Contenidos Tematicos Del Exani Ii De Seleccion ensayos y trabajos de investigación

Tabla 3. Contenidos temáticos del EXANII-II de selección Razonamiento Lógico Matemático Sub Área 1. Sucesiones Alfanuméricas y de figuras Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: ¿qué numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3,  la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0,...

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Tabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático Temas 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 2. Planteamiento y resolución de problemas 3. Percepción espacial 4. Interpretación de códigos y símbolos 5. Inferencias lógicas y silogísticas 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal ...

1052  Palabras | 5  Páginas

EXANI-II INSTRUCCIONES DEL MÓDULO DE DIAGNÓSTICO GENERALES El programa está organizado en dos secciones: SELECCIÓN y DIAGNÓSTICO. En este momento se encuentra en la sección de DIAGNÓSTICO. Para navegar por el programa se utilizan menús que le permiten elegir las diferentes opciones disponibles. Para manejar el programa debe hacer uso del ratón, haciendo clic sobre las diferentes opciones. Al seleccionar el botón "Menú" retrocederá al menú anterior. El botón "Salir" desactiva su EXANI-II. En el menú...

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Habilidades y conocimientos que se evalúan El EXANI-II explora habilidades y bases culturales susceptibles de ser reflejadas con un examen de las características de éste. En el campo académico, quien pretende iniciar estudios superiores debe tener capacidad para buscar información, seleccionarla, ordenarla y utilizarla oportunamente; para identificar cuál es el problema esencial en una situación dada; distinguir elementos intrínsecos y contextuales de esa situación, descubrir y ponderar rutas...

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Tabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras. 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces...

616  Palabras | 3  Páginas

TEMARIO DEL EXAMEN DE SELECCIOM EXANI II 2013 El EXANI-II se divide en dos tipos de exámen, el de selección y el de diagnóstico. Los temas que trata el examen de selección son los siguientes: * Razonamiento lógico-matemático 1- Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2- Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir...

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son: la composición y velocidad del caudal, el tiempo de retención, la temperatura de operación y la eficiencia de remoción de contaminantes, los indicadores que nos sirven para detectar la eficiencia de operación son: DQO, COT, DBO5 y SST Contenido temático 1. PERSPECTIVAS DE LAS PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES 1.1. Objetivos y metas del tratamiento de aguas residuales 1.2. Niveles de tratamiento y normas de calidad de las aguas residuales 1.3. Fuentes de aguas residuales 1.4...

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MATEMÁTICAS I BLOQUE I Como resultado del estudio de este bloque temático se espera que los alumnos: 1.- Conozcan las características del sistema de numeración decimal (base, valor de posición, número de símbolos) y establezcan semejanzas o diferencias respecto a otros sistemas posicionales y no posicionales. 2.- Comparen y ordenen números fraccionarios y decimales mediante la búsqueda de expresiones equivalentes, la recta numérica, los productos cruzados u otros recursos. 3.- Representen...

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Tipos de enlace: iónico, covalente, químico e intermolecular 3.3 Comparación de propiedades físicas de las sustancias iónicas y covalentes: solubilidad, punto de ebullición y punto de fusión Inglés 1.Comprensión de lectura 1.1 Estructura y contenido del texto 1.2 Búsqueda de información específica 1.3 Lectura superficial 1.4 Inferencia del significado de palabras desconocidas, con base en el contexto 2.Tiempos y formas verbales (affirmativenegative-interrogative) 2.1 Presente, pasado y...

715  Palabras | 3  Páginas

CONTENIDOS TEMATICOS DEL EXAMEN DE SELECCION Razonamiento logico -matematico • Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie • Plantamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas • Percepción espacial 3.1 Identificación...

1959  Palabras | 8  Páginas

 EXAMEN DE PRÁCTICA DEL EXANI-II Selecciona la palabra cuyo significado sea similar al de la palabra Que aparece en mayúsculas. 1 El discurso del líder fue REDUNDANTE. A) Repentino B) Reducido C) Reiterativo D) Redondeado REDUNDANTE significa que repite innecesariamente o varias Veces lo mismo. La opción que contiene una palabra con significado similar es la (C). Las palabras de las demás opciones tienen significados bastante alejados del de la palabra REDUNDANTE. 2 Por la mañana...

1253  Palabras | 6  Páginas

como responsable Facultades del Visitador General para la investigación de una queja Medidas precautorias o cautelares Valoración de las pruebas Conclusiones del expediente Proyecto de recomendación Acuerdo de no responsabilidad Las recomendaciones Contenido de las recomendaciones Notificación de las recomendaciones al quejoso Aceptación de la recomendación Compromiso de cumplimiento de la recomendación Las recomendaciones no son impugnables Las pruebas que obren en los expedientes debidamente integrados...

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NIVEL SUPERIOR EXANI II Características: El EXANI II cuenta con dos exámenes: a) examen de selección y b) examen diagnóstico. Estos exámenes pueden aplicarse el mismo día o en días diferidos para lo cual deberá considerarse el tiempo de aplicación como se muestra a continuación: Examen de Selección Áreas Razonamiento lógico-matemático Matemáticas Razonamiento verbal Español Tecnologías de información y comunicación Tiempo 2 horas En caso de aplicarse los exámenes de selección y diagnóstico...

507  Palabras | 3  Páginas

EXANI-II de selección RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO Subáreas | Temas | 1. Sucesionesalfanuméricasy de figuras | 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricasy de figuras1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie | 2. Planteamientoy resoluciónde problemas | 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir deuna descripción verbal2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicasbásicas para resolver problemas | 3. Percepción espacial | 3.1 Identificación de...

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seguridad privada, teniendo que ser de carácter voluntario g. Fotografías tamaño filiación y tamaño infantil de frente y con las características siguientes: I. Hombres, sin lentes, sin barba, sin bigote y sin patillas; con orejas descubiertas; II. Mujeres, sin lentes, sin maquillaje y con orejas descubiertas; h. Comprobante de domicilio vigente. (luz, agua, predial o teléfono). i. Carta de exposición de motivos para el ingreso a la Institución j. Dos cartas de recomendación. k. Presentar...

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EXANI-II 1.De un grupo de niños y niñas se retiran 15 niñas quedando dos niños por cada niña. Después se retiran 45 niños y quedan entonces cinco niñas por cada niño. El número de niñas al comienzo era de: 2. ¿Cuáles son las edades en años de tres hermanas, si su producto es 36 y su suma es el sexto número primo ordenado de menor a mayor? Nota: la mayor está durmiendo en la planta alta. 3. David tiene libros en diferentes idiomas. Se sabe que todos menos tres son libros en alemán, que todos...

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EXANI-II de selección 16 Matemáticas Subáreas Temas 5. Inferencias lógicas y silogísticas 5.1 Planteamiento de conclusiones lógicas como resultado de relacionar entre sí enunciados de tipo universal y particular 5.2 Planteamiento de proposiciones o hipótesis simples o complejas con conectivos lógicos 5.3 Comprobación de razonamientos de lógica simbólica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de inferencia 1. Álgebra 2. Trigonometría 3. Geometría analítica 4. Probabilidad y...

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Cómo interpretar los resultados del EXANI-II El pasado 23 de mayo poco más de 11,000 sustentantes presentaron el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) para ingresar a la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Como cada año que se ha utilizado este instrumento de evaluación, surgen dudas acerca de los resultados obtenidos no sólo entre los aspirantes sino principalmente entre sus padres o tutores. En la Facultad de Ingeniería hemos utilizado durante 12 años un instrumento...

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y técnicas. Importancia del trabajo en la organización social. Tipos y condiciones de trabajo medio urbano y rural. Características de los trabajos y relación con otros trabajos. Las herramientas.El planteo de hipótesis en la explicación de las temáticas sociales.Identificaciones de la existencia de problemas en relación con el trabajo.El aprecio del trabajo como medio de realización personal y social.Reflexión sobre actitudes positivas y negativas para la convivencia en comportamientos sociales...

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¿Cómo organizar los contenidos temáticos de las asignaturas? Desde una perspectiva de competencias, en función de secuencias para que los alumnos alcancen el dominio de sus procesos. ENSAYO Por Jorge Rafael Álvarez Cobos. “Al hablar de construcción de un curso estamos aludiendo a las operaciones que realiza un educador solo o en equipo, para delimitar los contenidos y actividades de aprendizaje en concordancia con intenciones y principios educativos claros.”[1] El enfoque de competencias...

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áreas diversas y multidisciplinarias. | |16. Contenido Temático | |CONTENIDO SINTETICO: UNIDAD I INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL CONSUMIDOR. UNIDAD II EL CENTRO PSICOLÓGICO. UNIDAD III EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES. UNIDAD IV LA | |CULTURA DEL CONSUMIDOR. UNIDAD V RESULTADOS...

1371  Palabras | 6  Páginas

Guía de estudio Ceneval EXANI-II del Examen de Ingreso a la Educación Superior Modulo E (Ciencias Sociales) DERECHO: 1. La dimensión normativa del derecho. 1.1 Acepciones de la palabra derecho (natural, positivo, vigente, objetivo y subjetivo)  Derecho Natural: El Derecho natural también se conoce con el nombre de iusnaturalismo. El iusnaturalismo (del latín ius, "derecho", y natura, "naturaleza") es una corriente de la filosofía del Derecho que afirma que al menos una parte de las normas...

779  Palabras | 4  Páginas

Contenidos Temáticos SIGLEMA: AIND-02 NOMBRE DEL MÓDULO: ANÁLISIS DERIVATIVO DE FUNCIONES SEMESTRE: QUINTO UNIDAD DE APRENDIZAJE: Análisis de variables dependientes. RESULTADO DE APRENDIZAJE: 1.1 Determina la gráfica, el dominio y el contradominio de funciones en diferentes modelos matemáticos de acuerdo con el tipo de función. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: CONTENIDOS TEMÁTICOS: 1.1.1. Formula un proyecto en donde determine el modelo matemático a partir de funciones algebraicas o trascendentales...

598  Palabras | 3  Páginas

CONTENIDO TEMATICO: FAMILIA, COMUNIDAD Y SOCIEDAD (AVANZADO) SER HUMANO, EL AMBIENTE, CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN, SOCIEDAD. UNIDAD 1 Conociéndome APRENDIZAJES ESPERADOS: * IDENTIFIQUE LAS CARACTERISTICAS DE LA AUTOBIOGRAFIA Y ELABORE LA SUYA * RECONOZCA SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EN EL GRUPO: ESTADO CIVIL, CARACTERISTICAS FISICAS, GUSTOS, ETC… * IDENTIFIQUE PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN AL ESTUDIAR Y COMO RESOLVERLOS EXITOSAMENTE CONTENIDOS: * AUTOBIOGRAFIA * EL GRUPO * ------------------------------------------------- ...

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INGENIERIA INDUSTRIAL INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Para participar en el examen de sión, deberá presentar: INGENIERIA ELECTRONICA INGENIERIA ELECTROMECANICA INGENIERIA INFORMATICA admi- I. Seis(6) fotografías a color tamaño infantil. II. Solicitud de Pre-registro debidamente requisitada III. Certificado de nivel medio superior y/o constancia con reconocimiento de estudios, promedio mínimo de 7.0 IV. Certificado médico con tipo de sangre de una institución pública o privada. V. Clave...

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CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS CONTENIDOS Zabalza (1987) considera la selección de contenidos como un proceso de toma de decisiones, sobre la base de criterios explícitos que corresponden a la significación lógica, representatividad, actualidad, relevancia y contextualización. Los criterios que hemos contemplado para seleccionar los contenidos se refieren, fundamentalmente, a los aspectos epistemológicos, psicológicos, sociológicos y pedagógicos, los cuales se abren a una diversidad de enfoques...

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Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 ORIENTACIÓN Examen tipo EXANI 2 Diego Armando Estrada Mat.1588786 #9 Ricardo Flores Alemán Mat. 1583272 #10 Damary García Espinoza Mat. 1585252 #14 Gpo: 423 IV SEMESTRE Maestra: Nora Diana Cabrera San Nicolás de los Garza a 12 de abril de 2013 EXAMEN TIPO EXANI 2 1. ¿Cuáles son las aptitudes que debes tener al ingresar a la carrea Químico Clínico Biólogo? A) Conocimientos...

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galeon.com/Aptverbal_1.htm 2. Analogías verbales: Las analogías son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Se trata de discernir la relación que existe entre dos palabras. Hay tres tipos de relaciones básicas, de sinonimia, antonimia y de relación lógica. También podemos encontrarnos algunas analogías con contenido cultural. La relación lógica puede ser por su funcionalidad, su proximidad, etc. Distinguimos tres tipos de analogías: Analogías continuas:...

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CARTEL DE CONTENIDOS 2014 I.- DATOS GENERALES: 1. PROFESORA : 2. ÁREA : GEOGRAFÍA GRADO BIMESTRE TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO I 1.- LA GEOGRAFÍA Definición División de la geografía 2.- ESTRUCTURA DE LA TIERRA 3.- CONTINENTES 4.- OCÉANOS 5.- EL CONTINENTE AMERICANO - América del Sur 6.- NUESTRA PATRIA: EL PERÚ - Ubicación Geográfica y límites. - División Política. 1. LA GEOGRAFÍA Definición División de la geografía 2. NUESTRO...

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el uso de cualquier tipo de calculadora o dispositivo electrónico auxiliar para contestar el examen y de formulario. TEMARIO I. Aritmética II. Álgebra III. Trigonometría IV. Geometría Analítica V. Funciones y sus gráficas OBJETIVOS DE CADA TEMA I. Aritmética 1.1 Sumar, restar, multiplicar y/o dividir fracciones numéricas. II. Álgebra 2.1 Simplificar expresiones algebraicas a partir de la aplicación de las leyes de los exponentes 2.2 Desarrollar productos notables. 2.3...

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que el dinero en manos de los consumidores, sus gustos y los precios relativos de los demás bienes que necesitan esos consumidores se mantenga constante. 5.3 Demanda, oferta y determinación de precios. La demanda: Alfred Marshall, aplico la temática como matemática como metodología para economía e introdujo la variable “tiempo” en los estudios económicos. Su filosofía rechazaba la idea extendida de tomar al hombre moderno como un homo economicus. Creía que otras facetas y motivaciones no económicas...

1447  Palabras | 6  Páginas

utilice para generar Webs, las opciones de lenguaje base para su desarrollo son los mismos. Entre ellos tenemos: HTML, Java, ActiveX, Lenguaje C y otros. No es la misma situación respecto a selección de los programas comerciales creados específicamente para estos propósitos. En este caso, la aplicación seleccionada depende del ambiente operativo del equipo destinado para la programación del Web. (PC, Mac o Unix) Algunos de los programas más conocidos para estos propósitos son: - Front Page, Microsoft...

937  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN DE SELECCION TABLA 3. CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL EXANI-II DE SELECCIÓN RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2. Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas 3. Percepción...

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(s) en el pre registro de su solicitud de apoyo para ampliar un negocio, presentándose ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ii Con base en la (s) copia (s) de la (s) identificación (es) oficial (es) entregada (s) en el registro definitivo de su solicitud de apoyo, se procedió a comprobar que dicha (s) identificación (es) coincidiera (n) con el (los) asistente (s) a esta reunión...

1218  Palabras | 5  Páginas

donde entra y sale información o archivos. Son puertos los USB, puertos para impresoras, para tarjetas sd etc. Microprocesadores: El microprocesador es La unidad de procesamiento central (CPU) es donde se manipulan los datos, el CPU completo está contenido en un chip muy pequeño llamado microprocesador. Cuya función es coordinar todas las actividades de la computadora eso seria en resumen. Es el cerebro de la computadora. Las interfaces: son como todos aquellos recursos que permiten la comunicación...

986  Palabras | 4  Páginas

significado. Antónimos: significado opuesto o contrario. Homónimos: palabras con estructura iguale o semejante, pero tienen diferente significado. Las analogías verbales: son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Este tipo de ejercicios podría incluirse en el razonamiento verbal, puesto que se trata de discernir la relación que existe entre dos palabras. Texto narrativo: La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o ficticios. Al...

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GUÍA PARA EXANI-II ÁREAS 12.1 Y 12.2 12.1 MORFOSINTAXIS: FUNCIONES DE LAS PALABRAS SUSTANTIVO Nombra animales, personas, conceptos o cosas. Águila Casandr a Tenedor Claridad Puede ir acompañado de artículo (el, la, los, las) Dentro de una oración funcionan como sujetos. PRONOMBRE Sustituye a un sustantivo Carlos es mi amigo. Él es muy avaro Este trabaja mucho todos los días Tú eres la responsable ADJETIVO Acompañan al sustantivo y dan información sobre sus características La blanca luna...

507  Palabras | 3  Páginas

Criterios de selección de los contenidos La selección de los contenidos a impartir es una tarea que parece sencilla, sin embargo cuando analizamos detenidamente lo que esto implica, podemos observar que no es una tarea fácil ya que al tomar a la ligera este paso dentro del proceso de planificación los objetivos de aprendizaje no podrán ser alcanzados o lo serán a medias. Existen dos maneras de dirigir la selección de los contenidos, tal como se muestra a continuación. Tomando como eje la materia ...

955  Palabras | 4  Páginas

¡Nueva Guía interactiva del EXANI-II! Como parte de los servicios complementarios de los EXANI, el Ceneval ofrece la Guía interactiva EXANI-II, recurso didáctico de uso gratuito disponible solo para descarga, que permite simular la sustentación del examen en formato electrónico. Para usar esta guía interactiva es indispensable que el usuario primero descargue el archivo Guía_interactiva_EXANI-II.msi a su computadora y posteriormente lo abra o ejecute desde la carpeta donde lo guardó, siguiendo...

500  Palabras | 2  Páginas

la existencia en los alimentos se reflejan en sus costumbres, en sus valores y en la cristalización general de la personalidad. Las mujeres no se casan por amor, sino que son cortejadas con promesas de jugosas carnes o de miel de abeja. En la selección del cónyuge se prefieren las mujeres obesas; entre los hombres, los buenos cazadores son los más codiciados. La mujer no sufre por la infidelidad de su marido mientras éste no le dé comida a la otra mujer. Para evitar tener que compartir comida con...

46132  Palabras | 185  Páginas

SELECCIÓN DE CONTENIDOS ÁREA MATEMÁTICA 6º GRADO. AÑO 2014 ESPECTATIVAS DE LOGRO : MATEMÁTICA: Adquirir confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas en relación con el mundo natural. Demostrar interés por el uso lógico y creativo. Plantear y replantear preguntas y anticipaciones con respecto a trabajos experimentales. EJES CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES MARZO(PRIMERA QUINCENA) UNIDAD Nº 1: RETOMANDO LO APRENDIDO Numeración romana. ...

567  Palabras | 3  Páginas

 Oscar Tonatiuh Velázquez Cervantes Selección de contenidos ecología Competencias genéricas Competencias discplinares Objeto de intervención (tema, unidad, bloque) Proceso que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje (secuencia) Subproductos y productos que evidencian el proceso y el nivel de logro de la competencia 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas...

624  Palabras | 3  Páginas

Asignatura: Pre-Requisito: Semestre: Unidades de Crédito: PROGRAMACIÓN II 1272-314 1272-209 (Programación I). III 4 JUSTIFICACIÓN: La programación constituye el eslabón de conexión entre el profesional de la computación y la máquina, siendo la herramienta primordial para la resolución de problemas usando computadores, de ahí que la programación constituye la columna vertebral de la formación del Ingeniero. Programación II complementa la formación lógico-matemática del futuro profesional. Asimismo...

1029  Palabras | 5  Páginas

Magendzo, Abraham En torno a la relación entre currículum y derechos humanos, una primera reflexión. Currículum , escuela y derechos humanos Santiago de Chile, PIIE. 2000 CUADRO SINÓPTICO 8-16 PRINCIPIOS BASICOS PARA LA SELECCIÓN DE CONTENIDOS PRINCIPIO CONSISTE EN: Principio de la historicidad social Conceptualizar los Derechos Humanos como un conocimiento social e históricamente contextualizado y sujeto a cambios y evoluciones. Tiene sus raíces en el respeto a la persona humana...

779  Palabras | 4  Páginas

CONTENIDOS TEMÁTICOS SISTEMAS JURIDICOS CONTEMPORANEOS: Objeto de estudio 1.- INTRODUCCIÓN 1.1 Derecho Comparado 1.2 Sistema jurídico 1.3 Familia jurídica y tradición jurídica. 1.4 Clasificación de las familias jurídicas 1.5.1. Familia neorrománica 1.5.2. Familia del Common law 1.5.3. Familia socialista 1.5.4. Sistemas religiosos 1.5.5. Sistemas mixtos Objeto de estudio: 2.-SURGIMIENTO DE LA TRADICIÓN ROMÁNISTA: 2.1 La monarquía romana...

794  Palabras | 4  Páginas

EN WORD: contiene 12 documentos en Word que son: Comentarios ingeniosos pues mas que nada nos sirven para reflexionar, también sirven como chistes. Cronograma de TICs II nos muestra una tabla de cundo empiezan y cundo terminan todos los proyectos. Estrategias exitosas nos enseña algunas estrategias de aprendizaje. Evaluación de TICs II nos muestra los puntos que se le dan a cada proyecto. Formato de aprendizaje por proyectos. Guía del proyecto 1 muestra lo que tenemos que hacer en el proyecto 1. Libro...

1211  Palabras | 5  Páginas

de su ciclo de vida. R= 15.- Método que muestra la relación entre el trabajo planeado y terminado sobre un eje y el tiempo transcurrido sobre el otro. R= Grafica de Gantt 16.- Seleccione la opción que ordena correctamente el proceso de toma de decisiones. 1. Asignación de valores al criterio 2. Selección de una alternativa 3. Evaluación de la eficacia de la decisión 4. Desarrollo de alternativas 5. Análisis de alternativas 6. Identificación de un criterio de decisión 7. Identificación...

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Selección de materiales II Índice de performance Propiedades de los materiales • El diseñador no busca un material, sino un perfil de propiedades (una combinación específica), por eso “piensa al material” como un conjunto de atributos: sus propiedades. • Breve descripción de las propiedades: Densidad [Mg/m3]: masa por unidad de volumen, se mide pesando en un fluido de densidad conocida (aire, agua) Propiedades de los materiales • Módulo elastico [GPa, GN/m2]: pendiente de la parte elástica (lineal)...

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Recursos Humanos 5º LADE PROCESOS DE SELECCIÓN ELECTRA II Pedro M. Romero Fernández Macarena López Fernández 1 Recursos Humanos 5º LADE ELECTRA II Tanto ELECTRA I como ELECTRA II basan su operativa en una matriz de puntuaciones. Pero para poder llevar a cabo las comparaciones de alternativas se requiere que todas ellas sean evaluadas en una misma escala de puntuaciones. Por tanto, para homogeneizar las valoraciones en una escala común de puntuaciones se utilizan dos métodos: ...

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procedimientos que escogieron para contestar: | 1. 2. a) | ¿Cuántos puntos tendrá la figura 15?  _____________________________ | 3. 4. b) | ¿Cuántos puntos tendrá la figura 20?  _____________________________ | * | II. | Contesten: | | | | 1. a) | Escriban el número que corresponde a cada una de las figuras de la derecha. | 2. 3. b) | ¿Qué figura tendría 56 puntos? _______________________ | 4. 5. c) | ¿Qué figura tendría 72 puntos...

586  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR Y VOCACIONAL 0 ASESORÍAS PARA EL INGRESO A LAS IES ANEXO 1 CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN A LAS IES-2010 El sector Público del Nivel Superior está integrado por una gran van variedad de opciones para seguir estudiando, entre las principales se encuentran BUAP, Instituciones Tecnológicas (IT, ITS, UT, UP...

989  Palabras | 4  Páginas

(planear, hacer, verificar y actuar). • Una forma de llevar a la práctica el ciclo PHVA, es dividir a éste en ocho pasos o actividades para su solución, que se describen a continuación. ETAPA PASO Planear Hacer NOMBRE Y BREVE DESCRIPCIÓN 1 Seleccionar y caracterizar un problema. 2 Buscar todas las posibles causas. 3 Investigar cuales de las causas son mas importantes. 4 Elaborar un plan de medias enfocado a remediar las causas mas importantes. 5 Ejecutar las medidas remedio. Verificar...

1088  Palabras | 5  Páginas

Directorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry Dirección General Adjunta de Operación Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez Dirección General Adjunta de Difusión Lic. Javier Díaz...

11360  Palabras | 46  Páginas

SELECCIÓN DE CONTENIDOS Área: Matemática Contenidos Conceptuales Eje 1: Números y Operaciones 4to Año 5to Año 6to Año -Sucesión Natural hasta 100.000 -Relaciones -Representación en la recta. -Escalas. -Sistema de numeración romano. -Sistema de numeración decimal. Propiedades. -Ordenes. Equivalencias entre los distintos órdenes. -Escritura, lectura y comparación de numerales. -Escritura, lectura, composición y descomposición de números. -Representación de números en la recta...

1279  Palabras | 6  Páginas

Buenas tardes señores estudiantes deben realizar los objetivos del Buen vivir en grupos de 3 o de acuerdo al número de estudiantes. La presentación para la exposición puede ser: 1. Diapositivas 2. Mente Facto 3. Dramatización BLOQUE TEMÁTICO II EL BUEN VIVIR EL DERECHO AL BUEN VIVIR Autor: Dr. José García Falconí El derecho al buen vivir, está basado en principios y valores ancestrales, de tal manera que la sociedad ecuatoriana en este contexto, debe generar espacios para la expresión...

1126  Palabras | 5  Páginas

de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2009, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Décimo cuarta edición Contenido Presentación 5 1. Información general del EXANI-II 7 Definición del EXANI-II 7 A quién va dirigido 7 Quién lo diseña 7 Composición del examen 8 Habilidades y conocimientos que se evalúan 8 Tópicos más importantes del EXANI-II Examen de selección Examen de diagnóstico 10 10 13 ...

16289  Palabras | 66  Páginas

Directorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry Dirección General Adjunta de Operación Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez Dirección General Adjunta de Difusión Lic....

11360  Palabras | 46  Páginas

com/files/21590qh3j Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2011, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Décimo séptima edición ¡Descarga ahora la prueba interactiva! www.depositfiles.com/files/21590qh3j Contenido Presentación 5 1. Información general del EXANI-II 7 Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7 A quién va dirigido 8 Quién lo diseña 8 Composición...

14751  Palabras | 60  Páginas

Directorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry Dirección General Adjunta de Operación Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez Dirección General Adjunta de Difusión Lic....

10364  Palabras | 42  Páginas

Directorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry Dirección General Adjunta de Operación Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez Dirección General Adjunta de Difusión Lic....

11360  Palabras | 46  Páginas