• Psicologia
    Psicología General Unidad 3: La mente social Una mente conciente y culturalmente mediada para la comunicación social con uno mlsmo. Comentario de Texto: .:. Cubero Pérez, M y Rubio Martín, D (2005) Psicología Histórico-Cultural y naturaleza del psiquismo. ( Cap. 1) En Cubero, M y Ramírez Garrido...
    1608 Palabras 7 Páginas
  • obras
    EL HOMBRE TRIDEMENSIONAL Como afirma Tito Livio Agüero Vidal (s.f), el latino americanismo orreguiano es producto de todo un proceso histórico por el que atraviesa el continente, no sólo aporta en lo que se refiere a una nueva actitud filosófica, el transformarse el hombre de receptor en...
    1062 Palabras 5 Páginas
  • Paradigma historico socio-cultural
    ara DIMENSION SOCIO CULTURAL La dimensión socio cultural de la cultura y de las organizaciones sociales ha sido puesta de manifiesto sobre todo por Vigotsky y su escuela socio-histórica-en la década de los 30 del siglo XX ,con reflexiones importantes aplicables a la educación .Sus elementos fundamentales:...
    469 Palabras 2 Páginas
  • Definición del concepto juventud
    concepto juventud varían según la cultura y las épocas históricas ya que según ellas son atribuidos los significados a cada edad junto con las normas y costumbres que cada cual debe asumir dentro de su rol. En ese concepto lo biológico y lo cultural se unifican a fin de que cada cual pueda seguir el rol...
    762 Palabras 4 Páginas
  • PLAN NACIONAL Y NUEVA CIUDADNIA
    III……………………………………………………………………………… Conformación de la sociedad venezolana………………………………………………. Contexto socio histórico…………………………………………………………………… Conformación de la sociedad venezolana………………………………………………. Contexto socio histórico…………………………………………………………………… Multiétnica………………………………………………………………………………….. Pluricultural…………………………………………………………………………………...
    1848 Palabras 8 Páginas
  • Enfoque De Thompson
    preguntas sobre el carácter ideológico de la comunicación masiva de una manera nueva y fructífera. Muy pocos se atreverían a negar que la experiencia cultural en las sociedades modernas se ha visto profundamente modificada, en su naturaleza misma, por el desarrollo de la comunicación masiva. Los libros,...
    11835 Palabras 48 Páginas
  • Ensayo De Literatura De Un Alumno De La Universidad Autónoma De Sinaloa
    Universidad Autónoma de Sinaloa Unidad académica Preparatoria “Ruben Jaramillo” El Contexto en la Literatura Por:Daniel Flores Ojeda Grupo: 3-4 Ensayo de Literatura ¿Qué es la literatura? La literatura es el arte que usa como instrumento a la palabra. Así mismo, se refiere a la extensión...
    867 Palabras 4 Páginas
  • CONCEPCIONES EXPLORATORIAS SOBRE EL PATRIMONIO INDUSTRIAL CASO: ZONA INDUSTRIAL DE MARACAIBO
    referencia a las expresiones culturales – de producción – de bienes tangibles e intangibles para la presentación de significancias que forma parte del recorrido histórico y social de una cultura. Es por ello, que para este trabajo, se explorará la importancia de explorar un “bien cultural” como patrimonio industrial...
    4327 Palabras 18 Páginas
  • Documento De La Historia
    constituirse como saber pedagógico. No se trata de una historia o historiografía del campo curricular, aunque evidentemente existe una perspectiva histórica, sino que más bien mostrar y relevar las ideas, supuestos y conceptualizaciones que han dado cuerpo al curriculum como un campo organizado de conocimientos...
    2642 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo
    derechos y deberes ciudadanos * La realidad social, la educación, el arte, y la comunicación constituye un escenario en crisis en las dimensiones socio-económicas, ideológico-políticas,. * Los problemas de la educación, y la comunicación ecuatoriana se evidencian, en la limitada capacitada para...
    1336 Palabras 6 Páginas
  • vigotsky
    PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA La propuesta socio-histórica de Vygotsky Claudia Ivonne Ardila Navarro Katherine Pesca Pérez 1) a. ¿En qué contexto se desarrolla la propuesta de Vygotsky? R: En la revolución socialista que se dio en octubre de 1917, donde estaba principalmente marcada la guerra...
    2521 Palabras 11 Páginas
  • La Comunicacion Masiva
    preguntas sobre el caracter ideologica de la comunicacion masiva de una manera nueva y fructifera. hduy pocos se atreverian a negar que la experiencia cultural en las sociedades modernas se ha visto profundamente modificada, e n su naturaleza misma, por el desarrollo de la comunicacion masiva. Los libros...
    11487 Palabras 46 Páginas
  • observacion
    institución es una regularidad cultural, tiene pautas y reglas. Como organización se refiere al basamento idílico, a su estructura, a sus roles y funciones también a la definición implícita de sus metas y fines. 2) Comparación: Institución Se establece en un contexto socio-cultural. Son instituciones que...
    684 Palabras 3 Páginas
  • hols
    disfrutados y reinterpretados en función del contexto y las condiciones socio culturales en las cuales el sujeto se encuentra inmerso, y desde ese contexto va a tomar o dejar aquellos elementos del mensaje que lo gratifiquen o que pueda utilizar en su mundo cultural La forma sobre “como se debe transmitir...
    499 Palabras 2 Páginas
  • educacion fisica
    fundamentos teórico – metodológicos de los proyectos de aprendizaje. La refundación de los proyectos de aprendizaje desde la perspectiva Socio HistóricoCultural. Profesor Rodulfo H. Pérez H Maracay, mayo de 2009 “Pensar cada uno en todos para que todos piensen en él” (Simón...
    7039 Palabras 29 Páginas
  • sena
    fenómenos culturales y sociales es de gran importancia para orientar un proceso pedagógico en la actualidad, es por tal razón que en esta actividad propuesta para la semana 1, usted podrá hacer un análisis reflexivo acerca de estas relaciones, así como de la importancia del contexto socio-histórico...
    970 Palabras 4 Páginas
  • psicologia desarrolladora
    científicos y tecnológicos y asume el papel de la educación como instrumento de cambio, desarrollo y transformación de la personalidad y la realidad socio-cultural, con una visión crítica. Esta tendencia pedagógica integra holísticamente el aspecto cognitivo y afectivo de la personalidad, en tanto desarrollo...
    2152 Palabras 9 Páginas
  • Tecnologia Educativa
    nos vamos constituyendo a partir de las prácticas sociales y de los discursos de nuestro tiempo histórico”, la revisita contínua del campo de la Tecnología Educativa al articular el enfoque socio-cultural permite reconocer cómo se van constituyendo prácticas de tecnología educativa en la relación articulada...
    3838 Palabras 16 Páginas
  • Revista sobre vigotsky
    proposición sobre "el desarrollo del significado de la palabra", inicia la nueva corriente socio histórica donde el individuo y sus procesos psíquicos y el desarrollo de su cultura tienen origen en la formación histórica de su comunidad.               Para el materialismo marxista, los procesos sociales son...
    1671 Palabras 7 Páginas
  • contextos del ser humano
     UNIVERSIDAD UNIMINUTO PROYECTO DE VIDA CONTEXTOS DEL SER HUMANO ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1ER. SEMESTRE JORGE MENDEZ SEPTIEMBRE DE 2012 CONTEXTOS EN LOS QUE SE DESARROLA EL SER HUMANO El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes alrededor de la década...
    1384 Palabras 6 Páginas