• Corrientes Pedagógicas Idealistas
     III UNIDAD CORRIENTES PEDAGÓGICAS IDEALISTAS Corriente Naturalista Ésta corresponde a la etapa cuando que el capitalismo se encontraba en pleno desarrollo y próximo a la Revolución Francesa ocurrida en 1789. Fue defendida por Juan Jacobo Rousseau, luego seguida más adelante por Froebel Pestalozzi...
    27622 Palabras 111 Páginas
  • Corriente Idealista
    •Fröebel •Gentile Objetivo: A concluir la exposición el auditorio identificara vida y obra de los principales representantes de la corriente idealista, con la finalidad de interpretarlas y/o ubicarlas en el contexto y marco teórico educativo. Johann Christoph Friedrich von Schiller  Nació...
    357 Palabras 2 Páginas
  • Ideales Pedagogicos
    26.197.138) José Cordero (25.457.297) Edgar Vejar (18.404.860) Informática Semestre 2/ Sección 1 Informe 1.- Indague sobre las ideas pedagógicas de los siguientes personajes: -Luis Beltra Prieto Figueroa -Simon Rodriguez -Belen san Juan -Paule Freire 2.- Relaciona esas ideas con artículos...
    1480 Palabras 6 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    Gisselle M. Pérez Guzmán 08-0572 Corrientes Pedagógicas María Montessori: El método de la pedagogía científica
 Los niños Montessori son usualmente adaptables. Han aprendido a trabajar independientemente o en grupos. Debido a que desde una corta edad se les ha motivado a tomar decisiones estos...
    1013 Palabras 5 Páginas
  • Corrientes Pedagogícas
    preceptos le abrieron la posibilidad a la plebe y esclavos de educarse, lo que marco un cambio. Estas dos tradiciones influyeron en la práctica pedagógica de cada lugar que vario de acuerdo a sus necesidades por ejemplo Esparta en Esparta prevaleció Homero y en Atenas prevaleció mas la influencia de...
    2928 Palabras 12 Páginas
  • corrientes pedagogicas
     CORRIENTES PEDAGOGICAS Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando. Cada corriente pedagógica surgida engrandece que su método de enfocar la...
    701 Palabras 3 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    CORRIENTES PEDAGOGICAS Las corrientes pedagógicas contemporáneas responden al reclamo social de una formación que les permita a los sujetos resolver problemas de diferente índole de forma autónoma, esto significa, poder enfrentar la búsqueda de soluciones, encontrar una respuesta y tener algún control...
    6678 Palabras 27 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    Asignatura Corrientes Pedagógicas Contemporáneas La pedagogía institucional Actividad Final: Memoria Alumna Araceli Quezada Hernández Semestre y Grupo 2° “A” 07 de Noviembre de 2009 Introducción En esta breve pero significativa memoria sustento e identifico la corriente pedagógica con...
    4543 Palabras 19 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    dotar a la infancia de una significación biológica, social y educativa. o PRINCIPALES CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. o CORRIENTES PEDAGÓGICAS. Juan Jacobo Rousseau Introduce la corriente naturalista en la educación, aspirando a desarrollar las virtualidades espirituales...
    2210 Palabras 9 Páginas
  • corrientes pedagogicas
    CORRIENTE Humanismo Liberalismo Pragmatismo Socialismo Neoliberalismo Noción de educación La educación es la plena libertad intelectual y de franca discusión crítica donde pueda complementarse, consolidarse o reorientarse en el desarrollo personal. Papel que se le confiere a la educación ...
    886 Palabras 4 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando. Cada corriente pedagógica surgida preconiza que su método de enfocar la enseñanza es el más adecuado para conseguir el...
    285 Palabras 2 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    TÉRMINOS DE USO COMÚN EN EL TRABAJO CURRICULAR SEGÚN LOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS Presentamos un listado de términos pertenecientes al vocabulario básico que se emplea en el trabajo curricular, según los enfoques pedagógicos contemporáneos. Todos los niveles de la planificación curricular...
    8115 Palabras 33 Páginas
  • Corrientes pedagógicas
    vuelta al colegio aunque ahora con muchos mas años y muy arrepentidos de no haber terminado antes sus estudios. Cuando uno realiza estas prácticas pedagógicas debe tener mucho respeto por aquellas personas que siendo adultas han decidido optar en forma voluntaria a terminar sus estudios entendiendo ya a...
    393 Palabras 2 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Y SUS IMPLICACIONES EN LAS TAREAS DEL DOCENTE. Las corrientes pedagógicas son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto. La formación del hombre es compleja...
    1179 Palabras 5 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN. El aprendizaje es un proceso complejo que ha generado numerosas interpretaciones y teorías de cómo se efectúa realmente. De todas esas teorías, ¿Cuál debe recibir...
    2639 Palabras 11 Páginas
  • Corrientes pedagógicas
    CORRIENTES PEDAGÓGICAS HUMANISMO Son varias las posiciones teóricas humanistas que han aparecida través de la historia, fundamentalmente a partir del establecimiento del Renacimiento (siglo XV); también son diversas sus fuentes de surgimiento y desarrollo, no obstante, como paradigma de la psicología...
    2769 Palabras 12 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    Corrientes pedagógicas 1. conceptos de los autores. 2. concepto del niño. 3. transformación de la educación tradicional a una más avanzada. 4. forma de enseñarle al niño. 1. en las diferentes corrientes pedagógicas los autores ponen como tema principal al niño y la educación, desde...
    390 Palabras 2 Páginas
  • Las Corrientes Pedagogicas
    Las corrientes pedagógicas Las corrientes pedagógicas, son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto. La formación del hombre es compleja, pero es el objeto central de toda acción pedagógica, y es...
    260 Palabras 2 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    diversas corrientes pedagógicas críticas y no críticas. 2. A partir de los mencionados aportes teóricos asuma y explique una posición personal respecto al rol del docente en la actualidad (como modelo general o como práctica general). 1. Las teorías de la educación Estas corrientes Las teorías...
    1444 Palabras 6 Páginas
  • Corrientes Pedagógicas
    críticas pedagógicas, sociales, políticas, administrativas y culturales que serán de beneficio de todos los que han orientado la actividad formadora de docentes, estudiantes y padres de familia. Con la pretensión de rediseñar las practicas pedagógicas, se dan las corrientes pedagógicas contemporáneas...
    6451 Palabras 26 Páginas