Corrientes Del Pensamiento Critico ensayos y trabajos de investigación

MATERIA Métodos y pensamiento Crítico GRADO Primer semestre GRUPO 101 TEMA Corrientes del pensamiento crítico 2 INDICE PORTADA-------------------------------------------------------------------1 CARATULA------------------------------------------------------------------2 INDICE------------------------------------------------------------------------3 INTRODUCCION-----------------------------------------------------------4 CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO---------------------5 ...

1607  Palabras | 7  Páginas

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EN EDUCACION Mathew Lipman Mathew Lipman un reconocido pensador critico dice que si queremos adultos que piensen por si mismo, primero eduquemos a los niños . Es por eso que crea el FPN filosofía para niños con el propósito de dar a conocer a los niños lo que sucede en su sociedad y como relacionarse con el mundo, actualmente se conoce en 50 países en los cuales es utilizado. Algunas otras finalidades son: - Mejorar la capacidad de razonamiento. - Desarrollar...

834  Palabras | 4  Páginas

Escuela Preparatoria Oficial 116 Métodos y pensamiento crítico. ‘’Autores y sus contribuciones del pensamiento crítico‘’ Profesora: Miriam Edith Menchaca Raymundo. Alumno: Rodrigo Del Moral Reyna. 1° ‘’3’’ Turno matutino. Introducción. En el siguiente ensayo veremos, analizaremos y compararemos las aportaciones y teorías de distintos autores hacia el pensamiento crítico, siendo este mismo uno de los aspectos más importantes en la vida actual de la sociedad y de los individuos en...

827  Palabras | 4  Páginas

estudiar, más fácil de practicar y más fácil de enseñar. Como un futuro pensador crítico, usted se tendrá que comprometer con cada una de las acciones anteriores para alcanzar el nivel que Paul cataloga como "Pensador Maestro". El modelo de Paul se puede presentar en dos partes complementarias: elementos de razonamiento y patrones intelectuales. El modelo es sencillamente una ilustración de cómo los pensadores críticos relacionan las aptitudes de pensar con el mundo real y llegan a juicios razonados...

571  Palabras | 3  Páginas

Sobre didáctica crítica ¿Cómo y dónde surge la corriente “didáctica crítica”? La escuela crítica surge en la segunda mitad del siglo XX. Cuestiona las corrientes didácticas anteriores, la tradicional que data del siglo XVIII, y la tecnocrática, que se relaciona con la modernidad a partir de los años 50; y propone la reflexión colectiva (maestros y alumnos) sobre problemas comunes. Parte de la reflexión y el análisis de la problemática social y sus relaciones dialécticas estableciendo la acción...

1550  Palabras | 7  Páginas

Caracas, 29 de Octubre de 2012 CORRIENTES DEL PENSAMIENTO (Dogmatismo, Realismo, Relativismo – Subjetivismo, Idealismo, Racionalismo, Escepticismo) Gestión Pública Socialista Elaborado por: Luis Fernando Landaeta Capitán de Navío INTRODUCCIÓN Son diferentes y extensas la manera y forma como el ser humano, interpreta las ideas y el pensamiento propio, dependiendo de la manera del enfoque ya sea religioso, territorial, de la época, étnico...

1675  Palabras | 7  Páginas

CORRIENTES DE PENSAMIENTO MATERIALISMO El materialismo es una corriente filosófica que en oposición al idealismo, resuelve el problema cardinal o fundamental de la filosofía acerca de la relación entre el pensar y el ser, entre el espíritu y la naturaleza, postulando que, la materia es lo primario y la conciencia y el pensamiento, son consecuencia de ésta, a partir de un estado altamente organizado. Asimismo esta concepción resuelve otro aspecto acerca de la relación del pensamiento humano y...

1700  Palabras | 7  Páginas

CUADRO DE DOBLE ENTRADA. Características de las corrientes del pensamiento y sus principales representantes y su postura. Curso: Teoría pedagógica. Cuadro de doble entrada de las corrientes del pensamiento. Características de las corrientes del pensamiento. Represéntate (s) Postura. Paradigma humanista. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de la conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano. ...

732  Palabras | 3  Páginas

Enfoque filosófico que postula la existencia de derechos del hombre fundados en las naturalezas humanas, universales, anteriores y superiores o independientes al ordenamiento jurídico. 1.1.- Determinar momento histórico: Se considera que la corriente del Iusnaturalismo tuvo su origen en Grecia aproximadamente a partir del 430 a. C. 1.2.- Características Relevantes: -Se fundamenta en la naturaleza de las cosas más concretamente en la naturaleza humana. -Es distinto de las cambiantes leyes...

1259  Palabras | 6  Páginas

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO PARTICIPANTES: Nombre de la corriente pedagógica | Representantes | Definición | Características(Aportes) | Importancia | Positivismo | Augusto Comte. | Se conoce con el nombre de positivismo a una estructura o sistema de carácter filosófico que está basado en el método experimental y que se caracteriza por rechazar las creencias universales y las nociones a priori. Desde la perspectiva de los positivistas, la única clase de conocimientos que resulta válida es...

862  Palabras | 4  Páginas

Pensamiento Critico Reflexivo. El pensamiento crítico es un pensamiento reflexivo, razonable, que está centrado en decidir qué creer o hacer. Necesidad actual de desarrollar el pensamiento crítico como una forma de responder a los retos del mundo contemporáneo. Este texto forma parte de una investigación colombiana de la cual se desprenderán proyectos educativos que generen en los alumnos competencias que les permitan pensar de forma crítica, que sean autónomos, participativos, creativos...

775  Palabras | 4  Páginas

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Nombre del alumno(a): Mónica Delgado Sánchez Profesor(a): Institución: Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco Grado: 1° Grupo: uno Ciclo escolar: 2012-2013 Turno: vespertino Introducción Robert Ennis Robert Ennis, (1989) uno de los más renombrados estudiosos del pensamiento crítico, señala  que:   “El pensamiento crítico es  el pensamiento...

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PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al poderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. Un pensador crítico y ejercitado: · Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión. · Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente. ·...

830  Palabras | 4  Páginas

http://www.filosoficas.unam.mx/~Modus/MP2/mp2alex.htm ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO? Alejandro Herrera Mientras en nuestras preparatorias y universidades se viene enseñando la lógica de manera tradicional, es decir, la lógica formal acompañada de tablas de verdad, de reglas de inferencia y de ejercicios abstractos de derivaciones, en Canadá, Estados Unidos e Inglaterra se empezó a generar -a mediados de los años 70- un movimiento que fue resultado de una sensación generalizada de insatisfacción...

697  Palabras | 3  Páginas

1. QUE ES EL PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de...

1552  Palabras | 7  Páginas

Pensamiento crítico Todos los niños deberían aprender a juzgar y evaluar las afirmaciones de los demás e incluso a evaluarse a sí mismos de vez en cuando. Los niños no nacen con un pensamiento crítico ya bien afilado. Necesitan mucha experiencia con este proceso de pensamiento de orden superior y una exposición directa l mismo. Las funciones del pensamiento crítico constituyen un triunfo so re la ingenuidad, porque equipan a los niños para resistirse al engaño y convertirse en evaluadores más...

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Nacional de Formación en Administración Socio critico Profesora: Integrantes: María José González Alvarado Kristhyam: 20.114.673. Almeida María: 19.335.158. Bellos Milagros: 19.764.922. Blanco Wilfredo: Castillo Sandy: 20.329.745. Cumaray Dany: 14.298.404. Meléndez Dayana: 20.590.046. Sánchez Arabeliz: 19.310.012. LOS TEQUES, FEBRERO 2013. Pensamiento Crítico El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de...

1193  Palabras | 5  Páginas

CORRIENTE CRITICA: Se refiere a la tendencia ideológica sobre algún tema o califica un hecho. CRISIS DE LEGITIMIDAD: Cuando el gobierno carece de credibilidad de parte del pueblo. CONCERTACESION: Acuerdo sobre algún asunto en específico GLOBALIFOBICOS: Movimiento de personas que se oponen al poder de las compañías transnacionales o a las políticas de los países poderosos y que quieren aplicarla a otros paises. CRISIS POLITICA: Son conflictos de un gobierno que no tiene la capacidad de resolver...

978  Palabras | 4  Páginas

comento que voy a investigar y al siguiente día desde la respuesta. * SI SE PROPUSIERA USTED FOMENTAR EN ELLOS LA CAPACIDAD DE PENSAR CRÍTICAMENTE. 1. ¿Cuáles cree que serían unas buenas estrategias para lograrlo? En su cuaderno de trabajo anote tres estrategias didácticas que le parezcan útiles para fomentar en sus alumnos la capacidad de pensar críticamente. a) Haga preguntas durante las clases para estimular la curiosidad b) utiliza preguntas días c) fomenta la "escucha atenta" ACTIVIDAD...

949  Palabras | 4  Páginas

PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar...

1018  Palabras | 5  Páginas

Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Politécnica De Lara Andrés Eloy Blanco Barquisimeto Edo – Lara Glosario “Pensamiento Crítico” Nombre: Leonardo Rojas Yormary Rodríguez Mercado Marielsa Sección: Co4200 Materia: Pensamiento Critico Glosario De Terminos Abstractologia: Es la ciencia que estudia lo abstracto. Arte: es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad...

867  Palabras | 4  Páginas

Tema: Corrientes del pensamiento Nombre: Tania I. Montiel Rojas En la toma de decisiones. Materia: Taller de Administración Horario: 16-17 Hrs. Toma de decisiones. El proceso para identificar y preseleccionar un curso de acción para resolver un problema específico. Uno de los campos de mayor trascendencia para el ser humano es el de la toma de decisiones, ya que debemos elegir (basándonos en actitudes o experiencias previas) entre varias alternativas aquella que nos parezca suficientemente...

1086  Palabras | 5  Páginas

 TALLER DE CORRIENTES DE PENSAMIENTES AUTORREGULACION SOLUCION 1) Analice, reflexione y discuta con sus compañeros sobre lo siguiente: a. ¿Existen diferencias entre la Denominada Ecología profunda y la Ecología Superficial? RTA: La Ecología profunda reconoce la interdependencia entre los fenómenos y que el individuo y la sociedad está inmerso en los procesos cíclicos de la naturaleza. Reconoce el valor intrínseco de todos los seres vivientes y en donde el hombre es una mera...

640  Palabras | 3  Páginas

La corriente que hoy conocemos como mercantilismo, fue el pensamiento económico que prevaleció y domino entre los grandes comerciantes y los hombres de estado de los siglos XVI, XVII Y XVIII. Durante su vigencia se caracterizo por aumentar el poder adquisitivo de la burguesía y el desarrollo del capitalismo. Esta corriente de pensamiento tuvo gran impacto y durante unos 300 años fue el pensamiento económico hegemónico. El mercantilismo no es una escuela de pensamiento económico, es un conjunto...

776  Palabras | 4  Páginas

INSTITUTO PROFESIONAL PROVIDENCIA (INGENIERIA CONTROL Y GESTIÓN) PENSAMIENTO CRÍTICO NEOLIBERALISMO Nombre: Raúl Aguilera Sede: Rodrigo de Araya Asignatura: Pensamiento Critico 01, Octubre, 2015. Carrera: Ing. Control y Gestión CONTENIDO INTRODUCCIÓN ...............................................................................................................................3 DESARROLLO ......................................................................................................

795  Palabras | 4  Páginas

Lectura 2. Los usos del pensamiento creativo Sinopsis El pensamiento creativo parece no existir hasta que se presenta la oportunidad de utilizarlo. Pareciera que la consigna de éste es crear cosas simples oportunamente para facilitarnos el futuro cercano. A continuación se comentan algunas de las principales aplicaciones el pensamiento creativo, para que nos sea más fácil la comprensión de la aplicación de la creatividad en nuestra vida diaria de manera oportuna y eficaz. Para empezar...

1497  Palabras | 6  Páginas

Pensamiento crítico Es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las...

1688  Palabras | 7  Páginas

interrogarse  acerca del mundo y de su inserción en él. Es un programa sistemático y progresivo especialmente diseñado para niños y adolescentes desde los 3 hasta los 18 años. El cuál tiene como objetivo estimular y desarrollar en los alumnos su pensamiento crítico mediante la indagación. A continuación se anexa una planeación del programa. MOMENTO | QUÉ SE PRETENDE | CÓMO HACERLO | TIEMPO | FORMACIÓN DEL CÍRCULO | Centrar la atención de todos los participantes | Colocar todas las sillas en círculo...

1006  Palabras | 5  Páginas

Bitácora del pensamiento critico Unidad II: pensamiento critico Definición del pensamiento critico Características del pensamiento critico Robert Ennis Matthew Lipman John McPeck Richard Paul Hervey Siegel DEFINICION DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. El pensamiento crítico es una forma de pensar de manera responsable relacionada con la capacidad de emitir buenos juicios. Es una forma de pensar de quien esta genuinamente interesado en obtener conocimiento y...

1267  Palabras | 6  Páginas

PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad...

1001  Palabras | 5  Páginas

EL PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado...

1293  Palabras | 6  Páginas

PENSAMIENTO CRITICO EQUIPO N° 2 -Álvarez Izaguirre María de los Ángeles -García Del Ángel Ángela -González Rodríguez Itzel Alejandra -Fernández Hernández Juan Francisco -Montemayor Martínez Martin Eduardo PENSAMIENTO CRITICO  El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, son las opiniones o afirmaciones ...

1115  Palabras | 5  Páginas

¿Por qué pensamiento crítico? El problema: Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de mala calidad cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. La excelencia en el pensamiento, sin embargo, debe ejercitarse...

1659  Palabras | 7  Páginas

EL PENSAMIENTO CRÍTICO Por: Samara González. Es para todos sabido que el pensamiento es una actividad de creación propia de la mente en la cual ponemos de manifiesto por lo general el establecimiento de lazos asociativos, imaginación, duda y otros elementos que se encuentran presentes en nuestra vida a la hora de discernir entre lo que es y no cierto; dícese además que consta de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente...

745  Palabras | 3  Páginas

QUE ES EL PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un procesomediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma...

523  Palabras | 3  Páginas

EL PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las numerosas barreras u obstáculos que los prejuicios o sesgos introducen. Con frecuencia ser metódicamente objetivo es visto como algo frío sobre todo para quién prefiere guiarse a través de procesos emocionales del tipo: "Tened fe y dejad que...

528  Palabras | 3  Páginas

OBJETIVOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Es formar estudiantes que se sientan capaces de realizar nuevas alternativas en la sociedad y brindar ideas y conocimientos que tengan interés en innovar cada día el aprendizaje Es tener en cuenta que ejercer sus carreras es tener una mente abierta, mente justa que sean capaces de ejercer con responsabilidad su profesión para el bien de la sociedad (individuo) II.  INTRODUCION AL PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico es un pensamiento personal e...

766  Palabras | 4  Páginas

PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es el proceso de analizar y evaluar el pensamiento con el propósito de mejorarlo. La clave para desencadenar el lado creativo del pensamiento crítico está en reestructurar el pensamiento como resultado de analizar y evaluarlo de manera efectiva. Al fomentar las habilidades del pensamiento crítico, es importante que los profesores lo hagan con el propósito final de desarrollar características del pensamiento. Los rasgos intelectuales distinguen a un...

988  Palabras | 4  Páginas

¿Qué cambiaría si los estudiantes fuesen pensadores críticos? “Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto a lo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o indeseable”, Muñoz, Ana (guía de...

756  Palabras | 4  Páginas

 INFORME N° 1 Resumen: En el texto de William James, en el capitulo “IX. EL CURSO DEL PENSAMIENTO”, relaciona en como la psicología se debe ocupar en cuanto al pensar y la integración del pensamiento lo cual este debe ser estudiado, analizado y relacionado con las experiencias del día a día. En primer lugar, menciona cinco características del pensamiento que propiamente tal son importantes en el proceso, de las cuales este capítulo usa de un modo más genérico: 1) Tiende a...

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ACTIVIDAD 1: REALIZAR UN CAMPO SEMANTICO Ó MAPA MENTAL CON LA SIG. INFORMACIÓN ¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRÍTICO? Todo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos, no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en si mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo...

693  Palabras | 3  Páginas

ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO PARA LA EDUCACIÓN ACTUAL En efecto, dentro de todas las situaciones que afectan la educación en el país, una se relaciona con la falta de pensamiento crítico en los estudiantes. “Aunque no existan estadísticas que respalden la existencia del mencionado problema, una consulta con los docentes en las diferentes asignaturas nos lleva a concluir que el alumno no ‘piensa’ ni sabe analizar; entiende pero no desarrolla”. Vivimos en una búsqueda...

1247  Palabras | 5  Páginas

humanitario. En octubre de 1997, el PMA otra vez creó una fuerza, esta vez mundial, para informar sobre el fenómeno meteorológico de El Niño y para coordinar el urgente alivio del hambre. Una oportunidad para abrir las alas "No soy una persona normal y corriente", afirma Banesa. "La gente del pueblo me busca". Pero no siempre fue así. Durante los últimos ocho años, su vida en Bangladesh ha cambiado mucho. Gracias a un proyecto al cual el PMA proporciona alimentos, abandonó las fronteras de la inanición y...

739  Palabras | 3  Páginas

Ensayos y Trabajos Resumen De Libros Generador de Citas Más Página principal » Temas Variados Harvey Siegel Pensamiento Critico Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por Iriizgaiitan, oct. 2012 | 4 Páginas (833 Palabras) | 397 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | SI QUIERES TENER SUERTE, HAZ CLICK TRES VECES... Enviar Dr. Harvey Siegel El pensamiento crítico se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones...

556  Palabras | 3  Páginas

Pensamiento Crítico Preguntas para reflexionar: a partir de las definiciones del Grupo De Los Cinco. Las concepciones de Ennis, Lipman, McPeck, Paul y Siegel dan a pie muchas preguntas relativas al pensamiento crítico. Formule su propio su propio punto de vista a partir de las preguntas que siguen: 1. Preguntas relativas a la extensión que se debe conceder a esta noción: -¿Qué elementos conforman el pensamiento crítico? Nosotros opinamos que los elementos del pensamiento crítico están conformados...

807  Palabras | 4  Páginas

UVM-OnLine Semana 5 Pensamiento Crítico Unidad 2. Estructuras mentales del Pensamiento Crítico Reflexivo. • Distinguir Propósito de la unidad los procesos mentales básicos que integran el Pensamiento Crítico Reflexivo. • Desarrollar habilidades intelectuales que le permiten comprender diversos contextos, en los diferentes ámbitos de su vida. Unidad 2 Estructuras mentales del Pensamiento Crítico Reflexivo. Tema 2.1 Características del Pensamiento Crítico. Tiempo de estudio ...

1098  Palabras | 5  Páginas

APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIIFICO. La sociedad aprende mejor cuando reflexiona, que cuando simplemente va del principio al final de lo que quieren hacer sin detenerse a pensar si esta bien o mal su comportamiento. Si nuestros pensamientos son positivos y pensemos cómo lograrlos, resolveremos los problemas cotidianos con razonamientos críticos, mientras la gente se pregunte qué es verdadero y qué no lo es, qué creer y qué rechazar, el uso del buen pensamiento crítico será necesario...

667  Palabras | 3  Páginas

Desde mi punto de vista el pensamiento crítico habla de analizar “x” situación con el fin de tomar la decisión correcta para llegar a la solución de cierta punto, esto lo vemos en la vida diaria al tomar la decisión de que ropa usar, al elegir la carrera que se va a estudiar etc. ¿Qué es pensamiento crítico? R. Es el pensamiento reflexivo que se centra en decidir en que creer o que hacer. ¿Cuál es la meta del pensamiento crítico? R. Su meta no es resolver un problema, sino comprender mejor...

1003  Palabras | 5  Páginas

PENSAMIENTO CRÍTICO 1. El pensamiento crítico Es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar de forma clara, precisa y razonable a la lógica de un tema, para alcanzar puntos de vista racionales y objetivos definidos para ser capaces por si mismos de tomar sus propios riesgos y limitaciones. Desarrollar un pensamiento crítico significa tener destrezas para cuestionar, dar su punto de vista y sacar conclusiones. El desarrollo de nuestro pensamiento requiere...

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acerca del pensamiento crítico. Algunas veces nos hemos preguntado qué es exactamente pensamiento crítico y por qué se considera tan útil e importante. Este ensayo da una mirada más profunda a estas preguntas. Pero, en lugar de iniciar con una definición abstracta, como si el pensamiento crítico tuviera algo que ver con memorización, que no es el caso, iniciaremos con lo que ya sabemos. Todos sabemos lo que significa “pensamiento crítico” – significa buen juicio, casi lo opuesto a pensamiento ilógico...

789  Palabras | 4  Páginas

ÍNDICE. PENSAMIENTO CRÍTICO. CARACTERÍSTICAS DEL PENSADOR CRÍTICO. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE UN PENSADOR CRÍTICO. CONCLUSIÓN. PENSAMIENTO CRÍTICO. El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse delas estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. El pensamiento crítico se propone examinar la estructura de los razonamientos...

984  Palabras | 4  Páginas

Universidad Vizcaya de las Américas. Materia: Estadísticas. Maestra: Laura Itzel Alcaraz Vázquez. Alumno: Juan Manuel Núñez Bobadilla. Tema: Pensamiento Crítico. De acuerdo a este artículo, un concepto clave para el éxito en el aprendizaje de estadísticas es: utilizar el sentido común; entendiendo como sentido común a las creencias o proposiciones que benefician a la mayoría de una sociedad. Las tecnologías modernas dominan las operaciones matemáticas, por esa parte no tenemos tanto problema...

858  Palabras | 4  Páginas

Pensamiento crítico De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual...

1084  Palabras | 5  Páginas

¿Por qué pensamiento crítico? El problema: Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de mala calidad cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. La excelencia en el pensamiento, sin embargo, debe ejercitarse...

1553  Palabras | 7  Páginas

Harvey Siegel y los principios del pensamiento crítico         Dos elementos importantes definen el pensamiento crítico desde la perspectiva de Siegel (1990) que son principalmente la racionalidad o la razón y las disposiciones cuyo fundamento particular reside en los principios.    Para este nuevo autor, pensar críticamente se refiere a la habilidad de enunciar razones y de evaluarlas con base en las convicciones propias sustentando de esta manera los juicios personales y las acciones. Incluso...

749  Palabras | 3  Páginas

 PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. Tener un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello...

584  Palabras | 3  Páginas

03/10/13 Pensamiento crítico Com partir 0 Más Siguiente blog» Crear un blog Acceder Pensamiento crítico About Me NA M E : J OS É ORT E G A V Á Z QUEZ View my complete profile W ED N ES DA Y , N OV E MBER 2 3 , 2 0 0 5 Pensamiento C rítico Pensamiento Crítico Bienv enidos November 2005 Soy estudiante del Instituto de Ciencias de la Educación de La Univ ersidad Autónoma del Estado de Morelos, en Méx ico. Estoy inv estigando lo que es el pensamiento crítico en cuanto...

1682  Palabras | 7  Páginas

El Pensamiento Crítico En un ambiente tan competitivo como el de hoy en día, algunas personas logran tener más éxito que otras aun habiendo tenido condiciones menos favorables para su desarrollo. Un factor que incide en este aspecto es el pensamiento crítico. En el informe Delphi (1990) se definió al pensamiento crítico como “el juicio auto regulado y con propósito que da como resultado interpretación, análisis, evaluación e inferencia; como también la explicación de las consideraciones de evidencia...

642  Palabras | 3  Páginas

manera de pensar, lo cual nos lleva al pensamiento crítico, el cual tiene por uno de sus objetivos evitar las presiones sociales que llevan a la estandarización y al conformismo. El pensador crítico busca entender cómo reconocer y mitigar o evitar los distintos engaños a los que es sometido en la cotidianidad. Por eso desconfía de las fuentes de información como los medios de comunicación, ya que tienden a distorsionar la realidad. La premisa del pensamiento crítico es dudar de todo lo que se lee o escucha...

1038  Palabras | 5  Páginas

Valor que atribuyen los jóvenes al pensamiento crítico y su aporte al compromiso social Hoy en día el concepto de pensamiento crítico que atribuyen los jóvenes en la sociedad es muy diverso ya que normalmente como jóvenes entendemos que el pensamiento crítico es aquel en la cual la persona conoce bien de un tema determinado y se maneja en sus conceptos haciéndonos creer que esta es una erudita en tales materias, pero en el pensamiento crítico no se basa de aprender el tema sino que también se...

1519  Palabras | 7  Páginas