• Plan de clases de biología ii
    evaluación forma parte del diseño del plan de clase o planeación didáctica, se le ha destinado el siguiente apartado debido a los diversos factores que intervienen en la evaluación (factores institucionales, metodológicos e incluso personales).5 Bajo el enfoque por competencias, la evaluación del...
    14920 Palabras 60 Páginas
  • diversidad animal
    Chordata Mostrar trabajo en equipo Usar correctamente claves dicotómicas. Contar con una buena comunicación oral y escrita. Fomentar la capacidad de análisis, síntesis y evaluación. Mostrar disposición al trabajo metódico y organizado de manera individual y colaborativa. Aplicar la...
    2727 Palabras 11 Páginas
  • Licenciado
    mencionando el resultado de aprendizaje, duración, contenido, metodología de trabajo, normas de convivencia y formas de evaluación. Identificar las expectativas de los alumnos. Recuperar conocimientos y experiencias previas sobre las funciones de un sistema operativo, administrar los recursos y...
    5496 Palabras 22 Páginas
  • Productos curso básico 2012
    desarrollo de Habilidades Digitales Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento. 1. ser...
    9917 Palabras 40 Páginas
  • Resumen de planeación
    CONCEPTOS DE PLANEACIÓN • Es un instrumento mediante el cual, el docente prevé el futuro desarrollando procedimientos y operaciones necesarias para alcanzar los propósitos y aprendizajes esperados en los alumnos, partiendo de sus conocimientos previos y definiendo los medios para...
    1408 Palabras 6 Páginas
  • comprension lectora
    ante una situación definida. Hacer con saber, con conocimiento de causa-efecto. UNIDAD 1 PRODUCTO #3. Sustento Pedagógico. Relación con el enfoque orientado al desarrollo de competencias. Concepción constructivista de la enseñanza y del aprendizaje. Cuando el alumno...
    2067 Palabras 9 Páginas
  • Manuales Administrativos
    en base a sus conocidos estudios de tiempos y métodos. Considerado el padre de la ingeniería industrial Fases para su aplicación  Autor: Michael Hammer y James Champy 1.-Preparación del cambio 2.-Planeación del cambio 3.-diseño del cambio 4.-evaluación del cambio  Autor: Raymond L...
    1897 Palabras 8 Páginas
  • Biologia 2
    : expresándose, relacionando conocimientos, aplicando metodologías, desarrollando actividades experimentales, participando en equipo en la resolución de un problema o la elaboración de un trabajo, etc. El desarrollo de estas habilidades sigue fomentándose durante el curso de Biología II, así como en...
    7753 Palabras 32 Páginas
  • Educacion
    trabajo colaborativo permanente. ❖ Propiciando la socialización de los conocimientos entre todo el grupo. ¿Cómo se evalúa a los alumnos en el enfoque por competencias? ❖ Mediante una evaluación cualitativa que permite ver el avance y logro de los alumnos en el desarrollo de...
    4683 Palabras 19 Páginas
  • Planeacion De Ciencia I
    ACTIVIDADES DEL DOCENTE Y DEL ALUMNO | EVALUACIÓN RUBRICAS | * CONCEPTUAL : el alumno adquirió los conceptos básicos del tema?.(características y clasificación) * PROCEDIMENTAL : el alumno es capaz de aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos? diferencia las...
    19277 Palabras 78 Páginas
  • “La variedad de estrategias como incentivo para el aprendizaje en ciencias i”
    , de información y comunicación; siendo esta la busca en la educación actual, transversavilidad que se a base de enfoques por competencias 38 (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores), en busca de aprendizajes significativos para el adolescente. Es de menester mencionar...
    17272 Palabras 70 Páginas
  • Jajaja
    Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón División de Ciencias Sociales Licenciatura en Comunicación y Periodismo PUBLICIDAD Programa de la asignatura: Clave: 1706 Créditos: 6 Semestre: Séptimo Semanas: 16 Área de Conocimiento...
    1298 Palabras 6 Páginas
  • Comunicacion educativa en las universidades
    UNL.edu.ar Comunicación y medios La Universidad desarrolla, desde el año 2000, una política de comunicación orientada a satisfacer las demandas de conocimiento e información de los diferentes públicos. En este área se implementan programas y proyectos de comunicación institucional. Además la UNL...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Rieb 2009
    olvidar que estas también surgen de manera colectiva, por lo que también se debe de considerar el carácter social de dicha reforma. Este nuevo enfoque también lleva implícito un cambio en el rol del maestro y en la evaluación, el maestro de ahora necesita ser alguien con la suficiente capacidad para...
    4195 Palabras 17 Páginas
  • Varios
    : la academia, lo laboral y la cotidianidad. La evaluación por competencias está sustentada en unos fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos que responde a la globalización de los mercados y a la universalización del conocimiento. Se encuentra en un punto intermedio entre un enfoque...
    1491 Palabras 6 Páginas
  • Examen
    ver con la producción de conocimientos más que con la reproducción de ellos Los materiales contemplan estrategias específicas de evaluación, así como criterios apegados a los Programas del Plan 2006 Renovación y diversificación de las tecnologías de la información y la comunicación en...
    4037 Palabras 17 Páginas
  • COMPETENCIAS ENSAYO
    democrática e intercultural SEGÚN EL ENFOQUE DEL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS, ES IMPORTANTE QUE EL DOCENTE: Conozca ideas previas y principales problemas conceptuales Enfocarse en conocimientos básicos y fundamentales Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de temas Fomentar la comunicación de...
    3944 Palabras 16 Páginas
  • Maestrro
    con la reproducción de ellos Los materiales contemplan estrategias Los materiales contemplan estrategias específicas de evaluación, específicas de evaluación, así como criterios apegados así como criterios apegados a a los Programas del Plan 2006 los Programas del Plan 2006 Renovación y...
    5233 Palabras 21 Páginas
  • Ensd Presentación Programa Cienciasi Jafl
    . • Establecimiento de relación entre datos, causas, efectos y variables. • Elaboración de inferencias, deducciones, predicciones y conclusiones. • Diseño experimental, planeación, desarrollo y evaluación de investigaciones. • Identificación de problemas y distintas alternativas para su solución...
    1980 Palabras 8 Páginas
  • enfoques teoricos
    sociedad para que sirva a las necesidades de la gente". A continuación, se presentan características y actitudes que fomentan y fortalecen este enfoque. Se procede considerando los factores principales del proceso enseñanza y aprendizaje. El maestro y la maestra: a) Ayudan al alumnado a encontrar...
    2239 Palabras 9 Páginas