• Estrategia Historia
    ? • Posteriormente propiciar una lluvia de ideas con los niños para comentar sus ideas previas con el verdadero significado y dialogar la importancia de celebrar este acontecimiento. • Preguntar nuevamente a los pequeños: ¿Cómo celebra la independencia tu familia, y que saben de ella? ¿Cómo la celebra tu...
    1995 Palabras 8 Páginas
  • Conociendo nuestros heroes
    CONTEXTUALIZADOS Producción y reproducción de textos relacionados con la independencia atendiendo a los aspectos formales de la escritura. -Realización de lecturas sencillas relacionadas con la independencia. -Elaboración de temas alusivos a las efemérides tomando En cuenta los aspectos formales de la escritura...
    1255 Palabras 6 Páginas
  • Banca empresa
    en casa se le brinde la oportunidad de realizar sus actividades básicas con la mayor independencia. En cuanto a su Socialización sugiero que continúe participando en actividades con otros niños de su edad para seguir favoreciendo el intercambio compartir, competir y ceder. Excelente Bianca...
    1197 Palabras 5 Páginas
  • Ponencia
    solamente se involucraron los niños si no que también los padres de familia se integraron, ya que los llame e invite para que en casa les narraran cuentos de la independencia de México tomando en cuenta las estrategias que deben utilizar antes, durante y después de narrarlos, por que como sabemos los...
    1910 Palabras 8 Páginas
  • 200 Preguntas
    9, Inzá, Cauca). En Historia Hoy los niños, niñas y jóvenes se preguntan sobre: 98. Teniendo en cuenta el papel fundamental que cumplen los espacios físicos dentro de la vida de todo individuo, ¿qué lugares fueron fundamentales para el proceso independentista, qué papel cumplen para el...
    8293 Palabras 34 Páginas
  • Evaluaciones Finales Preescolar
    con niñas de otros grupos, le gusta trabajar en actividades que implican ganar o perder. Solicita momentos y espacios para expresar sus saberes. Es autónoma, solicita muy poca ayuda de la maestra para llevar a cabo algunas actividades. En la narración de cuentos observa las imágenes y en un...
    7004 Palabras 29 Páginas
  • El bicentenario
    ? (Diana Marcela Hernández Daza, Grado 10, Pasca, Cundinamarca). ¿Cómo era la vida de los niños campesinos en medio del conflicto social de hace 200 años? (Fabio Matallana, Grado 6, Maripí, Boyacá). ¿Qué implicó la Independencia para los indígenas de la Sierra Nevada de Santa Marta: Kogis, Arhuacos...
    8324 Palabras 34 Páginas
  • Sociales
    preocupaciones muy importantes para comprender el deseo de igualdad de las colonias frente a España- ¿Qué tipo de Independencia fue la del 20 de julio? En este episodio, los niños y Súper O enfrentan un gran interrogante: si la Independencia del 20 de julio de 1810 pretendía ser absoluta o no. Al...
    3343 Palabras 14 Páginas
  • Administracion
    lucha por la independencia. Descripción Miranda, el militar. Travesía de Miranda Barcos Otros elementos para su expedición. Guión de contenido pedagógico: Integración de intencionalidad educativa de cada tema conexo Desarrollo del pensamiento reflexivo Reflexión a cerca de la...
    978 Palabras 4 Páginas
  • Pensamiento matematico
    24 meses de vida, se caracteriza por la relación que tiene el bebé con el mundo que lo rodea, esto a través de los sentidos y los movimientos que realiza, de esa manera el niño establece una relación entre los objetos y las acciones, distinguiendo entre los medios y los fines para darse cuenta del...
    16313 Palabras 66 Páginas
  • Historia
    de ellos?, ¿por qué? ▪ Creación de poesías, rimas, cuentos por los niños donde recreen diversos pasajes de la Independencia y la Revolución Mexicana, centrándose en algún personaje en particular. Se puede hacer su presentación ante la comunidad o plantel, o bien editar un compendio de cuentos o...
    1999 Palabras 8 Páginas
  • Secuencias del yo
    causal “la madre”, que es la persona que maneja su realidad; pero el detonante para generar la conciencia de si-mismo se manifiesta a través de las experiencias más decisivas la “necesidad” y que esta no se satisfaga inmediatamente. Es aquí que el niño empieza a experimentar 2 tipos de sensaciones que...
    1655 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto
    Estadal “III”, ubicado el Parroquia El Cartanal, Av. 07, Sector 03, Jurisdicción del Municipio Independencia del Estado Bolivariano de Miranda. * Determinar las estrategias utilizada por la docente para desarrollar la Tecnología y Calidad de Vida los niños y niñas del Centro de Educación Inicial...
    2450 Palabras 10 Páginas
  • NIÑOS EN LA INDEPENDENCIA
    LA VIDA DE UN NIÑO EN TIEMPOS DE LA INDEPENDENCIA El libro habla sobre un niño llamado Pepe que vivió en tiempos de la Independencia y que escribió un diario mientras que vivió la guerra de independencia, en su estado natal. Pepe Garcés comenzó a escribir su diario a la edad de 9 años y lo...
    535 Palabras 3 Páginas
  • Tecnico
    aula de la sección “E” del Centro de Educación Inicial Independencia, es extensa, en la misma están dispuestas cinco mesas y tres sillas para Facilitar el trabajo de los niños y niñas, del mismo modo cuenta con estantes y un archivador donde se ubican los materiales en los espacios de aprendizaje...
    6273 Palabras 26 Páginas
  • proyecto
    Fundación Misión - Sucre Estrategias Didácticas Para El Aprendizaje De La Sustracción Y La Adición En Los Niños Y Las Niñas De La Escuela Básica Bolivariana Independencia ll De Tercer Grado Sección “C” De La Comunidad Independencia ll Parroquia El Carmen...
    6112 Palabras 25 Páginas
  • Cuento Del Bocentenario
    ) __Mamá.- (piensa) hay que cosas con eso de la independencia no quiero ni imaginar como seria nuestra vida ahora si todo eso no hubiera pasado… seriamos aun esclavos? O tal ves ni estuviéramos aquí, ahora que vamos a celebrar el bicentenario seria una buena idea enseñarles a los niños todo esto para que valoren su país, su patria y mas que nada a sus paisanos que fueron los que nos defendieron. (Apaga las luces y se va a la cama) FIN...
    1256 Palabras 6 Páginas
  • Venezuela
    familiares. Formación a los y las estudiantes para la valoración del trabajo productivo. 18 Año 2011: “5 de Julio de 1811. Bicentenario de la Declaración de Nuestra IndependenciaNiños y niñas se integran en la formación del trabajo productivo. La participación de las madres elaboradoras...
    16066 Palabras 65 Páginas
  • ACTIVIDADES
    interesa saber? Leer a los niños un hecho histórico de México apoyarse en el libro historia de México para niños. Después de la lectura hacer algunos cuestionamientos a los niños. MARTES: Leer con los niños un poema relacionado con los niños héroes y personajes históricos de la Independencia de...
    792 Palabras 4 Páginas
  • Desarrollo del niño
    preguntaba. Este juego sirvió también para reforzar la actividad de recortar, ya que en este grupo he observado que a uno que otro niño se le dificulta hacerlo. Bueno por todo lo que observe en los niños, me di cuenta de que existen algunas dificultades en ellos, pero también se que el juego es...
    780 Palabras 4 Páginas