• guia
    Capítulo 4: Aprendizaje autónomo Capítulo 5: Trabajo académico a distancia Capítulo 6: Asesoría pedagógica Aspectos generales del trabajo: Se profundizarán en las temáticas referentes a: aprendizaje autónomo, Trabajo académico a distancia y asesoría pedagógica. Estrategia de aprendizaje propuesta: ...
    838 Palabras 4 Páginas
  • Capacitacion
    MANUAL DE CAPACTACIÓN “ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA PROFESORES” Índice Manual de Capacitación. 1) Introducción. 2) Justificación 3) Objetivos. 4) Conceptualización. 3.1 Estrategia 3.2 Técnica. 3.4 Dinámica. 3.5 Enseñanza. 3.6 Aprendizaje. 5) Definición y Contextualización...
    11058 Palabras 45 Páginas
  • Orientacion
    laboratorio: 50 puntos. Valor total del examen: 50 puntos. Fecha del examen: Jueves 16 de Diciembre, 09:00 y 15:00 hrs. UNIDAD DIDÁCTICA 1: APRENDIZAJE 1. Define el concepto de Inteligencia de acuerdo al teórico Howard Gardner. 2. Define cada una de los ocho Tipos de Inteligencias propuestas...
    945 Palabras 4 Páginas
  • Cuadros Comparativos Aprendizaje Presencial y a Distancia UNAD
    CATEDRA UNADISTA METODOLOGÍA DEL TRABAJO AUTONOMO Aprendizaje Autónomo Trabajo Académico a Distancia Asesoría Pedagógica CÓDIGO: 434206 GRUPO: 4 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 2013 INTRODUCCION ...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • Comentariosy ayudas de diseño de las normas tecnicas
    largo periodo de la historia de la humanidad. El enfoque educativo del programa está orientado dentro de un marco constructivista y centrado en el aprendizaje del estudiante. La esencia del constructivismo es el individuo como construcción propia que se va produciendo como resultado de la interacción de...
    9372 Palabras 38 Páginas
  • catedra unadista
    Metodología del trabajo autónomo. Capítulo 4: Aprendizaje autónomo. Capítulo 5: Trabajo académico a distancia. Capítulo 6: Asesoría pedagógica. Actividad colaborativa. 1 -Una vez revisado en forma individual el contenido sobre las diferencias en el aprendizaje de acuerdo con las modalidades (presencial...
    666 Palabras 3 Páginas
  • Enfermera
    la enfermera. SESIONES: 8 (1 de a 2 hrs. Y 2 de 3 hrs.), por semana FECHA DURACIÓN EN HORAS RESULTADO DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS 9 al 11 de agosto del 2006 ...
    6105 Palabras 25 Páginas
  • cuadro comparativo
    UNIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica (s): Facultad de Ciencias Humanas 2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura (s): Licenciatura 3. Vigencia del plan: 2003-2 4. Nombre de la unidad de aprendizaje: Procesos básicos de la enseñanza. 5...
    872 Palabras 4 Páginas
  • Ventas
    ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA | OBJETIVO | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS | | ACT. DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | APOYOS Y RECURSOS | EVALUACIÓN | Identificar el grado de conocimientos que poseen en cuanto a conocimientos de...
    2277 Palabras 10 Páginas
  • tutorial
    INDICE Estrategias para indagar sobre los conocimientos previos Lluvia de ideas. 1 Preguntas guía. 3 SQA (que se, que quiero...
    1055 Palabras 5 Páginas
  • EDUACACION A DISTANCIA IV
    una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. CUADRO COMPARATIVO SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ...
    674 Palabras 3 Páginas
  • Esem
    programa de asignatura tiene como finalidad, lograr aprendizajes significativos mediante la interacción del estudiante con su objeto de conocimiento, en donde el docente se convierte únicamente en promotor o mediador del proceso de enseñanza- aprendizaje, al proporcionar las herramientas que permitan al...
    10034 Palabras 41 Páginas
  • Planeacion academica
    problemas y retos se le imponen ante el nuevo mundo globalizado. | DISTRIBUCIÓN GENERAL DEL TIEMPO (INCLUIR SESIONES DE EVALUACIÓN) | UNIDADES DE APRENDIZAJE | COMPETENCIAS DE UNIDAD | HRS./SESIONES | Unidad I. La época de la Guerra total (1914-1945) | Analiza con un pensamiento crítico y reflexivo...
    10168 Palabras 41 Páginas
  • actividades unidad 4
    serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas...
    798 Palabras 4 Páginas
  • Planeación De Historia
    | | |Elaboración de Cuadros comparativos | | ...
    1402 Palabras 6 Páginas
  • Metodologia
    serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas...
    480 Palabras 2 Páginas
  • Licenciado
    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR COORDINACIÓN DE POSTGRADO DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA TEORÍAS DE APRENDIZAJE E.D.S. 603 FACILITADORA MAGÍSTER ZOBEIDA GARIBALDI DE LÈON ...
    2416 Palabras 10 Páginas
  • educacioan a distancia
     1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. 2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje. 3. Elabore una tabla en las que presente las características de los...
    704 Palabras 3 Páginas
  • Procesos formativos en la Educacion a Distnacia
    1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. CUADRO COMPARATIVO DE SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS CONCEPTOS DOCENCIA Y ENSEÑANZA SEMEJANZAS DIFERENCIAS Ambas se encargan de transmitir conocimientos En la Docencia...
    833 Palabras 4 Páginas
  • FORMATO ASIGNATURA
    desarrollo del mismo, se ha dividido en cinco unidades de aprendizaje divididas en tres subtemas cada una con el fin de focalizar el aprendizaje de manera práctica a través de cada uno de los temas que se verán en el módulo. Por ello las estrategias que se utilizan para el desarrollo de los contenidos están...
    2630 Palabras 11 Páginas