• ¿Cuáles de los enfoques de planeación, comunicación y evaluación fomentan la reproducción del conocimiento?
    MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación desde las perspectivas teóricas de la didáctica tradicional,tecnología educativa, didáctica crítica y pedagógica operatoria? La planeación, comunicación y evaluación van...
    290 Palabras 2 Páginas
  • ENFOQUES PEDAGOGICOS Y APROXIMACIONES A LA PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EDUCATIVA
    UNIDAD 1. ENFOQUES PEDAGOGICOS Y APROXIMACIONES A LA PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EDUCATIVA. AUTORES: MARGARITA PANSZA, LAURA FRADE, GEORGES LAPASSADE, ANDY HARGREAVES, WILLARD WALLER, MARIA BERTELY BUSQUET. INTERROGANTES: ¿Como la planeación, comunicación y evaluación pueden concebirse...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • Enfoque Pedagogico Cercano A La Planeación, Comunicación Y Evaluación
    LA EVALUACION DE LA FUNCION DOCENTE ARMANDO RUGARCIA T. Armando Rugarcía T., es profesor de la Universidad Iberoamericana, Centro Golfo. Con certeza humana este escrito quedó claro y más completo gracias a las modificaciones del Maestro José Ramón Ulloa, Director del Centro de Didáctica de la UIA-Santa...
    2868 Palabras 12 Páginas
  • Comunicación, planeación y evaluación
    TEMA 1. ESTRATEGIAS DE PLANEACIÓN Y CONSIDERACIONES SOBRE LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN. ¿CÓMO INVESTIGAR EN EL AULA? En esta lectura se presenta una idea de utilizar la investigación en la práctica docente, pero llevarla a cabo no como recurso didáctico, sino como una metodología...
    868 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion, comunicacion y evaluacion
    MATERIA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ASESORA: B. NELLY ANDRADE ZAMORA ALUMNA: LUZ ELENA ALVARADO LOPEZ DOCTOR ARROYO, N.L. A 16 DE OCTUBRE DEL 2010 EL PRESENTE TRABAJO MUESTRA UNA SERIE DE RELACIONES EN LOS MODELOS DE PLANEACION, COMUNICACIÓN...
    1543 Palabras 7 Páginas
  • CONCEPTUALIZACIÓN DE PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN
    CONCEPTUALIZACIÓN DE PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN Es importante señalar que la planeación es una de las herramientas fundamentales en la organización del trabajo docente, pues permite establecer los objetivos que se desea alcanzar a la hora de aplicar las actividades que se han diseñado...
    394 Palabras 2 Páginas
  • resumen de planeacion, comunicacion, y evaluacion
    ESUMEN: Margarita Panzas González, nos presenta “Instrumentación didáctica “y en esta lectura la planeación didáctica se entiende como el quehacer docente en constante replanteamiento, susceptible de continuas modificaciones. Se entiende a la instrumentación didáctica como él, acontecer en el aula...
    3200 Palabras 13 Páginas
  • planeacion, comunicacion y evaluacion
    de la moral. • Es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en una sociedad. • Racionalidad y objetividad que proporcionan conocimientos sistemáticos, metódicos y verificables. • Es la ciencia de la moral, una esfera de conducta humana. • Conjunto de normas y prescripciones, su...
    328 Palabras 2 Páginas
  • Planeacion , comunicacion y evaluacion
    TLAXCALA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 “PRIMERA UNIDAD: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGIA OPERATORIA O COSTRUCTIVISTA”. MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO-APRENDIZAJE. AUTOR: MARLENE PLUMA GUZMÁN ZACATELCO...
    9573 Palabras 39 Páginas
  • Planeación, Comunicación y Evaluación
    Planeación, comunicación y evaluación 1.- Cómo se explica el proceso de planeación: La planeación es el proceso mediante el cual es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias hacerlo. Nos permite proveer la efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje mediante la utilización de...
    470 Palabras 2 Páginas
  • Planeacion Evaluacion Y Comunicacion En El Proceso
    PLANEACION, EVALUACION Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO QUINTO SEMESTRE PAPEL DEL PROFESOR Y DEL ALUMNO EN UNA METODOLOGIA INVESTIGATIVA En el desarrollo de una metodología investigativa en el aula interviene una serie de elementos básicos. El alumno como protagonista del aprendizaje. El profesor...
    391 Palabras 2 Páginas
  • Planeacion, comunicacion y evaluacion.
    TEMA 1. Planeación, comunicación y evaluación: De la didáctica tradicional a la pedagogía operatoria o constructivista. LECTURA: INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA. CONCEPTOS GEN ERALES En esta lectura se analizan con un sentido crítico constructivo los enfoques pedagógicos como: la didáctica tradicional...
    2074 Palabras 9 Páginas
  • Planeacion Comunicacion y Evaluacion De La Didactica Tradicional
    TEMA 1. PLANEACION COMUNICACIÓN Y EVALUACION: DE LA DIDACTICA TRADICIONAL A LO DIDACTICA OPERATORIA O CRITICA. LECTURA: INSTRUMENTACION DIDACTICA. CONCEPTOS GENERALES 1.- ¿Cómo caracterizaría brevemente la instrumentación desde la perspectiva de la didáctica tradicional? Como características...
    363 Palabras 2 Páginas
  • Tema 2 Planeación, Comunicación Y Evaluación
    una mejor educación en los niños, esto se ve reflejado en el rendimiento del niño y en las formas de aprender de estos, antes solo se limitaban a conocer y memorizar lo que el maestro les enseñaba y ahora no, los alumnos dicen que quieren aprender y de qué forma. Nos dice que hay que terminar con las...
    578 Palabras 3 Páginas
  • Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación
    MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación desde las perspectivas teóricas de la didáctica tradicional, tecnología educativa, didáctica crítica y pedagógica operatoria? La planeación, comunicación y evaluación van...
    508 Palabras 3 Páginas
  • FOMENTO DE LA CULTURA Y EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN
    FOMENTO DE LA CULTURA Y EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN La comunicación nace de la necesidad del ser humano de expresar sus pensamientos, ideas y avisar sobre los peligros existentes. Desde épocas antiguas hasta el siglo XIX donde se empiezan a evidenciar los primeros...
    1435 Palabras 6 Páginas
  • Enfoques de comunicación 60`s y reproducción cultural
    Determine y explique algunas relaciones entre los modelos y enfoques sobre la comunicación de los 60`s y los modelos de apropiación y reproducción cultural. Es un hecho que la convivencia de las distintas culturas en una situación o en un lugar dado siempre ha sido un poco difícil, motivo especialmente...
    1257 Palabras 6 Páginas
  • TEMA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO, TEORIA DEL ENFOQUE EXTERNO Y COMUNICACIÓN.
    TEMA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO, TEORIA DEL ENFOQUE EXTERNO Y COMUNICACIÓN. Las Teorías del Conocimiento y la Teoría del aprendizaje o del enfoque externo las podemos nombrar como teorías importantes que hacen parte de un tema el cual es muy importante como lo es la MOTIVACION. La teoría del contenido...
    1286 Palabras 6 Páginas
  • Planeacion, comunicacion y evaluacion en el proceso de enseñanza-aprendizaje
    intención concentrarme solo en el aspecto del sufrimiento del creyente en Cristo. Muchas de nuestras dificultades o sufrimientos son iguales a los que no conocen a Cristo. Las enfermedades, muerte de un ser querido, pérdida del trabajo, divorcio, etc. etc., son comunes a todas las personas. Quienes son hijos...
    7352 Palabras 30 Páginas
  • Planeación, Evaluación Y Comunicación En El Proceso Enseñanza- Aprendizaje.
    Materia: Planeación, evaluación y comunicación en el proceso enseñanza- aprendizaje. Nombre: Julia Isabel Campos Maestro: Gonzalo Gumaro Osorio Grupo: 5to. Sem. Gpo. “B” Fecha: Culiacán Sinaloa, Noviembre de 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo podrán analizar que es la planeación y cómo...
    603 Palabras 3 Páginas