• CONTINUIDAD AFECTIVA Y CONGNITIVA EN LE TRANSITO DE LA EDUCACION INICIAL A LA EDUCACION BASICA BOLIVARIANA
    proyecto educativo institucional y teniendo en cuenta lo contemplado en la ley general de educación, se pretende reconocer las necesidades básicas de la institución y de la comunidad para mejorar la calidad de la educación, tomando como instrumento fundamental, la participación e iniciativa de los alumnos...
    289 Palabras 2 Páginas
  • continuidad afectiva y cognitiva en el transito de la educación básica bolivariana
    LA CONTINUIDAD AFECTIVA Y COGNITIVA EN LA EDUCACION INICIAL Y BASICA La educación inicial y la educación básica son etapas contempladas por todo Ministerio de Educación, por tanto son obligatorias para cualquier estudiante que se va a desarrollar su proceso educativo en los niveles superiores. ...
    592 Palabras 3 Páginas
  • Continuidad entre Educacion Inicial y Basica
    Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Pedagógica Experimental Libertador Maracay – Estado Aragua Integrantes Sánchez Mayela Maracay, Julio 2009 Determinar si los elementos...
    381 Palabras 2 Páginas
  • Educacion inicial y continua
    Formación Docente Inicial y Continua Durante mucho tiempo se pensó que al llegar a la adultez el docente ya había concluido su aprendizaje; sin embargo, a partir de experiencias y estudios realizados con docentes adultos, en el marco de la formación continua, se ha comprobado que el docente es un ser...
    1059 Palabras 5 Páginas
  • Componentes afectivos, congnitivos y conductual
    Escolaridad_________________________ Fecha________________ A continuación se te presentan una serie de 18 reactivos, divididos en 3 componentes: Cognitivo, Afectivo y Conductual, relacionados con tu actitud hacia el homosexual. Trata de contestar con la mayor sinceridad posible. Tienes cinco opciones de respuesta...
    707 Palabras 3 Páginas
  • continuidad afectiva
    CONTINUIDAD AFECTIVA En cuanto a la continuidad afectiva, se tiene que al ingresar el niño o la niña al primer grado comienza a vivir una realidad educativa totalmente diferente a la que venía acostumbrado: 1. Va a ser atendido por varios maestros o maestras ya que además del docente de aula...
    669 Palabras 3 Páginas
  • continuidad afectiva
    Aspectos básicos relacionados con la educación inicial y la interculturalidad en el sistema educativo bolivariano. Continuidad afectiva: CONTINUIDAD AFECTIVA Es un Planteamiento; en el cual las Unidades Educativas donde se imparta Preescolar, el Primer Grado será atendido por el (la) mismo a docente...
    3958 Palabras 16 Páginas
  • CONTINUIDAD AFECTIVA
    Para La Educación Superior Programa Nacional De Formación De Educadores “Misión Sucre” Aldea Universitaria “Dionisio López Orihuela” Sistema educativo bolivariano Tucupita Edo. Delta Amacuro. CONTINUIDAD AFECTIVA...
    2929 Palabras 12 Páginas
  • El desafio del futuro de la formacion inicial y la educacion continua de los formadores de docentes.
    TEMA: EL DESAFIO DEL FUTURO DE LA FORMACIÓN INICIAL Y LA EDUCACIÓN CONTINUA DE LOS FORMADORES DE DOCENTES. SUBTEMA: “Fundamentos filosóficos, políticos, éticos y sociales para la formación y actualización de docentes”. INTRODUCCIÓN Uno de los componentes básicos de las instituciones formadoras...
    1796 Palabras 8 Páginas
  • Fumigación continuada en tránsito
    Fumigación continuada en tránsito 3.4.3.1 La fumigación en tránsito se efectuará únicamente a discreción del capitán. Los propietarios, fletadores, y todas las demás partes interesadas deberán tener presente lo antedicho cuando examinen la posibilidad de transportar cargas que pueden estar infestadas...
    2281 Palabras 10 Páginas
  • Educacion continua
    EDUCACION CONTINUADA La formación continua tiene que ver con la formación orientada al empleo sea esta ocupacional o profesional- Se enmarca el sentido de esta formación como una especificidad de la acción educativa que conlleva la necesidad de partir de niveles adecuados de educación de base general...
    784 Palabras 4 Páginas
  • educacion continua
    Educ Med Salud, Vol. 20, No. 1 (1986) EDUCACION CONTINUA Alfonso Mejía l INTRODUCCION La educación continua dista de ser una novedad. Sócrates y Platón consideraban ya la educación como un proceso de toda la vida y Osler reconoció la importancia de esta noción en la práctica médica (1900)...
    10739 Palabras 43 Páginas
  • educacion continua
    UNIDAD lll LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN LOS CURSOS POSTECNICOS UNIDAD IV ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO IDEPEDIENTE ALUMNA: L.E.O Marisol González Avila UNIDAD III ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA ANDRAGOGÍA EN LA EDUCACIÓN CONTINUA? Entendamos por andragogía...
    2658 Palabras 11 Páginas
  • Educación continua
    Educación Continua La creación y aplicación del conocimiento han llegado a ser de tal magnitud que prácticamente afectan todos los órdenes de la vida humana, convirtiéndose en un factor esencial del progreso de la humanidad. Esta dinámica ha generado fenómenos de diversa índole, como la globalización...
    2232 Palabras 9 Páginas
  • Educacion Continua
    INFORME PARA LA IMPLEMENTACION DEL AREA DE EDUCACION CONTINUA Presentado por: JORGE LUIS MORA MOTTA SEPTIEMBRE DEL 2012 Bogotá. Colombia 1. JUSTIFICACION Todas las personas, sin importar su ocupación en el campo...
    654 Palabras 3 Páginas
  • EDUCACIÓN CONTINUA
    LA EDUCACIÓN CONTINÚA “La educación continua aparece como necesidad ante la cantidad de nueva información y la rapidez del olvido” (Escobar), esto debido a que día a día, la información acerca de procesos y resultados de diferentes situaciones, sufren un cambio como ocurre “en la ciencias de la salud...
    749 Palabras 3 Páginas
  • Educación continua
    Jatnna Massiel Concepción Educación Continua Ser competitivo: ése es el reto diario de hoy. En tal fin, se hace cada vez más valioso el grado de preparación académica de los profesionales de hoy; y mientras aumentan los profesionales, se hace más exigente el mercado laboral. Una carrera universitaria...
    1086 Palabras 5 Páginas
  • educacion continua
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad la educación continua, vista desde las empresas se ha percibido influenciada por diversos factores positivos que la han colocado como elemento de suma importancia, al tener un papel indispensable en las áreas de formación y capacitación, esto para adentrar...
    739 Palabras 3 Páginas
  • Educación Continua
    ..……….19 INTRODUCCIÓN: Educación continua o formación continua son términos que comprenden un espectro de actividades y programas de aprendizaje teórico y práctico que se realiza después de la formación obligatoria o reglada (ya sea de educación secundaria, del bachillerato, la formación...
    5493 Palabras 22 Páginas
  • Educación Continua
    LA EDUCACIÓN CONTINUA EN AMÉRICA LATINA Lcda.M.Sc. Tania Vizcaíno Cárdenas Universidad Técnica de Cotopaxi Docente Email: tania_vizcaino@yahoo.es RESUMEN Los acontecimientos políticos, económicos y sociales inciden categóricamente en el ámbito educativo en todos sus niveles; por ello, la universidad...
    1763 Palabras 8 Páginas