• Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación
    MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación desde las perspectivas teóricas de la didáctica tradicional, tecnología educativa, didáctica crítica y pedagógica operatoria? La planeación, comunicación y evaluación van...
    508 Palabras 3 Páginas
  • preguntas
    MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación desde las perspectivas teóricas de la didáctica tradicional, tecnología educativa, didáctica crítica y pedagógica operatoria? La planeación, comunicación y evaluación van...
    508 Palabras 3 Páginas
  • Materia
    MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cómo se plantea la planeación, comunicación y evaluación desde las perspectivas teóricas de la didáctica tradicional, tecnología educativa, didáctica crítica y pedagógica operatoria? La planeación, comunicación y evaluación van...
    299 Palabras 2 Páginas
  • La Planeacion
    LA PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN: DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGÍA OPERATORIA O CONSTRUCTIVISTA. CÓMO SE PLANTEA LA PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN DESDE LAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, DIDÁCTICA CRÍTICA Y PEDAGÓGICA OPERATORIA? ...
    427 Palabras 2 Páginas
  • Informa De La Unidad I Planeación, Comunicación Y Evaluación En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
    PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ACTIVIDAD PREVIA ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Es planear la clase, a través de la organización de los diferentes elementos dentro de la enseñanza-aprendizaje (contenidos, actividades, objetivos), a...
    1076 Palabras 5 Páginas
  • Planiacion y comunicacion pedagogica
    PLANEACION Y COMUNICACION H. CIUDAD DE IXTEPEC, OAXACA A 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2OO9 la tarea que se nos ha otorgado por diversas razones que es la de docente y estar frente a un grupo no es nada fácil, pero no por ello se debe desempeñar de una manera equivocada, se a aceptado esta labor y ello...
    1600 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion
    ¿Cómo conceptualiza usted la planeaciòn didáctica? Como una herramienta importante para ejecutar una buena clase ¿Cual es la importancia de la planeaciòn didáctica en su práctica docente? Me guía en la elaboración de actividades de acuerdo a los contenidos tratados, evaluando a los alumnos en su...
    1401 Palabras 6 Páginas
  • Propositos de la educ primaria de ciencias naturales
    propios de toda construcción humana.• Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo.• Participen en acciones de consumo sustentable que contribuyan a cuidar el ambiente.• Interpreten, describan y expliquen, a partir...
    2742 Palabras 11 Páginas
  • métodos de diseño arquitectónico
    más objetivo con el surgimiento del funcionalismo. En 1967, la conferencia de Portsmouth en MIT sobre Métodos emergentes en diseño ambiental y planeación hizo destacar tres corrientes principales en el campo de los métodos de diseño: Utilización de computadoras en el proceso de diseño Corriente de...
    2856 Palabras 12 Páginas
  • Didactica
    | | |Enfoque |Objetivos |Contenidos |Evaluación | | ...
    2004 Palabras 9 Páginas
  • Biologia
    van cubriendo con el desarrollo de las actividades de la guía. Es importante conocer los propósitos de la sesión ya que de ello depende centrarse en los aspectos relevantes y el logro de los mismos. Además, es necesario conocer las expectativas de los participantes con la finalidad de hacerlos partícipes...
    22733 Palabras 91 Páginas
  • Necesidades educativas especiales
    líder en la formación de profesionales de la educación básica, que promueve el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la innovación pedagógica, fomenta el desarrollo integral de los miembros de su comunidad educativa; comprometida con la construcción de una cultura de la calidad...
    2278 Palabras 10 Páginas
  • “La variedad de estrategias como incentivo para el aprendizaje en ciencias i”
    atrás el maestro tradicionalista dándole entrada al maestro con enfoque de competencias en el cual se privilegia al alumno como actor principal de sus propios aprendizajes y favorece su autonomía en la construcción personal de sus conocimientos. El maestro por su parte retoma nuevas formas de enseñar. Con...
    17272 Palabras 70 Páginas
  • Biologia 2
    PROGRAMAS DE ESTUDIOS SERIE PROGRAMAS DE ESTUDIO CLAVE CAMPO DE CONOCIMIENTO Ciencias Experimentales SEMESTRE: Quinto CRÉDITOS 8 TIEMPO ASIGNADO 64 horas...
    7753 Palabras 32 Páginas
  • Rieb 2009
    lectura “El cambio en el salón, un proceso permanente” y coincidencias y diferencias en el video “Entrevistas sobre la reforma educativa”. El conocimiento siempre cambia y por lo tanto las sociedades y la educación tienen que adaptarse a ello, es necesario que los docentes, alumnos, padres de familia...
    4195 Palabras 17 Páginas
  • Manuales Administrativos
    presentación, aprobación, manejo y revisión de manuales administrativos. Concepto: los manuales administrativos son documentos que sirven como medios de comunicación y coordinación que permiten registrar y transmitir en forma ordenada y sistemática la información de una organización. Objetivos: 1. Presentar...
    1897 Palabras 8 Páginas
  • Licenciado
    PROGRAMA DE ESTUDIOS Y PLANEACIÓN DIDÁCTICA SUBMÓDULO III Resguardar la información y elaboración de documentos electrónicos, utilizando software de aplicación. COBAEJ-7.5 ME-R06 FECHA DE EMISIÓN 06 DE JULIO DEL 2011 AREA RESPONSABLE FECHA DE REVISIÓN METODOLOGIA EDUCATIVA "REVISIÓN 00" ...
    5496 Palabras 22 Páginas
  • Comunicacion educativa en las universidades
    UNL.edu.ar Comunicación y medios La Universidad desarrolla, desde el año 2000, una política de comunicación orientada a satisfacer las demandas de conocimiento e información de los diferentes públicos. En este área se implementan programas y proyectos de comunicación institucional. Además la UNL administra...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Explicacion De La Rib Editorial Sm
    Manual para la aplicación de la Reforma Integral de la Educación Básica en Primaria (Módulo II) El enfoque de la rieb en las diferentes asignaturas del mapa curricular en primaria Dirección editorial: Doris Arroba Jácome Supervisión editorial: Fernando García Cortés Edición y diseño...
    14659 Palabras 59 Páginas
  • Curso Basico
    describa su práctica docente. Oriente su escrito con los planteamientos de la lectura anterior. Al trabajar como docente dentro del área de comunicación y lenguaje, he tratado de plantear a los alumnos actividades que les permitan lograr un aprendizaje significativo y que a su vez sean motivadoras...
    9469 Palabras 38 Páginas