• Sesion2
    realizada en los diferentes contextos educativos. 2.- Estos paradigmas enuncian una serie de variables involucradas en las situaciones de enseñanza-aprendizaje; cada uno estudia alguna de las variables o la relación entre ellas. 3.- Utilizan recursos teóricos, epistemológicos y metodológicos. 5.- La...
    2221 Palabras 9 Páginas
  • factores que influyen en el lenguaje
    TECNICAS DE APRENDIZAJE Se han identificado cinco tipos de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tres primeras ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje (procesar la información), la cuarta está destinada a controlar la actividad mental...
    637 Palabras 3 Páginas
  • Tecnicas De Aprendizaje
    Cuadro comparativo de las técnicas y estrategias de la enseñanza - aprendizaje. ESTRATEGIA | * USO REFLEXIVO DE LOS PROCEDIMIENTOS | TÉCNICAS | * COMPRENSIÓN Y UTILIZACIÓN O APLICACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS | Técnicas Técnicas | | Estrategias Estrategias | | De enseñanza | De...
    1634 Palabras 7 Páginas
  • Motivación
    referente a un proyecto, trabajo, propuesta, ideales, etc. Cuyas bases se fundamentan en 3 palabras son los cuales se logran todos los objetivos y metas propuestas, como son autoestima y convicción abarcando motivación por poder, hace referencia a la buena organización que permite a las personas ser...
    33780 Palabras 136 Páginas
  • Pensamiento Creativo
    [pic]4[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] 15 ¿Qué estrategia de aprendizaje le ha funcionado en su vida como estudiante y por qué? =Algunas de las estrategias me han servido en mi vida diaria de estudiante es el investigar...
    795 Palabras 4 Páginas
  • que significa aprender
    para obtener buenos resultados. Nos presenta también el rol que debe desarrollar el docente para apoyar al estudiante en su proceso de obtención de aprendizajes, es importante que atienda sus características personales, pero al mismo tiempo fortalezca su dimensión social e incentive el trabajo en equipo...
    2998 Palabras 12 Páginas
  • tareas de la uapa
    serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a ínter analizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas...
    992 Palabras 4 Páginas
  • Prof
    estrategias de aprendizaje; b) Diseñar estrategias instruccionales; c) Implementar estrategias instruccionales; y d) Analizar los alcances de las estrategias instruccionales. En consecuencia, se exponen los resultados de cada fase: Fase I. Caracterizar las Estrategias de Aprendizaje Abordando...
    11523 Palabras 47 Páginas
  • Profesorado
    * Observan láminas y diapositivas * Hoja de aplicación * Lista de cotejos | V.- SECUENCIA DIDACTICA Proceso básicos de aprendizaje | Actividades/ estrategias | Tiempo | Medios y materiales | INICIO(Motivación) | Preguntas y lluvias de ideas * ¿Cómo conservar sano tu...
    756 Palabras 4 Páginas
  • Educacion especial
    utilidad para niños de entre 3 y 5 años clasificados por los estándares de comparación como rango de cognición ordinario y de 5 años en adelante para niños de rango diferido a la cognición comparada de los estándares, ya que al realizar la actividad del programa “Las frutas y su color” adquieren y enriquecen...
    811 Palabras 4 Páginas
  • Amen
    Educación Inicial Curso : PSICOPEDAGOGIA I Unidad : I Ciclo : IV Huaraz – Junio 2011 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 I. .- Elabore un cuadro sinóptico de la importancia de la asignatura. II. Elabore dos conceptos de psicopedagogía después de haber revisados los...
    4049 Palabras 17 Páginas
  • La Importacia De La Investigación
    18/Abril/2011 Introducción El trabajo que a continuación se presenta fue realizado con el fin de conocer y aprendedor la forma regulada de aprendizaje independiente especialmente para aquellos estudiantes que están por el método a distancia. Vamos a ver ¿Qué es motivación? Cuales son los factores...
    1218 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias para gestionar la calidad desde las aulas
    que un docente debería asumir para el logro de la calidad educativa en nuestro país se suscitaron las siguientes respuestas:       Generar aprendizajes significativos en los estudiantes. Capacitación permanente y realizar las réplicas respectivas en sus instituciones. Propiciar el diálogo y un clima...
    2924 Palabras 12 Páginas
  • Marketin sears
    ¿Qué vocal aprendimos?¿Cómo será la vocal “a A”?Básica : formamos grupos Observan las siluetas de la “A a” mayúscula y minúscula -Que forma tiene ,comparamos, preguntamos a los niños que palabras podemos escribir con la vocal “A a” y los nombres de personas y ciudades se escriben con la A mayúscula-Haremos...
    68404 Palabras 274 Páginas
  • varios
     Estrategias de Aprendizaje Centradas en el Docente y el Alumno CUADRO COMPARATIVO Estrategias centradas en el docente Estrategias centradas en el alumno Son aquellas que necesitan de la participación del facilitador con el fin de dirigir al participante o grupo de ellos. Son aquellas...
    461 Palabras 2 Páginas
  • El amigo fiel
    UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03 I. DATOS GENERALES: 1. Institución Educativa : Carlos Pareja Paz Soldán 2. Área : Historia Geografía y Economía 3. Grado y Sección : PRIMERO A – B – C 4. Nº de hora por semana : 3 horas 5. Inicio y Término : 09-08-10 al...
    2127 Palabras 9 Páginas
  • Tareas
    Maestro: cruz sabido maría del Rosario Matera: uatojestion dela aprendizaje Fecha: 14/dic./2010 Titulo: estrategias de aprendizaje Grupo: único 1106 El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas...
    808 Palabras 4 Páginas
  • desarrollo cognitivo
    relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva, que analiza los procedimientos de la mente que tienen que ver con el conocimiento...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • Rieb modulo 2
    tercero no de carácter significativo). En general enseñanza de tipo tradicional. b) ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje? El aprendizaje se encuentra centrado en el material, un buen material pero no aprovechado al máximo. c) ¿Qué conocimientos, habilidades y valores moviliza...
    6576 Palabras 27 Páginas
  • psicologia educativa y aprendiaje
    PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE OBJETIVO El alumno comprenderá la noción de proceso de enseñanza-aprendizaje y conocerá las variables internas que intervienen en él: cognitivas, afectivas y relacionales. TEMARIO 3. FACTORES INTERNOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 3.1 VARIABLES COGNITIVAS ...
    9411 Palabras 38 Páginas