• Trabajo de introduccion upn
    UNIDAD 1. CONOZCAMOS LA UNIVERSIDAD Propósito: Que como estudiante conozca la estructura académica-administrativa en cuanto a propósitos y funciones, identificando expectativas de esta institución de educación superior. Actividad 1. Datos de Identificación. a) Nombre: b) Edad: ...
    1614 Palabras 7 Páginas
  • Lenguaje
    PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 321 MAESTRA: Elena Macías Gómez Grado y grupo: 2º. “B” Materia: Análisis de la práctica docente propia Alumna: María Soriano Valdez Guadalupe, Zac. 19 de Mayo de 2012. ÍNDICE INTRODUCCIÓN INTERACCIÓN CON DESARROLLO UNIDAD 1 1.1 La definición...
    8148 Palabras 33 Páginas
  • Curso inductivo
    INVESTIGACIONES EN MATERIA EDUCATIVA Y DIFUNDE LA CULTURA PEDAGOGICA, LA CIENCIA Y LAS DIVERSAS EXPRESIONES ARTISTICAS Y CULTURALES DEL PAIS. OBJETIVOS DE LA UPN: *CONTRIBUIR EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION *CONSTITUIRSE EN INSTITUCION DE EXCELENCIA PARA LA FORMACION DE LOS MAESTROS. FUNCIONES:...
    2093 Palabras 9 Páginas
  • Producto Final De La Practica Docente
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 072 SUBCEDE MOTOZINTLA LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA LEP Y LEPMI 90 INDICE PAGINA PRESENTACION ----------------------------------------------------------- 1 INDICE ---------------------------------------------------------------------------...
    1836 Palabras 8 Páginas
  • la construcción de educación bilingue
    1 La estrategia más común en la educación intercultural bilingüe: conocer a los alumnos. Profa. Irma Valdés Ferreira* noviembre, 2001 Presentación. En esta ponencia se enuncian las características de la educación intercultural bilingüe con la finalidad de analizar sus objetivos para la comprensión...
    2440 Palabras 10 Páginas
  • Lenguas
    Merlo Director de Planeación: Adrián Castelán Cedillo Director de Difusión y Extensión Universitaria: Juan Manuel Delgado Reynoso Director de Unidades UPN: Adalberto Rangel Ruiz de la Peña Coordinadoras de la serie LEP y LEPMI: Gisela Salinas Sánchez María Victoria Avilés Quezada Gabriela Czarny Krischkautzky ...
    4956 Palabras 20 Páginas
  • antologia upn
    GUÍA DEL ESTUDIANTE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO, 1940 - 1994 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MÉXICO 2002 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Rectora: Marcela Santillán Nieto Secretario Académico: Tenoch E. Cedillo Ávalos Secretario...
    10805 Palabras 44 Páginas
  • El maestor y su practica
    EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE “ SAN LUIS POTOSI S.L.P. ENERO DEL 2010 INTRODUCCION La licenciatura en educación tiene la finalidad de formar profesionales de la educación con una sólida preparación teórica y metodológica que, con un pensamiento crítico y reflexivo, les permita analizar...
    12833 Palabras 52 Páginas
  • reforma educativa
    o i n f o r m a d o RLEE (México) 2013 Volumen XLIII Número 1 Páginas 9–20 Argumentos y propuestas programáticas sobre el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional docente en el contexto de la reforma a los artículos 3o. y 73 constitucionales Arguments...
    3718 Palabras 15 Páginas
  • Informe
    defina los siguientes conceptos. 1.- Plan de Estudios. Considera a la práctica docente como objeto de reflexión crítica, objeto de conocimiento y comprensión y como objeto en transformación, en suma como eje central de la licenciatura. En consecuencia, la práctica docente se traduce de manera específica...
    2740 Palabras 11 Páginas
  • Analisia
    Guía de Trabajo Análisis de lA PrácticA docente LicenciaTura en educación PreescoLar y LicenciaTura en educación Primaria Para eL medio indíGena ____________________________ universidad PedaGóGica nacionaL méxico 2010 universidad PedaGóGica nacionaL ____________________________ Rectora: Sylvia...
    5659 Palabras 23 Páginas
  • El maestro y su practica docente
    Articular contenidos de forma horizontal y vertical alrededor de una problemática generadora donde se crucen elementos prácticos y teóricos. * Compresión de la práctica docente. * Tener elementos teóricos, metodológicos e instrumentales para redactar un documento recepcional. El propósito...
    26984 Palabras 108 Páginas
  • Diseño de curso en línea upn
    curso en línea para la asignatura de Educación y Sociedad en América Latina en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco Elaboró: Mtro. Ricardo Alberto Rivera Enríquez UPN, Unidad Ajusco Resumen El presente trabajo trata acerca de una experiencia de investigación en el diseño, aplicación...
    3310 Palabras 14 Páginas
  • El profesor y su interacción con el colectivo escolar
    GUÍA DEL ESTUDIANTE ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MÉXICO 2002 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Rectora: Marcela Santillán Nieto Secretario Académico: Tenoch E. Cedillo Ávalos Secretario Administrativo: Arturo Eduardo...
    5793 Palabras 24 Páginas
  • Practica Docente
    configuración de las prácticas educativas influyen tanto el programa educativo como las concepciones explicitas o implícitas que los docentes tienen acerca de los niños, de cómo son y como aprenden, la importancia que atribuyen a tal o cual meta educativa, el estilo y las habilidades docentes, entre otros elementos...
    5305 Palabras 22 Páginas
  • Licenciaturas
    INDICE Pág. INTRODUCCIÓN 1 ANTECEDENTE HISTÓRICO DE LA PEDAGOGÍA 2 LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 5 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN DE ADULTOS 10 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA 15 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 19 ...
    6057 Palabras 25 Páginas
  • Univercidadpedagogica nacional
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 202 SUB-SEDE ACATLÁN DE PÉREZ FIGUEROA, TUXTEPEC, OAX. Licenciatura en educación plan 1994 Hacia la innovación TEMA: La construcción del método de investigación ASESOR: Ing. Roque Ayala...
    6737 Palabras 27 Páginas
  • Clases
    Evaluación para la Educación Superior, A.C. Séptima edición Directorio Consejo Técnico Representantes de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco Dr. José Antonio Serrano Castañeda Mtra. Gisela Salinas Sánchez Mtra. Ma. Victoria Avilés Quezada Mtra. Marcela Tovar Gómez Dra. Gabriela...
    14408 Palabras 58 Páginas
  • Docuemnto Normativo LEPEPMI'90
    TITULACIÓN  EVALUACIÓN DEL CURRICULUM  EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE  ACREDITACIÓN  MAPA CURRICULAR          PLAN DE ESTUDIOS UPN LEP Y LEPMI PLAN `90       DIAGNÓSTICO     La Universidad Pedagógica Nacional al ofrecer las Licenciaturas en Educación Preescolar y en Educación Primaria para  ...
    8066 Palabras 33 Páginas
  • El perfil deseable del docente de la escuela normal
    DESEABLE DEL FORMADOR DE DOCENTES DE LA ESCUELA NORMAL Amalia Aceves Franco * Efrén Viramontes Anaya ** En un intento por esbozar lo que puede ser el perfil deseable del formador de docentes de la escuela normal, escribimos este documento, como una aportación de dos docentes de la Escuela Normal Rural...
    6066 Palabras 25 Páginas