• investigacion
     EL APRENDIZAJE COGNITIVO Constructivismo En los últimos años es familiar en el ámbito educativo el uso del término “constructivismo” para referirse a una tendencia que promueve los aspectos heurísticos, constructivos e interactivos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La sola idea de que...
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Constructivismo
    El constructivismo actualmente es considerado una corriente que es más notoria en el ambiente psicopedagógico  que nos dice que el conocimiento es algo que se forma conforme la interacción con uno mismo y con el medio que lo rodeo. Algunas de las figuras clave del constructivismo son Jean Piaget y...
    958 Palabras 4 Páginas
  • Constructivismo
    El constructivismo ha estado relacionado al desarrollo de las ciencias cognitivas. “El constructivismo, como tema de estudio, ha estado particularmente ligado a la psicología cognitiva y sus aplicaciones” (Rodríguez Arocho, 2007). Este movimiento constructivista se oponía fundamentalmente a la enseñanza...
    2395 Palabras 10 Páginas
  • vjfjgtj
    Naturalmente el progreso de la ciencia ha llevado a descubrir nuevos hechos que Piaget desconocía, a explorar nuevos campos del desarrollo del conocimiento y a modificar o corregir algunas de las ideas de Piaget. El descubrimiento de nuevos hechos y el perfeccionamiento de las teorías es una característica...
    5461 Palabras 22 Páginas
  • Constructivismos desde un punto de vista genético: Una clasificación crítica de las tendencias actuales (Traducción ESP)
    ARTÍCULO REGULAR Constructivismos desde un punto de vista genético: Una clasificación crítica de las tendencias actuales José Carlos Sánchez Y José Carlos Loredo1 Publicado en línea: 24 de marzo 2009 ©Springer Science + Business Media, LLC 2009 Resumen: En este artículo se propone una clasificación...
    8735 Palabras 35 Páginas
  • Hchgxc
    Definición     El constructivismo puede ser considerado como un su paradigma dentro del cognitivismo, pero por su singularidad también como un paradigma con entidad propia. El constructivismo es principalmente una epistemología (teoría del conocimiento). La epistemología se plantea varias cuestiones...
    6404 Palabras 26 Páginas
  • Constructivismo
    modo en el que el constructivismo aparece como alternativa al objetivismo y  como rechazo del racionalismo y del empirismo. 2. Distinguir entre el constructivismo crítico y el radical. 3. Recordar la influencia de Kant en el constructivismo. 4. Identificar las tesis constructivistas en las psicologías...
    14459 Palabras 58 Páginas
  • Pedagogia constructiva
    UNIDAD 1 LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA LECTURA CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ¿CÓMO SE HA DE SENSEÑAR LO QUE SE VA A CONSTRUIR? El constructivismo es una corriente de la didáctica que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas...
    6989 Palabras 28 Páginas
  • Piaget
    C APÍTULO EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE PIAGET LA TEORÍA DE PIAGET Biografía y trayectoria El constructivismo de Piaget Los estadios de desarrollo de Piaget EL MÉTODO DE PIAGET VALORACIÓN DE LA TEORÍA DE PIAGET Desafíos a la teoría en etapas Variabilidad en la edad de adquisición Variabilidad...
    20816 Palabras 84 Páginas
  • EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE PIAGET
    CAPÍTULO EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE PIAGET LA TEORÍA DE PIAGET Biografía y trayectoria El constructivismo de Piaget Los estadios de desarrollo de Piaget EL MÉTODO DE PIAGET VALORACIÓN DE LA TEORÍA DE PIAGET Desafíos a la teoría en etapas Variabilidad en la edad de adquisición Variabilidad...
    20511 Palabras 83 Páginas
  • Constructivismo
    UNIDAD 2 CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACIÓN CORAIMA ACERO SÁNCHEZ CODIGO 201212199 Presentado a: EVANGELINA AMAYA TENDENCIAS PEDAGOGICAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FESAD CREAD-DUITAMA 2012 CONTENIDO ...
    647 Palabras 3 Páginas
  • Eje Metodologico
    * El profesor es un trasmisor de conocimientos, autoritario, rígido, controlador, no espontáneo, ya que su individualidad como profesional está limitada porque es un ejecutor de indicaciones preestablecidas. * El estudiante es un objeto pasivo, reproductor de conocimientos, lo que se manifiesta...
    7078 Palabras 29 Páginas
  • Temas
    MARÍA GOUVEIA DE MIRANDA FACULTAD DE EDUCACIÓN-UNIVERSIDAD FEDERAL DE GOIÁS - BRASIL Resumen La escalada del constructivismo en el debate pedagógico brasileño, y principalmente la fundamentación de las intervenciones en la escuela y en las estrategias educacionales gubernamentales viene a confirmar...
    6541 Palabras 27 Páginas
  • El constructivismo en piaget y vigotski
    agotar en este trabajo la reflexión acerca de las variadas teorías del aprendizaje, se limitará a ofrecer la vertiente constructivista, a los fines de exponer aquellos aportes derivados de la teoría genética de Piaget y el modelo socio-cultural de Vigotski. Para ello, el marco en el que se desarrollará...
    3856 Palabras 16 Páginas
  • Vogotsky, piaget, marzanoy ausubel
    VOGOTSKY, PIAGET, MARZANOY AUSUBEL Entre vigotsky y jean piaget estos mantienen la concepción constructivista del aprendizaje. Pero Vygotsky se diferencia de Piaget, en el papel que juega el medio y la cultura. Para Vygostsky es esencial la consideración de lo social, que contribuye con los mediadores...
    902 Palabras 4 Páginas
  • Comentarios al articulo “hoy todos son constructivistas” de juan delval.
    COMENTARIOS AL ARTICULO “HOY TODOS SON CONSTRUCTIVISTAS” DE JUAN DELVAL. ELABORO: AKBO INDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………….CAPITULO I. LA DISCUSIÓN POR LA DEFINICIÓN DE MODELO CONSTRUCTIVISTA……………………………………………………..CAPITULO II. EL MODELO CONSTRUCTIVISTA EN LA APLICACIÓN………………………………………………………………CAPITULO...
    2938 Palabras 12 Páginas
  • Teorias de las inteligencias multiples
    Psicología   | | CAPÍTULO 10. EL CONSTRUCTIVISMO | | Índice del tema1. Definición2. Teorías constructivistas en psicología2.1. La psicología de la Gestalt2.2. El constructivismo de Jean Piaget2.3. El constructivismo de George Kelly3. Constructivismo versus objetivismo3.1. Cibernética de segundo...
    15384 Palabras 62 Páginas
  • Piaget, Vida y Obra
    TEORÍA DE PIAGET AUTOR: JUAN DELVAL PUBLICACIÓN: LA FECUNDIDAD DE LA EPISTEMOLOGÍA DE PIAGET ANALISTA: FERNA YESMITH FONTALVO PONTON PROMOCIÓN 33 FECHA: 25 DE NOVIEMBRE 2010 1. IDENTIFIQUE Y ORDENE LOS CONCEPTOS MÁS IMPORTANTES DE ESTE TEMA A. CONOCIMIENTO B. INTELIGENCIA C. CONSTRUCTIVISMO PIAGETANO ...
    1081 Palabras 5 Páginas
  • Constructivismo
    Constructivismo En pedagogía se denomina Constructivismo a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo obtiene información e interactúa con su entorno. |Tabla de contenidos ...
    1903 Palabras 8 Páginas
  • Piaget
    Historia social de la educación Jean Piaget Marta A Judith A Soraya C Cristina C Carolina R Contenido INTRODUCCIÓN 3 BIOGRAFÍA: JEAN PIAGET (1896-1980) 4 Su vida ligada a la ciencia 4 El descubrimiento de la infancia y de la educación 5 La Oficina Internacional de la Educación (OIE)...
    8253 Palabras 34 Páginas