Cuadro Comparativo Los Modelos De Diseño Curricular El De Objetivos Y El De Investigación ensayos y trabajos de investigación

  • Cuadro comparativo de modelos de diseño instruccional

    Nombre de la actividad: Análisis de modelos de diseño instruccional Curso: Desarrollo del nuevo perfil docente Tutor: Mtra. Marisol Martínez Alumno: Annie Jénifer Gómez Vargas 15 de Abril del 2011 Introducción. Hay diversos modelos de diseño instruccional con características específicas que brindan herramientas particulares para el proceso enseñanza - aprendizaje. Las características de cada modelo hacen que el interesado en diseñar una actividad o módulo tenga la posibilidad de...

    670  Palabras | 3  Páginas

  • DISEÑO CURRICULAR: ANALISIS DEL MODELO DE INVESTIGACION

    DISEÑO CURRICULAR: ANALISIS DEL MODELO DE INVESTIGACION DISEÑO CURRICULAR: ANALISIS DEL MODELO DE INVESTIGACION Resumen.  El presente informe consiste en un análisis del modelo de investigación curricular propuesto por Lawrence Stenhouse. En él se exponen las principales características de este modelo, su concepción, rol del profesor, rol del estudiante y su relación con la Educación Abierta y a Distancia.   Palabras clave: Diseño curricular, modelo de investigación, Stenhouse...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro Comparativo del tercer Momento del Diseño curricular

    Cuadro Comparativo del tercer Momento del Diseño curricular Zuleika Castillo 4-206-229 Tercer Momento Definición Autores y sus Aportes Características Dimensiones Organizativo Arquitectura del diseño La selección y organización de los contenidos de la enseñanza constituye la clave del diseño curricular. La elección deberá considerar: 1. Relación contenidos/principios educacionales 2. Relación contenidos/estructura del conocimiento 3. Relación contenidos/sujetos de la enseñanza Chevallard...

    853  Palabras | 4  Páginas

  • Modelos de diseño curricular

    Introducción al Diseño Curricular Tema: Modelos de Diseño Curricular Fecha: abril del 2010 Elaborar un cuadro comparativo donde se describan los modelos de diseño curricular Modelo Curricular de Investigación | Modelo Curricular por objetivos | Modelo curricular tecnológico Se sustenta en la tecnología de la Educación entendida como el Desarrollo de un conjunto de técnicas sistemáticas | Modelo por objetivo de Ralph Tyler Tyler dice que toda persona tiene que diseñar un currículo...

    629  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo de curriculo

    PRACTICA VII: DISEÑO DE CURRICULO PARA PREESCOLAR CUADRO COMPARATIVO PROPUESTA DE UN NUEVO CONCEPTO DE CURRICULO AUTOR | AÑO | CONCEPTO | VISION | SAYLOR Y ALEXANDER | 1954 | CALIFICAR LOS RESULTADOS ESCOLARES | “el currículum es el esfuerzo total de la escuela para lograr resultados deseados en las situaciones escolares y extraescolares”. | B.O.SMITH, SATNLEY Y SHORES | 1957 | DISCIPLINAR LA ESCUELA Y LOS ESCOLARES, DESDE EL PENSAMIENTO Y EL TRABAJO GRUPAL. | es una secuencia de experiencias...

    1625  Palabras | 7  Páginas

  • Cuadro Comparativos Modelos Pedagogicos

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS CUATRO MODELOS PEDAGOGICOS MODELOS PEDAGOGICOS | MODELO TRADICIONAL | MODELO CONDUCTISTA | MODELO SOCIALISTA | MODELO DESARROLLISTA | TIPO DE ENSEÑANZA | Es trasmisioncita, Ósea que se da por medio de la transmisión del educador hacia el alumno de una manera vertical “solo el profesor es el conocedor y el que maneja todo a la perfección “ | Sigue siendo transmisioncita se aprende dependiendo de la experiencia que el maestro tenga, ya que este procura retener los conocimientos...

    764  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro comparativo curricular

    CURRÍCULO 2005 PROPUESTA 2007 La educación es como un derecho humano y un deber social para el desarrollo de la persona, desde una perspectiva de transformación social-humanista orientada a la formación de una cultura ciudadana, dentro de las pautas de diversidad y participación. En la concepción de la educación como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, se propone un currículo participativo, flexible y...

    1465  Palabras | 6  Páginas

  • cuadro comparativo de modelos de gestion

     CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS DE GESTION DE CALIDAD Criterio o Característica Modelo ISO 9001 Modelo EFQM Modelo Malcolm baldrige Liderazgo La ISO 9001 no contempla los aspectos de la gestión relacionados con recursos humanos, tales como “empowerment”, revisión de la efectividad del liderazgo, énfasis en el aprendizaje, la creatividad y la innovación y la motivación, apoyo y reconocimiento. Tampoco considera la implicación externa con representantes de la sociedad, con clientes Mejora...

    748  Palabras | 3  Páginas

  • Modelos De Diseño Curricular

    DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR La utilidad del diseño está en ayudarnos a disponer de un esquema que represente un modelo de cómo puede funcionar la realidad, antes que ser una previsión precisa de pasos que dar." Asimismo, se debe .contar con bases fundamentadas que nos permitan establecer intenciones, condiciones y alternativas y de allí derivar recomendaciones para pensar, por último, en pasos que representarán los resultados deseados. Primero, habrá que contar con intenciones o finalidades y...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Modelos

    TRES MODELOS DE PLANIFICACION CURRICULAR EN EL AMBITO UNIVERSITARIO. Al comenzar este siglo, la universidad se enfrenta a la tarea de generar respuestas a la sociedad y, en los tres últimos decenios, se le dona la misión de entrenar o calificar mano de obra para el mercado laboral. El flujo de la tecnología educativa sobre la planificación curricular a implicado que dentro de esta se intente tener mayor rigor y sistematicidad, e incluso que se alcancen unos ciertos procedimiento precisos y específicos...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • Modelos De Diseños Curricular...

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA PROGRAMA GRADUADO DE EDUCACION RIO PIEDRAS, PUERTO RICO Ensayo argumentativo sobre los modelos de Diseño Curricular Técnicos científicos- No Técnicos no científicos María M. Vázquez Febrero, 2011 Introducción Los modelos de diseño curricular han sido clasificados en dos categorías: los técnicos científicos y los no técnicos no científicos. Su posición es que ambos difieren en el...

    1394  Palabras | 6  Páginas

  • Modelos De Diseño Curricular Y La Teoría De Sistemas Y El Diseño Curricular

    Modelos de Diseño Curricular y La Teoría de Sistemas y el Diseño Curricular Elaborado por: Alexander Segura Medina Modelos o Enfoques de Diseño Curricular Los enfoques o modelos curriculares constituyen la teoría en que se va a sustentar un determinado sistema educativo, para caracterizar y organizar adecuadamente los elementos que conforman el currículo, existen 6 modelos que a continuación se describen: a) Modelo Psicologista: este se basa en el análisis psicológico del individuo...

    880  Palabras | 4  Páginas

  • cuadro comparativo de los métodos de investigación

    METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN Estudiante: Profesora: Cuadro comparativo de los métodos de investigación UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO FACULTAD DE ARQUITECTURA TAREA #1 MEXICO Septiembre 2014 1. Contenido 2. Cuadro comparativo de los métodos de investigación En el siguiente cuadro se muestra la descripción, etapas y técnicas de los siguientes métodos a estudiar: método biográfico, método de caso, investigación-acción,...

    597  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo entre Investigación

    Introducción a la Investigación Actividad 10: Cuadro comparativo entre Investigación Cuantitativa e Investigación Cualitativa. Presenta XXXXXXXXXXXX XXXX Docente Lic. Adriana Quintero Palomino Colombia, Bogotá D.C. Octubre, 03 de 2014 Actividad 10: Cuadro comparativo entre Investigación Cuantitativa e Investigación Cualitativa. Descripción:Con el fin de obtener mayores recursos cognitivos y que se puedan reflejar en habilidades procedimentales, este cuadro comparativo pretende que el estudiante...

    685  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro Comparativo Palnificacion Curricular

    ya que posee un potencial de aprendizaje que puede desarrollar por medio de la interacción profesor-alumno. El Profesor es una persona critica-reflexiva, el análisis de los pensamientos del profesor es una manera de reflexión-acción-reflexión. El Currículo es definido como abierto y flexible, se aplican redes, esquemas, mapas mentales. La evaluación estará orientada a valorar los procesos y productos, será permanente, formativa y criterial. La inteligencia, la creatividad, el pensamiento critico y...

    525  Palabras | 3  Páginas

  • Enfoques De Investigacion (Cuadro Comparativo )

    ELEMENTOS | ENFOQUES DE INVESTIGACION | | Positivista | Interpretativo | Crítico | Orientación | Comprobación de hipótesis, considerando la vía hipotética deductiva como la más efectiva para todas las investigaciones.La educación con base positivista persigue conseguir un individuo inflexible, de mentalidad cerrada, individualista y a-crítico (Marín Maglio 1998) | A la comprensión de la conducta humana a través del descubrimiento de los significados sociales.persigue...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo entre los diversos modelos de evaluación

    Cuadro comparativo entre los diversos modelos de evaluación |Modelos |Concepción de la evaluación |Rol del evaluador |Propósito |Técnicas/Métodos de evaluación |Ventajas y desventajas | |Modelo basado en el análisis de |Muestra una idea de la enseñanza |Cuantificar, identificar, |Medir los resultados logrados en |Metodología |Ventaja-desventaja: Su absoluto | |sistemas ...

    1228  Palabras | 5  Páginas

  • Modelos pedagógicos y diseño curricular

    siguientes elementos teóricos: a. Marco Conceptual de un Currículo. El marco conceptual es concebido como una herramienta que permite identificar un grupo de categorías para la organización de decisiones, documentos y suposiciones de un currículo. Ralph Tyler representa el mejor modelo curricular, él sugiere que para el análisis curricular se deben responder cuatro preguntas: 1) Decisión sobre los propósitos a alcanzar  los objetivos se derivan de los alumnos, sociedad y temática a estudiar...

    1637  Palabras | 7  Páginas

  • cuadro comparativo de modelos de ocupacion

    CUADRO COMPARATIVO CONJUNTO PERSPECTIVA SOCIAL MODELO KAWA MODELO CANADIENSE MODELO DE OCUPACION HUMANA AOTA DEFINICIÓN/ COMPRENSIÓN DE OCUPACIÓN Praxis (acción, conducta) en un campo social de relaciones en la cual los sujetos son constituidos. Existe un campo de posibilidades de desarrollo de lo individual en lo social “La ocupación es vista de forma holística, e incluye el significado de la actividad para el uno mismo y para la comunidad a la cual el individuo pertenece de forma...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo modelos de la enseñanza

    Fuente: (Pozo & Gómez, 1998:268-308). |MODELOS |CARACTERÍSTICAS |VENTAJAS |DESVENTAJAS | |LA ENSEÑANZA |El conocimiento científico es considerado |Utiliza el discurso explicativo significativo como |No se ajusta a las actuales necesidades de | |TRADICIONAL |definitivo y absoluto. ...

    1291  Palabras | 6  Páginas

  • Cuadro Comparativo Modelos De Discapacidad

    CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE DISCAPACIDAD MODELO REHABILITADOR | MODELO PSICOSOCIAL | MODELO BIOPSICOSOCIAL | Desarrollo del modelo comienza con el mundo moderno y se consolida a principios del siglo XXTermina de desarrollarse hasta finalizar la 1° Guerra MundialCaracterísticas fundamentales * Causas para justificar la discapacidad son científicas, no religiosas * Personas con discapacidad pueden resultar de algún modo rentable, dependiendo de rehabilitación y normalización.Modelo rehabilitador...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro comparativo: modelos economicos

     Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo de modelos economicos

    CUADRO COMPARATIVO MODELOS ECONOMICOS. V ----------------------- El Modelo de” Desarrollo compartido” El modelo del “desarrollo estabilizador”. El modelo neoliberal. • El gobierno del presidente Luis Echeverría (1970–1976). • Si bien los objetivos de este modelo se basaron en lo que Cárdenas perseguía, el tratar de satisfacer las demandas minúsculas de los trabajadores siempre y cuando no afectaran los intereses financieros de las empresas establecidas. • Aplicado...

    579  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Los Modelos De La Discapacidad

    CUADRO COMPARATIVO CRITERIOS | MODELO TRADICIONAL | MODELO MEDICO-BIOLOGICO | MODELO SOCIAL | MODELO UNIVERSAL | MODELO BIO-PSICO-SOCIAL | SEMEJANZAS/DIFERENCIAS | DEFINICION DEL MODELO | Según Barnes y Mercer (2003); Ingstad y Whyte, (1995). El modelo tradicional se basa en conocimientos, opiniones y prácticas determinadas por la cultura y la religión. Dependiendo de la cosmología, la organización social y otros factores, las culturas muestran una amplia gama de perspectivas donde la gente con...

    909  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Clases De Investigacion

    Cuadro comparativo Sobre las Clases de Investigación por Propósito. |INVESTIGACIÓN BÁSICA O PURA |INVESTIGACIÓN APLICADA O DINAMICA |INVESTIGACIÓN EVALUATIVA |INVESTIGACIÓN POR PROYECTO | |Tiene como propósito incrementar|Tiene como propósito de confrontar|Tiene como propósito evaluar si |Tiene como propósito es detectar | |el conocimiento teórico sobre |la teoría con la realidad. |un objeto, método o proceso son |las necesidades de una empresa o | |un hecho. ...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro Comparativo Modelos Económicos

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

    522  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo de modelos pedagógicos

    Modelo Metas Concepto de desarrollo Contenido curricular Relación maestro-alumno Precursores Metodología Evaluación Conductista Moldeamiento de la conducta técnico – productiva, relativismo ético. Acumulación de aprendizajes. Conocimientos técnicos: códigos, destrezas y competencias observables. Programación, maestro intermediario, ejecutor. John Watson, B. F. Skinner, J. R. Kantor. Fijación, refuerzos y control de aprendizajes (objetivos instruccionales). Pruebas objetivas...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo Modelos económicos

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se construyeron...

    596  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo de los modelos economicos

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS MODELOS ECONOMICOS MODELOS ECONOMICOSCARACTERÍSTICAS | MODELO ECONÓMICOAGRO EXPORTADOR | MODELO ECONÓMICOMINERO EXPORTADOR | MODELO ECONÓMICOESTADO RENTISTICO | MODELO ECONÓMICONEO LIBERAL | MODELO ECONÓMICOMIXTO | CONTEXTO HISTÓRICO | Siglo XIX | Principios del Siglo XX (1914) | Segunda mitad del Siglo XX | Finales del siglo XX (1975-1998) | ActualSiglo XX (1999-2008) | ACTIVIDAD PRODUCTIVA | La agricultura * La hacienda con...

    583  Palabras | 3  Páginas

  • La impotancia de los objetivos en el diseño curricular

    ¿POR QUE ES IMPORTANTE ESTABLECER OBJETIVOS EN LA PLANIFICACIÓN DE UN CURSO? Material elaborado por Prof. Adj. Lic. Adriana Careaga Departamento de Educación Médica Facultad de Medicina Universidad de la República Mayo, 2005 ¿En qué consisten los objetivos? Usualmente las intenciones de un curso son expresadas en la forma de metas y objetivos . Las METAS son declaraciones generales de intencionalidad de la enseñanza. Los OBJETIVOS son más específicos que las metas e indican aquello que los...

    1202  Palabras | 5  Páginas

  • Nuevo diseño curricular y su modelo educativo

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INGENIERIA AGROALIMENTARIA Nuevo Diseño Curricular y su Modelo Educativo T.S.U. BARBARA CASTILLO C.I: 17.277.082 PNF – ING. AGROALIMENTARIA SECCIÓN: 016 ACARIGUA, ENERO DE 2012 La Educación es fundamental para enfrentar nuevos retos y lograr una mejor producción y distribución de...

    690  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo de modelos del DSP

     Cuadro comparativo de modelos del DSP Logger FUNCIONES PRINCIPALES DEL HARDWARE MX100 MX150 MX200 MX300 MX300CA Colector de datos de vibraciones y mutiples variales     x x x Analizador de fase de vibración (función 2 canales)       x x Balanceo y equilibrado de máquinas en 1y2 planos   x   x x Analizador de vibraciones y mediciones fuera de ruta x     x x Medidor de CC ( Temp, 0-10v, 4-20mA)       x x Marcador de cursor y armónica en espectros x   x ...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • CUADRO COMPARATIVO DEL PROCESO DE INVESTIGACION DOCUMENTAL

    CUADRO COMPARATIVO DEL PROCESO DE INVESTIGACION DOCUMENTAL FUENTE PROCESO COMENTARIO Augusto Bunge Mario http://www.aibarra.org/investig/tema0.htm Planteo del problema Construyo modelo teórico Hago deducciones de consecuencias particulares Prueba de hipótesis Introducción de las conclusiones a la teoría El proceso de Bunge nos parece que no es del todo completo, porque se basa más en crear teorías e hipótesis y no concluye con algo realmente concreto. Hernández Sampieri Roberto https://docs...

    755  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro comparativo modelos pedagojicos

    formalismo, el verbalismo y el intelectualismo de la escuela tradicional. -partiendo de lo simple y concreto hacia lo complejo y abstracto y de lo inmediato y cercano, a lo distante y abstracto. -introduce modificaciones en los modelos pedagógicos: -Material diseñado para el estudiante, para la manipulación, experimentación y la educación de los sentidos -Estructuras mentales cognitivas (acceso a niveles intelectuales superiores). -Progresivo y secuencial -Estructuras mentales jerárquicas...

    1601  Palabras | 7  Páginas

  • Cuadro comparativo de modelos economicos

    Modelos economicos en México MODELO AÑOS PRESIDENTES OBJETIVOS ACONTECIMIENTOS DE LA ÉPOCA Avances del país DE DESARROLLO ESTABILIZADOR 1952-1970 Adolfo Ruiz Cortines,  Adolfo López Mateos y  Gustavo Díaz Ordaz Estabilizar la economía para lograr un desarrollo económico continuo. 1.Elevar el nivel de vida de la población 2.Continuar aumentando el ingreso nacional 3. Acelerar el proceso de diversificación de actividades productivas en la economía. 4. Avanzar en el proceso...

    671  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro Comparativo-Modelos De Estado

    posibilidad de |Se centro en cuestionar y revertir los |Modelo desarrollista como un subtipo de E.B. |Estado nacional fuertemente condicionado por | | |participar el sector elitista oligárquico de la |aspectos elitistas y restrictivos del |Centra su atención en la promoción y |poderosos factores de decisión externa, debido | | |sociedad. |modelo anterior. |conducción del desarrollo...

    1067  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro Comparativo Modelo Coneau-Efqm

    MODELO DEL CONEAU | MODELO EFQM | DIMENSION | FACTOR | CRITERIO | N°DE INDICADORES | CRITERIO | SUB CRITERIO | Gestión de la Carrera | Planificación, organización, dirección y control. | Planificación estratégica. | 5 | 1.-LIDERAZGO | 1a Desarrollo de la misión, visión y valores por parte de los líderes, que actúan como modelo de referencia dentro de una cultura de Excelencia | | | Organización, dirección y control | 9 | | | | | | | | 1b Implicación personal de los líderes para garantizar...

    1261  Palabras | 6  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Modelos Atomicos

    INVESTIGADOR | MODELO | ENUNCIADOS | LIMITACIONES | DALTON | | La materia esta formada por partículas muy pequeñas llamadas átomos, que son invisibles y no se pueden destruir.Los átomos de un mismo elemento son iguales entre si tienen su propio peso y cualidades propias, los atomos de los diferentes elementos tienen peso diferentes .Los atomos permanecen sin división, aun cunado se combinen en las reacciones químicas.Los atomos, al combinarse para formar compuestos guardan reacciones simples...

    1334  Palabras | 6  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Los moDeLos Atomicos

    Dalton, quien desarrolló un modelo científico y formuló una serie de postulados. El modelo atómico propuesto por Rutherford, el cual había construido según las teorías clásicas de la mecánica y de la electrodinámica presentaba problemas de estabilidad. Se dio un conjunto de hechos experimentales que estaban en conflicto con el modelo de Dalton y exigían una modificación a la Teoría Atómica. Con la nueva teoría se explicaron las leyes de Dalton y se llegó a tener un modelo atómico más complejo pero...

    742  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro comparativo modelos economicos

    Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. Manuel Ávila Camacho 1941-1946 Se desarrolla...

    1084  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Los Modelos De Ing. De Software

    Cuadro comparativo de los Modelos de Ing de software MODELOS | DESCRIPICON | PASOS O ETAPAS | VENTAJAS | DESVENTAJAS | Codificar Y Corregir(Code-And-Fix) | -Trata de saltarse todas los pasos del ciclo de vida normal reduciendo a dos pasos únicamente | -Escribir código-Instalación-Corregir problemas | -Reduce tiempo -Implementa código-Validación y mantenimiento | -Después de 1 número de correcciones, el código puede tener mala escritura hacen que los arreglos sean costos -Aun bien diseñados...

    509  Palabras | 3  Páginas

  • Metodos De Investigacion Cuadro Comparativo

    particular. 1. Particulares, si se refieren a un hecho concreto. 2. Universales, los derivados del proceso de investigación y probados empíricamente. Diferencias respecto a los demás métodos (al menos dos) Diremos que un argumento es deductivo si la conclusión está contenida en las premisas ya sea por su generalidad o su estructura. Similitudes respecto a los demás métodos (ak menos una) El objetivo es el mismo, encontrar el origen “ de “ Es un método al igual que los demás, el origen es el mismo,...

    1169  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Tipos De Investigación

    Prof. Luisa Pinto Cátedra: Introducción a la investigación por proyectos Alumno: Gerardo Fermín C.I. 21.327.224 Caracas 24 de Mayo del 2012 Tipo De Investigación | Definición | Características | Metodología | Palabras Claves | Investigación |   Es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico | *  el objeto de estudio * La extensión del estudio * Las...

    1053  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro comparativo Modelos en Evaluación psicológica

    LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Modulo: La Evaluación Psicológica ACTIVIDAD 3.Cuadro Comparativo Modelos en Evaluación Alumna: Dinorah Ortiz Inclán Profesora: Blanca Delia Arias CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE EVALUACION PSICOLÓGICA Características MODELOS DE EVALUACIÓN M. Psicométrico M. clínico dinámico M. Humanista M. conductual Modelo conductual- Cognitivo Perspectiva Médico Psiquiátrica Perspectiva psicoanalítica Primera...

    1180  Palabras | 5  Páginas

  • cuadro comparativo de metodologia de la investigacion

    principio innato. La mente no posee contenido alguno (ideas innatas), es como una hoja en blanco que debe llenarse a partir de la experiencia y el aprendizaje. 3. Niega lo suprasensible. Cualquier realidad que no se deje comprobar de algún modo objetivo o constatable. La validez de las teorías científicas depende de su verificación empírica. Toda verdad debe ser puesta a prueba, y a partir de la experiencia, puede eventualmente ser modificada, corregida o abandonada.   4. Establece los límites...

    1517  Palabras | 7  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Investigacion Cuantitativa Y Cualitativa

    (cuantitativo y cualitativo) son paradigmas de la investigación científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento y beneficiar a la sociedad. Cuadro comparativo, similitudes y diferencias que se presentan entre los enfoques cuantitativos y cualitativos de la investigación científica. Enfoque cualitativo | Enfoque cuantitativo | El enfoque cualitativo es un tipo de investigación formativa que cuenta con técnicas especializadas...

    801  Palabras | 4  Páginas

  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS APORTACIONES DE LOS MODELOS DE CALIDAD

    EDWARS W. DEMING 1.- Crear constancia de mejorar el producto y servicio, con el objetivo de ser competitivos, permanecer en el negocio proporcionando puestos de trabajo. (permanecer dentro del negocio - mejora) 2.- Adoptar una nueva filosofía. (Adoptar todas las operaciones de la empresa) 3.- Dejar de depender de la inspección en masa. (Auditoria para detectar errores cambios) 4.- Acabar con la práctica de hacer negocios teniendo como base únicamente al precio. (El coste de un producto no es el precio...

    1223  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro comparativo curriculo basico y sistema bolivariano

    Currículo Básico Nacional | Sistema Educativo Venezolano | Fundamentación: La evaluación de los aprendizajes en la Educación Básica se fundamenta en un enfoque cualitativo, el cual pretende hacer del contexto donde se produce el proceso de enseñanza y aprendizaje, un espacio para la reflexión, comprensión y valoración de los avances, intereses, aspiraciones, consideraciones e interpretaciones de quienes participan en la acción educativa.Finalidad: Como un proceso de investigación mediante el cual...

    1281  Palabras | 6  Páginas

  • Cuadro Comparativo Dise O Instruccional Y Dise O Curricular

    Cuadro comparativo Diseño Curricular Diseño Instruccional · Adopta una estructura fundamentalmente abierta, dejando un amplio criterio de actuación al profesor, que debe adaptarlo a cada situación particular de acuerdo a las características de los alumnos y otros factores. · Refleja una concepción constructivista del aprendizaje escolar cuya idea directriz es que los procesos de crecimiento personal implican una actividad mental constructivista del alumno. mediante aprendizajes...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Modelos y diseños de investigación

    MODELOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN En relación con los modelos y diseños de investigación, conviene hacer claridad en cuanto a su significado. Los modelos hacen relación al manejo metodológico, o guía que soporta un proceso investigativo; cada tratadista insinúa que este proceso debe seguir tales o cuales pasos, y sus seguidores se acogen a estas indicaciones, pero en el fondo todos llegan a procesos comunes aunque difieren en la forma de presentarlos. Si observamos textos de investigación...

    1230  Palabras | 5  Páginas

  • Modelo De Diseño De Investigacion

    Diseño de investigación Se ha adoptado el diseño Pre Experimental, cuyo diseño es el siguiente: Donde: Ge: Grupo Experimental. O1: Guía de Observación (antes) X : Propuesta: Talleres de Canciones Infantiles O2: Guía de Observación (después) 2.3.- Métodos, técnicas e instrumentos de investigación: Los métodos de investigación considerados son: métodos teóricos, métodos empíricos y métodos estadísticos. A. MÉTODOS TEÓRICOS: • Inducción – Deducción: Para...

    953  Palabras | 4  Páginas

  • CUADRO COMPARATIVO TIPOS DE INVESTIGACION CRR

     CUADRO COMPARATIVO TIPOS DE INVESTIGACION TALLER DE INVESTIGACION I UNIDAD I TIPOS DE INVESTIGACION ALUMNA: CRUZ ROSAS REBECA SELENE DOCENTE: CANDELARIA BETRIZ ARROYO DENIS ING. EN ADMINISTRACION D5A 15/OCTUBRE/2014 Introducción: Se le han asignado distintos conceptos a la investigación, primeramente se define a la investigación según Tamayo 1994, como, un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadro-Comparativo-Teorias-Modelos-Educativos

    CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y MODELOS EDUCATIVOS Nombre del Estudiante: María de Jesús Orozco Velázquez Nombre del Tutor: Evelinne Calana Sosa Teoría/Aspecto | Plantea y se enfoca en: | Su característica principal es: | Ventaja | Desventaja | Teoría cognitivista | Se focaliza en el estudio de los procesos internos que conducen al aprendizaje. Se interesa por los fenómenos y procesos internos que ocurren en el individuo cuando aprende, como ingresa la información a aprender, como se transforma...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • Cuadro comparativo de modelos educativos contempraneos

    CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS EDUCATIVOS CONTEMPRANEOS Modelo Concepto de aprendizaje Supuesto epistemológico Autores representativos Rol del docente Rol del alumno Características de la evaluación Características del modelo Fin de la educación Tradicional Es la mera transmisión de conocimientos del emisor al receptor En lo filosófico dice que las verdades universales no admiten discusión, lo cultural es lo que permanece y por lo tanto es estático. Lo esencial del hombre se repite en todos...

    1150  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro comparativo de los paradigmas de la investigación científica

    Paradigmas de la investigación científica PARÁMETRO | DESCRIPCIÓN | Paradigma | Positivista | Interpretativo | Sociocrítico | Tipo de geografía a la que se puede aplicar | Geografía física. | Geografía humana. | Geografía crítica. | Visión de la realidad | La realidad es objetiva, única y universal; independiente del hombre. | La realidad es subjetiva, compleja, incontrolable y se construye socialmente. | La realidad es subjetiva y se construye en base a las relaciones de poder. | Visión...

    1078  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro comparativo entre investigación cualitativa y cuantitativa.

    Cuadro comparativo entre investigación Cualitativa y Cuantitativa. |Investigación |Tamayo y Tamayo, M. |Albert Gómez, M. (2007) |Gregorio Rodríguez Gómez (1996). | | |(2008) | | | | |Estas investigaciones...

    1332  Palabras | 6  Páginas

  • cuadro comparativo de modelos economicos (mexico)

    CUADRO COMPARATIVO MODELOS ECONOMICOS PERIODO HISTÒRICO Porfiriato Manuel Ávila Camacho1941-1946 AL EXTERIOR TEORÌA ECONÒMICA PRENOMINANTE En estrecha Mercantilismo Mercancías y comercio colaboración con en movimiento. Estados Unidos AL INTERIOR Inicio de un desarrollo industrial, de capital No hay un modelo propio. predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. Ocupó un relevante lugar Se promueven las como proveedor exportaciones...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro Comparativo De Las Semejanzas, Entre El Curriculo Basico Nacional Y El Curriculo Nacional Bolivariano

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS SEMEJANZAS, ENTRE EL CURRICULO BASICO NACIONAL Y EL CURRICULO NACIONAL BOLIVARIANO |Aspecto |PRESENTACION | | | |-Ambos Currículos se presentan como acciones necesarias para adaptar el sistema educativo a los cambios o trasformaciones...

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