• Cuaderno Administrativo para Educacion Primaria
    los docentes, deseamos que se convierta en una herramienta de trabajo que permita organizar sistemáticamente la labor administrativa de la práctica de la I y II Etapa de la Educación Básica. Control de Administración Escolar es producto de un intercambio de ideas con un grupo pequeño de docentes...
    928 Palabras 4 Páginas
  • Cuaderno administrativo
    | | | | | |EDUCACIÓN | | | | | | ...
    785 Palabras 4 Páginas
  • nivel inicial, el cuaderno
    proceso de aprendizaje. Un cuaderno ordenado y con buena presentación, influye positivamente en el rendimiento escolar. Por eso hay que enseñarlos a utilizarlos de manera apropiada desde pequeños. A continuación tenéis una programación de aula, dirigida al trabajo en el cuaderno con los alumnos. OBJETIVOS...
    2000 Palabras 8 Páginas
  • Mi Primer Cuaderno Nivel Inicial
    Proyecto: Mi primer cuaderno OBJETIVOS: Que los niños.... • Se inicien en el proceso de utilización del cuaderno de hojas lisas , integrándolo a las múltiples actividades realizadas en la sala • Profundicen el proceso de apropiación de la lengua escrita de manera de que...
    1915 Palabras 8 Páginas
  • cuaderno de actividades nivel inicial
    ORIENTACIONES EN TORNO AL CUADERNO DE ACTIVIDADES EN EL NIVEL INICIAL Durante la segunda mitad del año, muchos jardines implementan el cuaderno de actividades (en otras épocas llamado de aprestamiento). En el mismo en general se trabajan evaluaciones de distintas nociones espaciales, de forma, color...
    1336 Palabras 6 Páginas
  • Cuaderno de programación nivel inicial
    DOMICILIO : Urb. Las Palmas K-10 * LUGAR : Hualmay * TELÉFONO : 2322269 - 051951747445 * TÍTULO : Lic. en Educación Inicial * NIVEL : Educación Inicial * MODALIDAD : Contratada * DNI : 40202604 II.- DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO: * CENTRO DE TRABAJO : Colegio...
    572 Palabras 3 Páginas
  • Educacion inicial
    Las Actividades Directrices del Desarrollo en la Infancia Temprana Secretaría de Educación Pública Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Licenciatura en Intervención Educativa LAS ACTIVIDADES DIRECTRICES DEL DESARROLLO EN LA INFANCIA TEMPRANA ADVERTENCIA ESTOS MATERIALES FUERON ELABORADOS...
    153785 Palabras 616 Páginas
  • Educacion inicial
    El Docente del Nivel Inicial se caracteriza por ser orientador o prescriptito, ya que las tendencias actuales apuntan hacia la concepción de perfiles polivalentes, abiertos y dinamismo. De allí la necesidad de formar un docente reflexivo, critico o investigador, lo cual constituye actualmente, una alternativa...
    725 Palabras 3 Páginas
  • Educación inicial
    configuran la forma de actuar del docente en relación con la programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje. En el nivel inicial, la responsabilidad educativa del educador o la educadora es compartida con los niños y las niñas que atienden, así con las familias y persona de la...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • Educacion inicial
    Caracterización del Docente de Educación Inicial como mediador de los Aprendizajes, Orientador de la Familia y Líder Comunitario. Si asumimos la hipótesis de la importancia central que tiene para el desarrollo humano y personal la educación temprana, admitiremos la necesidad de optar por estrategias...
    1018 Palabras 5 Páginas
  • Educacion inicial
    desarrollo psicológico del ser humano. * A lo largo de los años han aparecido diversos modelos explicativos del desarrollo. * A través de la educación se pretende lograr que la persona evolucione, se desarrolle. * El desarrollo supone la interacción de lo hereditario (lo genético) con lo adquirido...
    5671 Palabras 23 Páginas
  • Educacion Inicial
    sentirse querido. Es importante comprender que el llanto es una parte del desarrollo y debe ser enfrentado con calma en cada una de sus etapas. Inicialmente es la única señal pero en la medida en que los gestos, palabras van asumiendo importancia como forma de comunicación, el llanto va quedando como...
    13015 Palabras 53 Páginas
  • Educacion Inicial
    ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN INICIAL El Gobierno Bolivariano de Venezuela en su construcción de un modelo de desarrollo para el cual el sistema educativo constituye una esfera vital y un elemento articulador de la nueva matriz política, social y cultural, asumió una transformación educativa que contempla...
    1235 Palabras 5 Páginas
  • Educaciona Inicial
    suelen presentar un curso crónico; así, sin un diagnóstico y tratamiento adecuados, la patología persiste en el 40 - 60% de los casos.  ABORDAJE INICIAL Al enfrentarse a un niño que se comunica mal, el primer paso es determinar si éste presenta un trastorno del habla o un trastorno del lenguaje,...
    12513 Palabras 51 Páginas
  • Educacion Inicial
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL El día 25 DE MAYO se celebra en el Perú el "Día de Los Jardines de la Infancia". Fecha poco difundida pero que reviste gran significado y deja descubrir detrás de ella el gran esfuerzo de muchas peruanas por sacar adelante la educación de los niños desde su edad más...
    293 Palabras 2 Páginas
  • Educación Inicial
    hasta el logro de una adecuada *     coordinación visomotríz" (Arce, C. 1991) *  -  Componentes básicos:  *      * Manual: La  prensión inicialmente refleja (grasping), se  extingue paulatinamente para dar paso a  la prensión denominada "por *       contacto" (2-3 m), y evoluciona hacia la...
    907 Palabras 4 Páginas
  • Educacion Inicial
    3 OBJETIVOS Tomando en cuenta la importancia del objetivo señalado en el primer grado de educación primaria, se tomó conciencia de ello y se combinaron algunos métodos apropiados para esta enseñanza. En un principio la combinación surgió porque al impartir este conocimiento tan importante no se tenía...
    553 Palabras 3 Páginas
  • Educacion Inicial
    LA EDUCACION INFANTIL En este texto argumentativo hablare sobre la educación infantil la cual se podría definir como: la educación que se le da a los niños de 0 a 6 años, cuya finalidad es que por medio de los aprendizajes su desarrollo integral se fortalezca. CONCEPTUALIZACIÓN DE NIñEZ: Se podría...
    1533 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Inicial
    EDUCACION INICIAL: Comprende dos niveles: El Nivel Maternal, el cual se refiere a la atención integral de niñas y niños desde cero (0) hasta cumplir los tres (3) años de edad. El Nivel Preescolar, donde se brinda la atención integral a los niños y las niñas hasta los seis (6) años, aproximadamente...
    2099 Palabras 9 Páginas
  • Educacion inicial
    El aprendizaje significativo trata de la asimilación y acomodación de los conceptos. Se trata de un proceso de articulación e integración de significados. En virtud de la propagación de la activación a otros conceptos de la estructura jerárquica o red conceptual, esta puede modificarse en algún grado...
    1118 Palabras 5 Páginas