• Proyecto
    | FUNDAMENTACIÓN Los contenidos que se seleccionaron responden a los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, complementándose con el Diseño Curricular de la Educación Primaria, haciendo hincapié en la lectura y escritura, lo que significa...
    2081 Palabras 9 Páginas
  • Comparacion por asignaturas de la reforma 1993-2009
    Cuadro comparativo del programa de CIENCIAS NATURALES (Plan y programas 1993 y el Plan 2009) Aspectos | ANTES | AHORA | | Programa de estudios 1993 | Programa de estudios 2009 RIEB | Nombre de laasignatura | * Conocimiento del medio * (1° y 2°) * Ciencias Naturales(3°, 4° y 5°) * Ciencias...
    1251 Palabras 6 Páginas
  • Curso enseñanza de la historia en la escuela primaria
    REDENCIÓN DEL PROLETARIADO MATUTINA Zona Escolar: 006 Sector Número: 10 PORTAFOLIO DE PRODUCTOS SESIÓN 1. Un texto sobre cómo concibe la enseñanza aprendizaje de la Historia en el aula y cómo contribuye a fortalecer el pensamiento histórico en sus alumnos. (La extensión del texto debe ser: máximo...
    4652 Palabras 19 Páginas
  • Educacion Fisica
    Grado y Grupo Nombre de la Escuela Nombre del Docente Que explore y descubra sus posibilidades corporales tomando como referentes los componentes básicos del ritmo, tomando espacial con base en el desarrollo de su lateralidad tipos de estímulos sensoriales y desarrolle su orientación espacial...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • Educador
    sectores  de  la  sociedad  panameña  en  conjunto  con  el  Ministerio  de  Educación,  con  la  finalidad  de  mejorar  el  proceso  de  enseñanza  –  aprendizaje en nuestros centros educativos.    La  innovación  tecnológica,  la  investigación,  los  descubrimientos  de  nuevos  conocimientos ...
    52598 Palabras 211 Páginas
  • Modulo dos, rieb 2009
    * Desarrollo de los tres momentos: inicio, desarrollo y cierre de la clase. B) ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje? * Es una guía, un apoyo propicio para el intercambio de ideas entre los niños y de esta forma construir el conocimiento. C) ¿Qué conocimientos...
    4284 Palabras 18 Páginas
  • Programación
    ............... 46 5.1. Criterios del Módulo.................................................................... 46 5.2. Plan de Evaluación del Aprendizaje............................................ 48 5.2.1. Evaluación inicial................................................................ 48 5.2.2...
    14379 Palabras 58 Páginas
  • Bautistas
    servicio del aprendizaje. Como parte de esta política hemos renovado los lineamientos de evaluación de los aprendizajes para que correspondan con la propuesta de competencias y el tipo de evaluación que necesitamos en el sistema educativo nacional: una evaluación al servicio del aprendizaje. Esto es posible...
    29044 Palabras 117 Páginas
  • Enseñanza
    El anterior cuadro comparativo de los “componentes de los contenidos escolares”, los cuales son tres: actitudinal, conceptual y procedimental. En tal cuadro se comparan los tres componentes, el actitudinal esta relacionado con el “ser”, las actitudes son las tendencias y disposición adquirida; en cuanto...
    1373 Palabras 6 Páginas
  • Ciencias Sociales
    PROPÓSITO: |8.- DIMENSIONES DE APRENDIZAJE | |CONCEPTUALES |PROCEDIMENTALES ...
    1250 Palabras 5 Páginas
  • Biología Celular
    BIOLOGÍA CELULAR Clave:  Semestre:  Área de conocimiento:  Disciplina:        VI Ciencias Naturales Biología     Asignación de tiempo:  Créditos: Componente de formación  preferentemente:  Vigencia  escuela  piloto a partir de: Vigencia  para todas las escuelas  a partir de: 48 horas  (3h/semana) 4 Propedéutica...
    6328 Palabras 26 Páginas
  • Progamacion De Fundamentos Y Técnicas De Análisis Hematológicos Y Citológicos
    Análisis Hematológicos y Citológicos 4.- CAPACIDADES TERMINALES DE REFERENCIA 11 5. CONTENIDOS DIDÁCTICOS 12-33 - Contenidos Conceptuales y Temporalización. - Unidades de Trabajo Didácticas (UT1-UT16/UT: PRI) 6. METODOLOGÍA 33-35 7. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN...
    16192 Palabras 65 Páginas
  • programa de cuarto
     constituye un significativo aporte de diferentes sectores  de la sociedad panameña en conjunto con el Ministerio de Educación, realizado con la finalidad de mejorar el proceso de  enseñanza – aprendizaje en nuestros centros educativos.    La innovación tecnológica, la investigación, los descubrimientos de nuevos conocimientos exigen una mentalidad abierta que  ...
    31497 Palabras 126 Páginas
  • Examen bachillerato
    DGB/DCA/2005-07 EN VALIDACIÓN BACHILLERATO GENERAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN I CAMPO DE CONOCIMIENTO V 48 HORAS CRÉDITOS COMPONENTE DE FORMACIÓN CLAVE SEMESTRE ASIGNACIÓN DE TIEMPO ECONÓMICOADMINISTRATIVO 6 PROPEDÉUTICA UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN...
    7192 Palabras 29 Páginas
  • Planeacon
    V 48 HORAS. GRUPO DISCIPLINARIO CRÉDITOS COMPONENTE DE FORMACIÓN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. 06 PROPEDÉUTICA. UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA I PSICOLOGÍA II DGB/DCA-2005-07 2 EN VALIDACIÓN FUNDAMENTACIÓN El Componente de Formación Propedéutica en el Bachillerato...
    10484 Palabras 42 Páginas
  • Gtttt
    actividades didácticas, como: resolver un cuestionario, redactar un resumen, reseña, texto breve o ensayo, construir mapas mentales, conceptuales, cuadros comparativos y sinópticos. LA PRACTICA EDUCATIVA A partir de la lectura de cada uno de los textos identifique: a) La concepción de cada autor...
    5374 Palabras 22 Páginas
  • Administrador
    ................................................................................................................... 133 RECURSOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE .................................................................................... 143 EVALUACIÓN................................................
    58476 Palabras 234 Páginas
  • Licenciatura
    DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN ESTUDIOS SOCIALES Una adecuada planificación y estructura del trabajo de los educandos facilitado por parte de cada docente en cada nivel, con mucho cuidado tanto para el trabajo individual como para el trabajo grupal dará mejores resultados al proceso de enseñanza aprendizaje...
    3787 Palabras 16 Páginas
  • Evidencias del 2° modulo reforma integral
    cuestionario y sobre con respuestas. 3. Actividad 26. Llenado cuadro siete, primer columna 4. Actividad 27. Llenado segunda columna cuadro siete 5. Actividad 28. Mapa conceptual de 11 ideas clave. Como aprender y enseñar competencias. 6. Actividad 29. Relacionar ejemplos con...
    5499 Palabras 22 Páginas
  • resumen de sherlock holmes
    servicio del aprendizaje. Como parte de esta política, hemos renovado los lineamientos de evaluación de los aprendizajes para que correspondan con la propuesta de competencias y el tipo de evaluación que necesitamos en el sistema educativo nacional: una evaluación al servicio del aprendizaje. Esto es...
    32753 Palabras 132 Páginas