – – Declaración de tipos Elemento raíz Elementos Atributos • XML Schema – – – – – Elemento raíz Elementos simples Elementos complejos...
    2644 Palabras 11 Páginas
  • Calidad Del Aprendizaje Universitario De John Biggs.
    más articulada y estructurada. Cabe mencionar que la comprensión de los alumnos de primer semestre no se alcanzará en el nivel de precisión y de complejidad. Es imprescindible definir la comprensión justa con los temas y contenidos que enseñamos considerando lo que es adecuado para cada fase del...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • acto administrativo
    administrativos en base al contenido de la declaración y a su eficacia, tratando a este respecto el acto administrativo negocio jurídico y el mero acto administrativo. b) Los Actos Simples, Complejos y Colectivos Actos simples: Son actos simples, aquellos que provienen de la declaración de voluntad de...
    4844 Palabras 20 Páginas
  • Acondicionamiento termico
    FORMATO TIPO AT - 02 Acreditación de cumplimiento para normativa de Acondicionamiento Térmico Normativa y metodología de declaración Proyectos de construcción de viviendas y Proyectos de ampliación PARTE 1a- EXIGENCIAS NORMATIVAS: Artículo 4.1.10 de la O.G.U.C. I. COMPLEJOS DE...
    2686 Palabras 11 Páginas
  • Taller xml
    como tipos complejos (como veremos ello significa que las declaraciones globales no pueden contener el atributo ref y deben usar el atributo type). b) Las restricciones de cardinalidad sólo pueden estar en las declaraciones locales, ya que en una perspectiva global, el número de apariciones es...
    1686 Palabras 7 Páginas
  • Estudio Cervezas
    , dextrinas), que son carbohidratos complejos. Pero ya lo verás por ti mismo. Lo que buscamos A cada uno de los productos le determinamos su contenido neto, contenido alcohólico y cantidad de componentes no fermentados (estos últimos elementos nos sirvieron para calcular el aporte calórico total...
    5519 Palabras 23 Páginas
  • Xml: lenguaje de marcas extensible
    . | |Elemento |Declara un atributo. | |Elemento |Agrupa un conjunto de declaraciones de atributos para que puedan ser incorporadas como grupo en | | |definiciones de tipos complejos...
    8353 Palabras 34 Páginas
  • Procesamiento xml
    especificación y complejidad en la sintaxis Después de validar el documento con XML Schema, es posible expresar su estructura y contenido en términos del modelo de datos usado por el esquema de validación. El modelo de datos de XML Schema incluye: -el vocabulario (nombres de elemento y atributo) -el...
    1692 Palabras 7 Páginas
  • Actividad 7
    contenidos de los declarativo al procedimental, con base a la evaluación podemos saber si alcanzamos el objetivo deseado. Debemos seleccionar los temas a tratar de acuerdo con los conocimientos y habilidades del estudiante, enseñarles de menor a mayor complejidad que les permitan aprender de una manera fácil...
    324 Palabras 2 Páginas
  • Dimensiones conceptual y procedimental
    aprendizaje atribuido por el alumno al procedimiento. Evaluación del aprendizaje y de la modificación de actitudes Se sabe que la evaluación de las actitudes y los valores es menos común que la de los contenidos declarativos y los procedimentales. Una razón de ello radica en la gran complejidad que...
    3525 Palabras 15 Páginas
  • Concepto De Evaluación, Su Clasificación Y Sus Funciones
    DE QUÍMICA MODULO 3. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN CIENCIAS 2009 Las habilidades motoras (destrezas) y las intelectuales son consideradas como contenidos, de la misma manera que los conocimientos declarativos. Cualquier objetivo educativo o aprendizaje está constituido los dos tipos de...
    1557 Palabras 7 Páginas