Cuales Son Las Normas Que Regulan La Participacion De Los Particulares En La Educacion ensayos y trabajos de investigación

                                ENTES REGULADORES DE LAS NIC EN COLOMBIA La    permanente    evolución    de    los    mercados   ha    generado    cambios    estructurales económicos, financieros y de regulación tanto para el sector público como para el sector privado. El desarrollo de nuevas posibilidades financieras para los diferentes actores de los mercados   demanda,   de   la   regulación   contable,   una   actualización   constante   de   sus directrices. Actualmente en Colombia, a partir...

677  Palabras | 3  Páginas

DE LA EDUCACION IMPARTIDA POR LOS PARTICULARES I. Evolución de la constitución política de los estados unidos mexicanos de 1917. La sucesión de reformas del art. 3ro hace patentes algunas de las modalidades reguladoras que han ido adquiriendo la legislación federal en materia educativa y que no están ausentes de la ley General de Educación en cuanto a la regulación de la educación particular. En el análisis de normas jurídicas es ineludible el contraste entre la legislación y la constitución...

590  Palabras | 3  Páginas

En el siguiente escrito se hablara acerca de la educación que las escuelas particulares proporcionan, mostrando a su vez las dificultades que las mismas presentan dentro de la educación, así mismo haciendo hincapié dentro de la ley general de educación y de la constitución política de los estados unidos mexicanos. Como sabemos la educación es simplemente un servicio público y como tal debe ser respetado, la Ley General de Educación es la encargada de verificar que esto se cumpla. En el artículo...

901  Palabras | 4  Páginas

¿Por qué y para qué es importante tener leyes y normas internacionales que regulen la educación? Porque un derecho universal de todos los seres humanos, es tener acceso a la educación, por lo tanto, es importante que a través de la ONU y no solo por medio de la UNICEF, se legisle para que todo ser humano sea niño, adolescente, adulto y gente de la tercera edad; tenga acceso a cualquier tipo de educación, ya que un principio básico de la humanidad es no vivir en la ignorancia, quizá sea un sueño...

1087  Palabras | 5  Páginas

ecologico, es enel mismo mundo. el conocimiento del mundo se envuelve en una necesidad intelectual y vital al mismo tiempo. para articular y organizar los conociemintos, conocer y reconocerlos problemas del mundo. el probelma esta enfrentado en la educacion del futuro por que hay una inadecuacion cada vez mas amplia, grave y profunda en nuestros saberes desunidos,divididos y por el otro realidades o problemas cada vez mas polidisiciplinarias, transversales,multidimensionales y globales. El contexto...

1533  Palabras | 7  Páginas

El Derecho y las Normas. Evolución Legislativa del Derecho a la Educación en Venezuela. El hombre siempre se ha visto en la necesidad de expresar en términos o palabras, una serie de parámetros que rijan su orden social. De allí pues que hablamos de legislación, cuerpo de leyes que regulan una determinada materia o al conjunto de leyes de un país. Hablar de leyes, es hablar de derecho, e intrínsecamente de las normas. En esta producción se enmarcará la conceptualización jurídica de éstos términos...

1334  Palabras | 6  Páginas

PARTICULARIDADES DE LA EDUCACIÓN PARA LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD La totalidad de procesos organizados de educación, apuntan a que jóvenes y adolescentes puedan adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional, con ofertas educativas variadas, abiertas y flexibles que le posibiliten adquirir competencias básicas para el saber ser y saber hacer, respondiendo a sus expectativas personales, motivadas por intereses sociales, intelectuales...

824  Palabras | 4  Páginas

Articulo: Leyes que regulan la Educación en Chile Nombre: Liliana Atenas Polanco. El ministerio de Educación tiene la misión de orientar las acciones educativas en función del desarrollo integral del alumnado en todo el país, tanto en su crecimiento y desarrollo personal, como en su inserción activa y participante en la sociedad; en este contexto el ministerio imparte el concepto de convivencia escolar en todos los establecimientos del país, lo que permite que los/as estudiantes ejerciten el...

994  Palabras | 4  Páginas

Normas que regulan la publicidad Fuentes del derecho de la publicidad/evolución legislativa Fuentes Derecho Publicidadàart.1 LGP: la publicidad se regirá por lo dispuesto de esta ley y por otro tipo de normas especiales (como la ley de competencia desleal) Examen: legislaciones. Solo entenderlo, no como funciona a la perfeccion. Porque el estado dice competencia exclusiva mercantil y …. àLegislación Europea: Tienen primacía total sobre la legislación nacional que conforman la unión europea...

646  Palabras | 3  Páginas

* NORMAS Y REGULACIONES EN CHILE      SISTEMA DE INFORMACIONES DE COMERCIO EXTERIOR |    Normas reguladoras de comercio exterior de un país |    Ampliación de la norma reguladora de comercio exterior | | País  : Chile | Especificación : | Productos alimenticios. | Norma | Tema | Ley Nº 18164 de 7/IX/82. Fecha de vigencia :   17/09/1982 | Productos alimenticios. | UNCTAD : | - Requisitos de prueba o examen - Requisitos de inspección - Otras formalidades, no especificadas...

886  Palabras | 4  Páginas

Además de las jurídicas están las reglas o normas morales, religiosas y las impuestas por la costumbre como son las reglas del trato social. Por norma se entiende la ordenación de la conducta. Existen muchas clases de reglas o normas sociales desde las del simple juego o deporte, hasta las de carácter moral Las normas de urbanidad o de trato social son las que indican la forma correcta o adecuada de comportarnos en todos los lugares y con todas las personas con las que tengamos trato o relación...

995  Palabras | 4  Páginas

MEDIDAS Y NORMAS QUE REGULAN LA FORESTACIÓN.- La sociedad mundial está cada vez más sensibilizada y ésta conciencia colectiva está generando nuevos patrones de comportamiento y de consumo. Lo que nadie pone en duda es que el cambio climático, provocado por la emisión de Gases de Efecto Invernadero y en especial de CO2, es un hecho insoslayable, y existen evidencias considerables de que la mayor parte del calentamiento global ha sido causado por las actividades humanas. El cambio climático se...

660  Palabras | 3  Páginas

Lineamientos vigentes. Normas Reguladoras 2009. La suscrita Asesora Regional de Educación Preescolar, hace de conocimiento a Docentes, Directores, Supervisores que los siguientes puntos tienen vigencia ya que se plantean en absoluta congruencia con los postulados curriculares, políticos y legales que fundamentan la educación costarricense. 5. La Educación Preescolar 1. La organización de la práctica pedagógica debe implementarse a partir de lo dispuesto en los Programas de Estudio vigentes...

821  Palabras | 4  Páginas

El sector de la hostelería presenta un amplio abanico de subsectores, en nuestro caso el subsector que se corresponde a nuestro negocio es el de la restauración. Las normas que regulan la actividad de la restauración son las siguientes: Normativa general básica III Acuerdo laboral de Ámbito Estatal del Sector de Hostelería, Boletín Oficial del Estado número 48, de 25 de febrero de 2008. Convenio Colectivo del Sector de Hostelería y actividades Turísticas (Restauración) de la Comunidad...

759  Palabras | 4  Páginas

Normas regulativas: principios y reglas 1. Una primera aproximación Las normas regulativas constituyen el tipo de enunciado jurídico más básico y característico del Derecho. Éstas guían la conducta de los sujetos, señalando qué conductas están prohibidas, cuáles son obligatorias y cuáles permitidas. Son normas esenciales al Derecho, pues constituyen la manera más elemental de orientar la conducta de los individuos hacia los fines y objetivos perseguidos por éste. Toda norma regulativa presenta...

1066  Palabras | 5  Páginas

NORMAS QUE REGULAN EL SISTEMA FINANCIERO Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública La Superintendencia de Banca, Seguros y AFPs (SBS) es el organismo encargado de la regulación y supervisión de los Sistemas Financiero, de Seguros y, a partir del 25 de julio del 2000, del Sistema Privado de Pensiones (SPP) (Ley No 27328). S u objetivo primordial es preservar los intereses de los depositantes, de los asegurados y de los afiliados al SPP. La SBS es una institución de derecho público...

974  Palabras | 4  Páginas

PASAJEROS, CODUCTORES MOTOCICLISTAS, CICLISTAS, AUTORIDADES DE TRANSITO Y VIAS PUBLICAS O PRIVADAS ABIERTAS AL PUBLICO COMO SE REFERENCIA A CONTINUACION Artículo 1°. Ámbito de aplicación y principios. Las normas del presente Código rigen en todo el territorio nacional y regulan la circulación de los peatones, usuarios, pasajeros, conductores, motociclistas, ciclistas, agentes de tránsito, y vehículos por las vías públicas o privadas que están abiertas al público, o en las vías privadas, que...

1644  Palabras | 7  Páginas

SESIÓN 1 INTERPRETACIÓN DE LA NUEVA NORMA QUE REGULA A LOS ESTABLECIMIENTOS FARMACÉUTICOS Q.F. Dennis Timaná Durante los procesos de almacenamiento, distribución y dispensación de productos farmacéuticos, se desarrolla “cadena de valor” una que comprende actuaciones. C.V. Logística C.V. Sanitaria dos tipos de Cadena de Valor sanitaria • Consiste en la interiorización asistencial entre los recursos humanos involucrados, justificados por la provisión de salud ...

847  Palabras | 4  Páginas

LEYES Y NORMAS QUE REGULAN EL TRANSPORTE DE CARGA EN COLOMBIA :  * Resolución 13791 del 21 de diciembre de 1988, por la cual se determinan * los límites de pesos y dimensiones de los vehículos de carga para la operación normal en las carreteras del país.   * Resolución 1705 del 8 de agosto de 1991, por la cual se reglamenta el transporte de combustibles, se establece un procedimiento y se adopta el formato DETC-01. * Resolución 1093 del 27 diciembre de 1991, por la cual...

840  Palabras | 4  Páginas

continuación se presentan algunas situaciones sobre la participación de docentes en Carrera Magisterial y se plantean varias preguntas sobre cada caso. Elija la respuesta correcta para cada una. Un docente es comisionado en funciones de ATP a una supervisión que atiende exclusivamente escuelas particulares. 1. En ese ciclo escolar, el profesor: a) Puede participar si cumple con todos los otros requisitos. b) Es improcedente su participación en esa etapa. c) Debe inscribirse como L01, Proyectos...

922  Palabras | 4  Páginas

EDUCACIÓN EN NORMAS 1. Concepto de norma y tipología Las normas son prescripciones, basadas en un conjunto de valores consensuado socialmente, que sirven para regular la conducta de las personas y que permiten realizar juicios valorativos sobre la bondad o maldad de las acciones. Suelen tener un carácter coactivo o impositivo (imposición exterior basada en la fuerza o poder), que se pierde cuando se llega a asumir el valor que la fundamenta para convertirse en una aceptación interior...

1066  Palabras | 5  Páginas

Un mundo sin normas sería caótico, cada cual haría lo que quisiera y los derechos de todos estarían amenazados. En la escuela, al igual que en los otros lugares donde nos encontramos a diario, deben existir condiciones para el libre ejercicio de los derechos sin perjudicar a otros, ni atentar contra las normas morales y la integridad personal de los que nos rodean. La sociedad y la escuela son los lugares donde debe existir la moral, si no hay sociedad no hay moral. Es decir, al vivir el sujeto...

739  Palabras | 3  Páginas

Aprendizaje  Autor regulado Definición: Aprendizaje.-  Proceso de construcción de conocimiento, de adquisición de determinados conocimientos, competencias habilidades, practicas por medio de estudios o de la experiencia. Procesos de construcción de representaciones personales significativa y con sentido de un objeto o situación de la realidad. Autorregulación.-  Un sistema autor regulado es aquel que, mediante su propia actividad, es capaz de dar información al sistema del resultado de...

1180  Palabras | 5  Páginas

Analizando la educación de la mujer en México se abre la puerta a los problemas del sexismo implícito en el acceso al conocimiento, dado que históricamente ha existido un monopolio del saber, no sólo en manos de los hombres sino también de una clase social dominante que necesita reproducirse, asegurando su permanencia en el poder. Desafortunadamente, la historia de la educación es una para los hombres y otra, bastante distinta, para las mujeres. Al abordar la investigación sobre la educación femenina...

903  Palabras | 4  Páginas

el desarrollo de sus comunidades.   En este sentido, la Participación Social se concibe como un legítimo derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones. Para que la participación social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades Organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno. La participación social en el proceso educativo mexicano, se considera por...

968  Palabras | 4  Páginas

La Constitución de la República en su artículo 157 faculta a la Secretaría de Educación “autorizar, organizar, dirigir y supervisar la educación en todos los niveles del sistema educativo formal excepto en el nivel superior”. Asimismo, en el artículo 158 de la misma, establece que “ningún centro educativo podrá ofrecer conocimientos de calidad inferior a los del nivel que le corresponde conforme a la Ley”. El Presidente de la República, luego de que fue juramentado el 27 de enero del año 2010...

889  Palabras | 4  Páginas

EL LAICISMO Y EL TRABAJO EN EL AULA Introducción relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da la oportunidad de valorar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una gran importancia, ya que en nuestros tiempos, es uno de los principios con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia es conveniente discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a aplicarlo. Es de suma importancia que en el medio educativo...

520  Palabras | 3  Páginas

En el siguiente texto se tratará el tema de la participación de los padres de familia de acuerdo con la lectura “La participación social” del libro comentarios a la ley general de educación. Esta lectura nos habla de un panorama de suma importancia, siendo que la relevancia de los padres de familia es mucha y puede repercutir para bien o para mal del alumnado. Si bien la LGE permitió la participación de los padres de familia en la educación básica., lo hiso con la finalidad de encontrar...

990  Palabras | 4  Páginas

siguiente trabajo no hablara de la participación de la mujer en la educación, en el cual hace algunos años desafortunadamente en la historia de la educación ha existido un monopolio del saber, no sólo en manos de los hombres sino también de una clase social dominante que necesita reproducirse, asegurando su permanencia en el poder. Desafortunadamente, la historia de la educación es una para los hombres y otra, bastante distinta, para las mujeres. Es la educación uno de los medios para lograr la integración...

1380  Palabras | 6  Páginas

INTRODUCCION En este trabajo hablaremos de la participación que los padres de familia han tenido en la educación, es decir , la relación que tienen los padres de familia con la escuela de acuerdo a la política educativa. La participación de los padres de familia, es a partir de reconocer los cambios y continuidades que han surgido a través de los años ya que años anteriores no se le permitía a la familia involucrarse en el ámbito escolar, lo que los maestros decidían así se quedaba, y los padres...

932  Palabras | 4  Páginas

Educación: base de la participación ciudadana El porqué de la baja participación ciudadana “Se entiende por participación el conjunto de procesos mediante los cuales los ciudadanos, a través de los gobiernos o directamente, ejercen influencia en el proceso de toma de decisión sobre dichas actividades y objetivos. La participación ciudadana, así entendida, no significa decidir sino tener la posibilidad de influenciar las decisiones que deberán ser tomadas por las instancias de autoridad establecidas...

1476  Palabras | 6  Páginas

¿Qué es participación social?  La participación social refiere al involucramiento organizado, activo, comprometido y corresponsable de los actores de la sociedad para el logro de beneficios comunes. La participación social es una acción fundamental y condición necesaria para el desarrollo sistemático de la democracia.  La participación social existe en un grupo social u organización cuyos integrantes favorecen la participación conjunta de actores diversos, internos y externos, para colaborar...

1145  Palabras | 5  Páginas

Resumen de las Normas Legales que regulan la aplicación de las N.I.I.F y las N.I.C en Colombia. A continuación se enuncian, las leyes y decretos relacionados con el proceso de implementación de la convergencia de NIC y NIIF, como proceso de internacionalización en Colombia; de la cual se ha venido hablando desde los años 80s y que a la fecha han consolidado un marco legislativo amplio para su comprensión y aplicación. Este marco se inicia con la promulgación del Decreto 2160 de 1.986, por el...

781  Palabras | 4  Páginas

¿QUÉ SON LAS NORMAS? Una norma es un acuerdo entre las partes involucradas, ya sean fabricantes, vendedores, compradores, usuarios y reguladores de un producto, de un proceso o de un servicio en particular. Contiene especificación técnica u otros criterios precisos diseñados para ser usados uniformemente como regla general, directiva o definición. Su adopción asegura a todos los operadores una referencia clara en términos de especificaciones técnicas, calidad, funcionamiento y confiabilidad. Su...

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Participación de los padres de familia: Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad de una colaboración estrecha entre los padres y los educadores. La participación de los padres en la educación de los hijos debe ser considerada esencial y fundamental, pues son ellos los que ponen la primera piedra de ese importante edificio que marcará el futuro de cada ser humano. Un comienzo...

1242  Palabras | 5  Páginas

“LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS” La familia juega un papel protagonista en el desarrollo de las personas, no sólo porque garantiza la supervivencia física, sino también porque es dentro de ella donde se realizan los aprendizajes básicos que serán necesarios para el desenvolvimiento autónomo dentro de la sociedad. La escuela ha de continuar la labor realizada por la familia, y de nada sería fructífera esta labor si no se estableciesen relaciones fluidas con la familia...

767  Palabras | 4  Páginas

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “Pdte. Venustiano Carranza” CLAVE: 20DNP0014R Y 20DNE0008A LIENCIATURA EN EDUCACIÒN PRIMARIA ENSAYO * La participación social en la educación como un medio para la observancia, la promoción y el apoyo del desarrollo del proceso educativo. Los sujetos o instancias reconocidos por la ley, sus niveles de participación, derechos y obligaciones. MATERIA: BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA...

1579  Palabras | 7  Páginas

La Constitución de la República y las normas que regulan los medios. El 2 de febrero de 1999, se juramenta como Presidente Constitucional de la República de Venezuela, Hugo Chavez que promete, en su discurso, entregar al país una “ Carta Magna, adecuada a los nuevos tiempos”. Con dos referéndum, uno del 25 de abril de 1999 y otro del 15 de diciembre de 1999, se aprueba con más del 70% de los votantes,la nueva “Constitución de la República Bolivariana de Venezuela” que consta de: Preámbulo 350 artículos...

792  Palabras | 4  Páginas

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL ÁREA AUDITIVA Y DE LENGUAJE REPORTE DE LECTURA “LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA Y DEOTROS SECTORES DE LA SOCIEDAD EN LA EDUCACION” MATERIA: BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO PROFR: PRIMER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2011-2012. DICIEMBRE DE 2011. LA IMPORTANCIA...

645  Palabras | 3  Páginas

 Materia: Panorama actual de la educación básica en México Tema: La participación social en la Educación Licenciatura en Preescolar 1° Semestre Hablare de como para fomentar la educación se necesita del apoyo de la sociedad, de los padres de familia y de los planteles educativos, ya que estos aportan cosas importantes en el desarrollo de los niños. También sobre los aspectos culturales que debe tener un niño desde su infancia ya que los maestros y papás tienen que entrar...

811  Palabras | 4  Páginas

La participación de las familias en la educación de los hijos. Francisco-Juan García Bacete. Tanto la familia como la escuela son dos instituciones que socializan y educan a los niños. La familia es una institución crítica y los padres son profesores de sus hijos. El ambiente de aprendizaje del hogar puede explicar una significativa producción de la varianza del logro escolar. El interés en la implicación de los padres procede de las teorías sociológicas que destacan la importancia de diversos...

571  Palabras | 3  Páginas

Educación física o disposición regulada de los cuerpos El texto pretende ser un acercamiento crítico a los modelos de actividad física y usos del cuerpo dominantes de nuestra sociedad. (Le Breton- cuerpo expuesto) Analiza los mecanismos sociales por los que se legitiman determinadas manifestaciones y formas culturales y se deslegitiman otras, y consecuentemente el modo de comprender la educación física. Comienza analizando el concepto de cultura, tomando como referencia la definición de TAYLOR...

1666  Palabras | 7  Páginas

combate un gran problema que asta la fecha ya se encuentra controlado, que toda persona tuviera acceso ala educación sin importar, color o religión.Llaqué antes la educación estaba controlada por su totalidad entre el poder político y la iglesia.Si todas las personas de ese tiempo tuvieran una educación de calidad impartida por personas capacitadas con un gran criterio profesional la educación sin importar el sexo, religión o color de piel, esto seria un gran impulso para la superación del pueblo y...

657  Palabras | 3  Páginas

Participar a las autoridades de la escuela cualquier problema relacionado con la educación de sus hijos para avocarse a su solución III. Colaborar con las autoridades escolares para la superación de los educandos y mejoramiento de los establecimientos educativos IV. Formar parte de la asociación de los padres de familia y de los consejos de participación social V. Opinar en los casos de educación que impartan los particulares, sin contraponerse a los que la escuela fijen. Art. 66 SON OBLIGACIÓN...

537  Palabras | 3  Páginas

Las Normas de Educación Profesional Continua Estas normas son la actividad educativa programada, formal y reconocida que el Contador Público llevará a cabo con el objeto de actualizar y mantener sus conocimientos profesionales en el nivel que le exige su responsabilidad social. Su objetivo es: reglamentar las actividades que los Socios Activos, miembros de los Colegios Federados al Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C., deberán llevar a cabo para cumplir con la Educación Profesional...

759  Palabras | 4  Páginas

LEY N°29394, LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 1. LEY N° 29394 LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR- REGULA LA CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE ESCUELAS E INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICOS Y PRIVADOS CONDUCIDOS POR PERSONA NATURAL O JURÍDICA QUE FORMAN PARTE DE LA ETAPA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- REGLAMENTO DE LA LEY...

1426  Palabras | 6  Páginas

DIVERSAS CONCEPCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LAS MADRES Y LOS PADRES EN LA ESCUELA (UNESCO) En el Proyecto realizado por la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe, con el objetivo de fortalecer la participación y la educación de madres y padres como principales educadores de sus hijos e hijas en la primera infancia. Cuando se aborda el tema de la participación de las madres y padres, es generalizado que se toma como una asistencia a las actividades que convoca...

952  Palabras | 4  Páginas

DISEÑO DE UN MODELO DE PARTICIPACION DE LOS PADRES POR COMPETENCIAS Siguiendo las fases para diseñar un currículo por competencias, propuesto por Tobón (2007) se elabora el siguiente modelo que consiste en la orientación hacia los padres de familia para que establezcan una comunicación eficiente con el centro escolar en el que cursa su hijo(a) que le permita estar al tanto de su educación, así como de participar en las actividades de la institución y de coadyuvar en el proceso de aprendizaje...

1138  Palabras | 5  Páginas

LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS CON EL MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL. El maestro de Educación Especial juega un rol importante en la vida de sus alumnos, brindará a ellos todas las herramientas posibles para desarrollar las competencias esperadas, fomentará un ambiente de calidez en donde se sientan seguros y con afecto, propiciará interacciones basadas en cariño y respeto entre los alumnos en donde ellos puedan expresar lo que sienten y piensan, logrará una buena comunicación basada en confianza...

705  Palabras | 3  Páginas

En esta larga construcción histórica se pasa del monopolio de la educación de las iglesias, como las instituciones de enseñantes de los fieles y súbditos, a laconcepción de la burguesía ascendente que la va a considerar como un derecho individual para la formación del ciudadano. Transcurren, en este camino, casi tres siglos en los que los actores centrales de la disputason las iglesias -en nuestro caso laCatólica Apostólica Romana- yel Estado Liberal naciente. Este proceso da por resultado laorganización...

754  Palabras | 4  Páginas

Educación Regular (1921-1924)PROYECTO DE EDUCACIÓN NACIONALISTA JOSÉ VASCONCELOS primer Secretario de Educación Pública, Proyecto de Educación Nacionalista. Construcción del nacionalismo como una mezcla de las herencias culturales indígena e hispana, que hermanaba a México con los países latinoamericanos. Departamentos de Bibliotecas y Bellas Artes. RAMÓN DEL VALLE INCLÁN Y GABRIELA MISTRAL apoyaron las labores de difusión y elaboración de textos para la SEP. Departamento de Educación Indígena...

730  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CD. MADERO, TAMAULIPAS. A.C. Tema: Equidad en la educación. Particularidades culturales, étnicas y personales, y la preservación del derecho a la educación. Ensayo Profesor: Julián Martínez Hernández Ofelia Bacalar Quinta Roo a 22 de septiembre del 2012 Introducción En un mundo donde la globalización es la principal arma de la sociedad, el porvenir de pueblos y naciones depende de la capacidad de inteligencia de sus hombres e instituciones para...

1637  Palabras | 7  Páginas

Programa de Participación Estudiantil y Educación Vial Estudiante: Granda Pineda Anthony Amable COLEGIO: DRA. MARIA ANGELICA CARRILLO CURSO: SEGUNDO DE BACHILLERATO “A” FECHA: 19 de mayo de 2014. Fecha de inicio del programa de educación vial para la seguridad vial: Quito 18 de noviembre del 2013. Fecha de culminación del programa de educación vial para la seguridad vial: Quito 18 de febrero del 2014. Sábado: Asistimos 5 horas cada sábado en las instalaciones del colegio Gran...

617  Palabras | 3  Páginas

Organismo regulador de empresas de alojamientos y normas oficial de calidad ( NCH 2912) NCh2912 Requisitos para las categorías de 1 a 5 estrellas Organización El hotel, en cualquiera de sus calificaciones, debe tener una organización tal, de manera que preste los servicios correspondientes a su categoría y los que promocione. En particular, el hotel debe: a) Contar con un Manual de Organización que contenga a lo menos: • el organigrama o esquema de cargos...

1162  Palabras | 5  Páginas

Ensayo: El Consejo de Participación Social, como factor de apoyo a la Educación. Dentro de la organización, función y desempeño de cada institución escolar intervienen y se relacionan entre si diferentes instancias; desde una perspectiva general están las reformas educativas, planes, programas, y lineamientos a los que la institución escolar está sujeta, como son el Consejo Nacional Técnico de Educación, Secretaria de Educación, y demás autoridades educativas, en donde tanto el aspecto económico-productivo...

1143  Palabras | 5  Páginas

El Estado como proteccionista, dictando leyes que regulan y limitan la actividad de los particulares. Indudablemente que el crecimiento geográfico de algunos pueblos como los latinoamericanos ha provocado la masificación en la producción y consumo de bienes y servicios. Por esta razón los politólogos y constitucionalistas hablan de una nueva rama del derecho, distinta al derecho público o al derecho privado, que denominan derecho social. Este protege un interés difuso y fragmentario, no cuantificable...

1003  Palabras | 5  Páginas

Participación de las mujeres estadounidenses en la educación física Durante los siglos 18 y 19 la sociedad estadounidense se resistía a reconocer el derecho de las mujeres a educarse y a formarse un futuro fuera de las tareas domésticas. Esto fue aprovechado por el Dr. Benjamín Rush quien comenzó el establecimiento de Seminarios Femeninos para satisfacer las demandas educativas de la mujer estadounidense. De estos seminarios surgió Catherine Beecher la misma introdujo en dicha institución...

1060  Palabras | 5  Páginas

La participación social en educación: proyecto educación 2.0 Por: Abel Hernández Valenzuela En el Acuerdo Nacional para la Modernización de la educación Básica (ANMEB) firmado en mayo del 1992 se plasmo la corresponsabilidad que tiene los diferentes sectores que conforman la sociedad para coadyuvar en el logro de una mayor relevancia, pertinencia y calidad en educación que se imparte en los planteles educativos de educación básica, de la misma manera un año más tarde, en la reforma de la Ley...

846  Palabras | 4  Páginas

2009 Compendio de normas reguladoras para el desarrollo curricular Viceministerio Académico Dirección de Desarrollo Curricular 26/01/2009 Presentación El Decreto Ejecutivo Nº 34075-MEP del 5 de noviembre de 2007 establece a la Dirección de Desarrollo Curricular como la instancia encargada de analizar, estudiar, formular, planificar, asesorar, investigar, evaluar y divulgar todos los aspectos relacionados con el currículo en todos los niveles, ciclos, modalidades y ofertas del sistema...

15839  Palabras | 64  Páginas

EDUCACION Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Haciendo educación desde una perspectiva crítica, progresista, nos obligamos por coherencia a engendrar, estimula, favorecer la propia práctica educatva en el ejercicio del derecho a la participación por parte de quien esta directa o indirectamente ligado a este quehacer. Lo que nos interesa ahora es descubrir ciertos nucleos fundamentales que hacen una práctica educativa. El primer aspecto a destacar es una dimensión necesaria de la práctica social, igual...

524  Palabras | 3  Páginas