• El niño: desarrollo cognitivo
    MATERIA: “EL NIÑO, DESARROLLO, PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO PROFRA. : NICOLASA MARTINEZ SILVA ALUMNA: YURITHZI MAJOGANI URIOSTEGUI ADAN GRUPO: “103” TELOLOAPAN, GRO. 8 DE ENERO 2010 DESARROLLANDO AL NIÑO PARA EL APRENDIZAJE El siguiente ensayo estará enfoca
    3551 Palabras 15 Páginas
  • Lenguaje oral prioridad en la educacion preescolar
    METODOLOGÍA DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DOCENTE EN EL JARDÍN DE NIÑOS. TITULO: Modulo 2 “el lenguaje oral. Prioridad en la educación preescolar. DOCENTE: Nidia Elena Castro. ALUMNA: Patricia Rojas Castañeda. LE´94 3”A” MATAMOROS TAMPS.
    2539 Palabras 11 Páginas
  • Actividades desarrollo fisico y psicomotor ii preescolar 2
    Tema 2. La intervención educativa en el jardín de niños: la realización de actividades que presenten desafíos para los niños a) Criterios para el diseño de actividades que promuevan el desarrollo de las competencias motrices y el cuidado de la salud de los niños 4. Después de la primera e
    8371 Palabras 34 Páginas
  • Importancia de la induccion del nivel preescolar
    INDICE 1 INTRODUCCION 2 OBJETIVOS DE INVESTIGACION 3 DESCRIPCION DE LOS CAPITULOS 4 MARCO REFERENCIAL 5 DESARROLLO DEL TEMA 6 SUBINDICE CAPITULO 1 LA EDUCACION PREESCOLAR EN MEXICO. 1.1 Antecedentes de la educación preescolar en México. 1.2 Obligatoriedad de la educación pree
    18973 Palabras 76 Páginas
  • Desarrollo del niño
    Índice Pág. Introducción. Sinopsis de la evolución humana intrauterina 1. características del niño de 0 a 12 años
    24464 Palabras 98 Páginas
  • ¿Que factores obstaculizan y facilitan la ejecución de un proyecto de integración educativa en el nivel de educación preescolar?
    INTRODUCCIÓN Proyecto de Integración Educativa en el Nivel de Preescolar ¿Que factores obstaculizan y facilitan la ejecución de un proyecto de integración educativa en el nivel de educación preescolar? La educación es un derecho al que todos deben tener acceso, por lo tanto no se debie
    21243 Palabras 85 Páginas
  • Los diferentes programas de educacion preescolar de 1962 hasta la actualidad
    LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE EDUCACION PREESCOLAR DE 1962 HASTA LA ACTUALIDAD. DESCRIPCIÓN ANALÍTICA Y VALORATIVA DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. Todo programa educativo que se precie de serlo como tal, debe sustentarse basado en objetivos que ambicionen un desarrollo integral e integr
    9161 Palabras 37 Páginas
  • Aportes y beneficios de la pnl en preescolar
    CAPITULO 1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA INTRODUCCIÓN La evolución histórica de la educación preescolar, influenciada por los cambios sociales y culturales; así como, los avances del conocimiento acerca del desarrollo y el aprendizaje infantil, pone de manifiesto lo trascendental de la fun
    17879 Palabras 72 Páginas
  • La actividad lúdica como estrategia básica para el desarrollo de la socialización del niño
    En Venezuela desde hace mucho tiempo se habla de la situación crítica que vive el Sistema Educativo. Se habla de los pocos recursos que se destinan a la Educación y de la distorsión de los valores implícitos al proceso educativo. La Educación Preescolar, al igual que los otros niveles, arrastr
    5607 Palabras 23 Páginas
  • Características que presentan los niños índigo anivel de la educación preescolar
    INTRODUCCIÓN Las primeras interacciones del niño con su entorno son intercambios emocionales, que se van constituyendo en experiencias y por ende van conformando su inteligencia. De allí la necesidad de evaluar las condiciones en que se va presentando dicho progreso para poder actuar acor
    9916 Palabras 40 Páginas
  • “La formación, crecimiento y evolución del niño, desde el nacimiento hasta la etapa preescolar”
    Introducción En este trabajo abordaremos temas que consideramos los más importantes de las asignaturas siguientes: Propósitos y Contenidos, Desarrollo Infantil, Escuela y Contexto Social. Donde el contenido de éste se basará en la formación, crecimiento y evolución del niño, desde el nacim
    2542 Palabras 11 Páginas
  • El juego como estrategia didactica n preescolar
    El juego como estrategia de aprendizaje El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano. Desde que nace hasta que tiene uso de razón el juego ha sido y es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. De allí que a los niños no de
    25317 Palabras 102 Páginas
  • Niños con problemas de conducta en nivel preescolar
    INTRODUCCIÓN En la actualidad existe una gran diversidad de problemas que afectan gravemente el desarrollo de los infantes, algunos pueden ser físicos, psicológicos, motrices., etc., pero en esta ocasión solo se habla de un problema que puede ser causado por varios factores: “Prob
    2202 Palabras 9 Páginas
  • Importancia de educacion preescolar
    LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR PARA IMPULSAR LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS La educación preescolar ha tenido una gran evolución a lo largo de este tiempo en los cuales han influido los cambios sociales, culturales, los avances en el conocimiento sobre el desarrollo
    2650 Palabras 11 Páginas
  • Preescolar
    Distribución Gratuita Prohibida su venta 2004-2005 Desarrollo Físico y Psicomotor I y II Programas y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Preescolar Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales 2 o y se
    24543 Palabras 99 Páginas
  • Sexualidad en preescolar
    TRASTORNOS MENTALES Y DEL COMPORTAMIENTO DE LA DECIMA REVISION DE LA CLASIFICACION INTERNACIONAL DE LAS ENFERMEDADES (CIE-10) DESCRIPCIONES CLINICAS Y PAUTAS PARA EL DIAGNOSTICO Organización Mundial de la Salud. Ginebra La Organización Mundial de la Salud es un organismo especializado de las Naci
    98053 Palabras 393 Páginas
  • Importancia del preescolar en el desarrollo del niño.
    IMPORTANCIA DEL PREESCOLAR EN EL DESARROLLO DEL NIÑO. INTRODUCCIÓN Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias
    5719 Palabras 23 Páginas
  • Consecuencias de la sobreprotección del niño y la niña en la educación inicial.
    DATOS PERSONALES Nombre y Apellido:________________________C.I:__________________ Fecha:_____________________ Profesión:_________________________ INSTRUCCIONES A continuación encontrará un conjunto de preguntas, cuyas respuestas debe marcar con una “X” según su opinión a los planteamient
    15329 Palabras 62 Páginas
  • La formación de hábitoas alimenticios en niños preescolar
    LA FORMACIÓN DE HÁBITOS ALIMENTICIOS EN NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR LILIANA RESTREPO ESPINOSA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA LASALLISTA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PREESCOLAR CALDAS 2009 1 LA FORMACIÓN DE HÁBITOS ALIMENTICIOS EN NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR LIL
    28489 Palabras 114 Páginas
  • La educación artistica en preescolar
    CAPÍTULO I El diagnóstico y planteamiento del problema 1.1. Idea general Mi desempeño profesional como educadora es de 10 años, a lo largo de este tiempo he trabajado en 4 jardines de niños, en zona rural y urbana, independientemente del contexto donde realice mi práctica docente, una
    28690 Palabras 115 Páginas