El león que no sabía escribir. Texto para representar con los màs chicos El león no sabía escribir: pero eso no le importaba porque podía rugir y mostar sus dientes. Y no necesitaba más. Un día, se encontró con una leona. La leona leía un libro y era guapa. El león se acercó y quiso besarla. Pero se Detuvo y pensó: - Una leona que lee es una dama. Y a una dama se le escriben cartas. Antes de besarla. Pero el león no sabía escribir Así que fue en busca el mono y le dijo: ...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohermoso jardín del bosque, cubierto de flores y mariposas de los mas diversos colores, se celebraba una gran fiesta en la cual estaban las hadas, príncipes, cenicienta, blancanieves y sus enanitos, el gato con botas y muchos de los personajes de los cuentos mas famosos que conocemos . Pero este hermoso jardín pertenecía a un ogro bastante gruñón, que no le gustaba que los demás habitantes del bosque jueguen en el. Este ogro había salido de viaje. Un día, el ogro regresó a su casa y al llegar vió a...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLLEGÓ SU HIJO EL CONEJITO CORRIENDO A DECIRLE. CONEJITO: ¡MAMITA, MAMITA! PRESTAME TU GUITARRITA PARA ENSEÑARSELA A MIS AMIGUITOS. CONEJA:-NO CONEJITO, YA SABES QUE LA PUEDES PERDER O MALTRATARLA. CONEJITO: NO, MAMÁ TE PROMETO QUE ESO NO PASARÁ LA CUIDARÉ MUY BIEN, ANDA PRÉSTAMELA. CONEJA: ESTABIEN, PERO CUÍDALA MUCHO. EL CONEJITO SE FUÉ MUY CONTENTO A LLAMAR A SUS AMIGUITOS DEL BOSQUE PARA ENSEÑARLES LA GUITARRITA QUE SU MAMITA LE HABÍA PRESTADO. AL LLEGAR AL BOSQUE LOS EMPEZÓ A LLAMAR… ...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUENTO DRAMATIZADO EL NIÑO DE CABELLO VERDE NARRADOR: Érase una vez en un lugar muy lejano, un matrimonio campesino que deseaba muchísimo tener un bebe, pues pasaban los años y no venía ningún niño. PAPA: ¡¡¡Hay!!!! querida esposa que triste se siente nuestra casa sin un niño,. ¡Que desdichados somos al no poder tener un hijo! MAMA: (Lo abraza) ¡De verdad no tenemos suerte esposo mío! Pero tú no te preocupes yo buscaré una solución. NARRADOR: Un día la madre afligida y en llantos...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completovaliente del lugar… EL PERRO: Eso lo podemos apostar. ¡Haré mazapán con los dientes del caimán! ¿Qué tal? LOS DEMÁS: ¡Ooooh! LA RANA: Ah, pues, le arrancaré la piel a la culebra cascabel. LOS DEMÁS: ¡Guaooo! EL PERRO: Vamos a buscar bestias salvajes para que vean que tengo más coraje. LA RANA: Vamos, pero no te vayas a impresionar con lo que me veas hacer. (LA RANA ARREMETE RABIOSA CONTRA MARIPOSA Y ÉSTA LA TOREA CON SUS ALAS) MARIPOSA: (BURLONA) ¡Auxulio, soquirro! LA GAVIOTA: (RIENDO) ¡Gran cosota...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl Cuento Que Dramatizan Los Niños. El propósito de esta actividad es introducir a los niños en un mundo de fantasía, que les va a ayudar a desarrollar su imaginación; a través del cuento podrán expandir su imaginación, plasmar sus ideas y divertirse a través de un dramatizado hecho por ellos mismos .según Colomer (pag.1 )las funciones de la literatura infantil son: Desarrollar el aprendizaje de la forma narrativa, poéticas y dramáticas a través de las que se vincula el discurso literario...
1024 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDescripción del producto Este Objeto Digital de Enseñanza Aprendizaje (ODEA) “Con Gestos y Palabras”, se ha diseñado para alumnos y alumnas de 5° Año Básico y está orientado a apoyar el Aprendizaje Esperado: “Reconocen y ensayan diferentes formas de representación: la pantomima, el diálogo y el monólogo teatral, el teatro de títeres” Desde una pantalla principal el usuario accede a tres momentos claves del aprendizaje: * Activar: momento donde el usuario debe recordar información e ideas...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl sombrero mágicoAutor de esta adaptación: José Luis García (Entran Padre, Madre y Chico. El Chico lleva consigo un macuto o una mochila).PADRE.-Ya sabes, hijo, la vida se ha puesto muy difícil. Ya eres mayor y no tenemos dinero para seguir cuidando de ti.MADRE.-Pero es todavía un niño.CHICO.-No te preocupes madre, saldré adelante.PADRE.-Es casi un hombre.(El Chico besa a su Madre y luego a su Padre, hace un gesto con la mano y sale de escena).MADRE.-Todavía es un jovenzuelo alocado.PADRE.-Pero...
3987 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoUn Cuento de Aquiles Nazoa Adaptación: Prof. Maribel Manaures Tema: Cuando la inteligencia vence a la fuerza Título: El Perro, el Chivo y Los Tigres Personajes: - El perro - El chivo - Los tigres - Un burro Narrador: —En dos solares vecinos y separados por una pobre empalizada que les permitía hablarse todos los días, vivían de un lado un perro y del otro un chivo. El chivo se...
2010 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoizquierda. Nadie se atrevía, para no incomodarlo, el motivo de tal actitud. La ciudad se tornaba muy oscura en las noches sin luna, como aquella… (Alumno)Un amigo se acerco hasta Guno y le pregunto con curiosidad: -----P----- (Alumno…………………………….…) - ¿Que haces, Guno, con una lámpara en la mano, si tu no ves? (Alumno……………………………...) - Yo no llevo la lámpara para ver mi camino; conozco la oscuridad de estas calles, y la de ellos, de memoria. Llevo la luz para que otros encuentren su...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué es dramatizar? Representar, en el contexto del grupo, una situación conflictiva de un protagonista individual, familiar, grupal con intención de comprender el significado de la misma, y desarrollar nuevas formas de interacción con uno mismo y con los demás. Es darle acción a algo, lo que puede hacerse de distintos modos. Se puede dramatizar mediante un diálogo imaginario o real (por ejemplo con el público). También se puede hacer mediante una cita de alguna figura muy famosa, o efectuando...
1348 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopequeño a cargo de la tía técnico, la cual relatará un cuento diario a los niños y niñas de acuerdo al grupo seleccionado del día.- Con esta actividad se espera que el niño aprenda a colocar atención y concentración a los mensajes recibidos.- Antes del relato,(primer momento) muestra la tapa del cuento y hace preguntas, sobre de que se tratará el cuento, que se imaginan sobre lo visto, que titulo tendrá el cuento, etc. Una vez relatado el cuento, (segundo momento) se les realizará algunas preguntas...
953 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDramatizado: Posición de Costa Rica frente a derechos de comunidad lésbico gay Sonido de Tv pasando de canales…. Sonido de fábulas… Sonido de Noticia de gays… Ernesto y Alejandro Sonido de El chavo Sonido de noticias de gays… Mariana: Ay no.. mejor apago el tele… ver que otros países avanzan en materia de derechos humanos y que acá sigamos estancados… me aburre… Sonido de timbre, es Sofía, sonido que abren la puerta Sofía: Hola gorda como estás? Mariana: Hola mi amor, bien acá viendo...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomenzó cuando tenía 16 años, mi familia y yo nos acabábamos de mudar a una casa ubicada en una parcela a 3 kilómetros de la ciudad. Luego de acomodar todos los muebles de la cocina, la sala de estar y las habitaciones decidí salir a explorar el sector para familiarizarme con lo que desde ese día en adelante sería mi hogar. Salí de mi casa y pude observar un pequeño bosque de eucaliptos afuera del cercado que separaba el terreno familiar con el de otra persona, camine hasta él y cruce con suma cautela...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMUNIDAD ACTIVIDAD Realizar dramatizaciones que propicien a los estudiantes la concienciación del propio cuerpo INTRODUCCION El cuerpo es el elemento fundamental para relacionarnos con el mundo que nos Rodea, se hace necesario un conocimiento del mismo para desenvolvernos, autores como Tasset (1980) nos da una aclaratoria síntesis del significado de...
740 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoorganizacional: Las mediciones bien diseñadas alinean los objetivos estratégicos con las prioridades del cliente. Estos indicadores miden aquello que resulta valioso para el cliente Las mediciones deben enfocarse en aquello que es importante para la organización y no simplemente en lo que resulta fácil de evaluar Determinar que se necesita medir y para que Sean específicas y cuantitativas A veces se miden acciones sencillas en vez de significativas En otras mediciones abstractas apropiadas en el papel...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAlumno: Alvarez Reyes Jonathan Morfologia y Función II Grupo: ENF03A ¿Cuál fue el cuento que mas me gusto y porque? Uno de los cuentos que me pareció bastante interesante fue el del “ELEFANTE ENCADENADO” , ya que nos platica un hombre que en su infancia a él le encantaba ir a los circos y uno de los animales que más le llama la atención era el elefante por su gran tamaño, fuerza e imponencia en el escenario, un día, después de la función se percato que el elefante esta encadenado a una...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopalabras lo que es un cuento como se conforma, sus características, que se necesita para saber cuándo es un cuento que tiene que llevar para considerarse cuento, sus personajes, también hablare sobre los orígenes de los cuentos, como fue que se crearon, donde nacieron en realidad, en qué año se conformaron, cuando fue que se considero al cuento un género literario, sus máximos exponentes los grandes cuentos, que ha ávido, un ejemplo muy claro de eso es caperucita roja es un gran cuento del agrado de mucha...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completono había nadie que le dijera que no lo iba a conseguir. “El cuento dentro del cuento”. Cloe González Aguilar. 3º B Resumen: trata de un chico que no puede dormir ya que está obsesionado con su muerte. Una noche decide visitar a un forastero al que llaman “el iluminado”, para que le resuelva el problema, ya que, según dicen, conoce todas las respuestas. “El iluminado” le cuenta la historia de la muerte y el criado. Al acabar el cuento, el chico piensa que a partir de esa noche dormirá mejor. Entonces...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoventas Se estima el Gasto por Cuentas Incobrables en base a un porcentaje, generalmente, de las Ventas a Crédito, también se puede estimar en base al total de las Ventas siempre que la incidencia de las Ventas al Contado sobre el total no sea importante. • Valoración de Empresas Calcula fácilmente el valor de tu empresa ¡Descarga gratis ! www.plannegocios.comEnlaces patrocinados Si lo realmente perdido es mayor que lo estimado, el saldo de la Cuenta "Provisión en Cuentas Incobrables" es deudor, hubo...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo “La narración del cuento andino como estrategia metodológica para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de la I.E.P. N° 70 016 3.- Planteamiento del problema de investigación 3.1. Descripción del problema: Los seres humanos necesitan poder comunicarse y poder interactuar en su grupo social. El hecho de expresar sus ideas ante un grupo de compañeros interesados en escucharlo es un poderoso medio para que el estudiante aumente progresivamente su confianza en sí mismo. ...
1522 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocuentística caribeña cuenta con dos grandes exponentes, Emilio S. Belaval de Puerto Rico y Juan Bosch de la República Dominicana. Los discursos de ambos escritores presentan una visión sobre la sociedad de su referente histórico. Tanto en Cuentos para fomentar el turismo de Belaval como en Cuentos escritos antes del exilio de Bosch, se plantean ese afán de presentar a través de sus personajes los problemas económicos, morales, espirituales, entre otros, que han de dar a estos cuentos una nota de amargura...
832 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopesadas. Pero él no se molestaba y seguía barriendo su limpia calle, así que comenzaron a tirar papeles y bolsas al suelo, "para darle trabajo". Cuando llegaron más visitantes, y vieron al chico y sus amigos tirando bolsas y basura al suelo, pensaron que era uno de los juegos del parque, y lo mismo pensaron los siguientes, y los siguientes, y antes de que nadie pudiera darse cuenta, el parque estaba hasta arriba de basuras, y el buen barrendero no daba abasto. A nadie parecía importarle, pero empezó...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAnálisis de un cuento Antes de pasar al análisis de un cuento, es conveniente dar una idea clara de lo que esto es. Luis Leal ha definido el cuento moderno de la siguiente forma: “narración breve, fingida (o que parezca fingida), que trata de un solo asunto, crea un solo ambiente, tiene un número limitado de personajes e imparte una sola impresión (emoción) por medio de la elaboración artística de la fábula.” Esta definición recoge en esencia las ideas de Edgar Allan Poe, considerado por...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMO ESCRIBIR UN CUENTO El cuento Los cuentos son textos literarios breves que pertenecen a género narrativo. Se caracterizan por la presencia de un narrador que cuenta un acontecimiento central -real o ficticio- que ocurre en un espacio y en un tiempo determinados, y en los que intervienen unos personajes. Predomina en ellos la función expresiva del lenguaje. Algunas de las características de los cuentos son las siguientes: • Presentan un título. • Están escritos en prosa y se organizan...
1269 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuentos para niños: Daniel y la gripe Por Jelen La gripe A invade hoy los medios de comunicación. Los adultos somos capaces de entender el alcance de lo que supondría una pandemia mundial, sin embargo los niños no entienden el porqué de tanta precaución y miedo. Para hacer entender a los más pequeños qué significa la gripe porcina y de qué manera pueden prevenir el contagio, la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI WAECE, ha elaborado una página web con multitud de actividades, consejos...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Cuentos Para Pensar es una recopilación de los apuntes de los dos libros anteriores de Jorge Bucay que son Cartas para Claudia y Recuentos para Demian. Este libro cuenta breves relatos salidos de la imaginación del autor, son textos de ensueños dirigidos y exploraciones personales, varios poemas en verso libre y algunos escritos que tienen la forma de cartas dirigidas a los pacientes del autor en un intento por aportar datos que sirvan a su crecimiento personal. Estos cuentos eran algunos...
866 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE CUENTOS Es importante trabajar los cuentos con los niños ya que les introduce, mediante un juego simbólico creativo, en un mundo conceptual distante y por tanto, más complejo que el que se produce en una conversación relacionada con temas tangibles. Y esto, por medio de un lenguaje integrado en un código elaborado, literario, que les amplía notablemente la capacidad de uso del lenguaje. Pero a la hora de narrar y leer los cuentos hemos...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUna flor de cuentos para llevar en el corazón Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Carmen García Azul 4 111 Respeto, solidaridad, libertad, progreso INFANTIL Y JUVENIL En esta colección nos narra Cuentos legendarios, que trata sobre el hombre y el cóndor, quienes se parecían y se querían mucho, pero eran muy diferentes cuando soñaban (El Kollanan cóndor o Primer cóndor); de las características del cóndor (El Cóndor) y de que los chavines adoraban a su dios...
859 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4º AÑO Libro:”Cuentos para Marisol” Autor:Marta Brunet. Fecha:_______ Nombre:___________________________ Curso:_____ Ptaje. Total:26 ptos. Ptaje. Obtenido:___ I.Marca con una cruz la alternativa correcta(2 ptos. c/u) Objetivo:Responder preguntas de tipo inferencial y valorativo. “Mamá Condorina y mamá Suaves lanas” 1 Mamá Condorina ayudó a mamá Suaves lanas porque: a)Ella no tenía sentimientos b)Tiene sentimientos de madre c)Entiende...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto:” CUENTOS PARA TODOS” ( Lectura y comprensión de distintas clases de cuentos). FUNDAMENTACIÓN Este proyecto plantea la necesidad de instalar espacios en el aula donde la Literatura ocurra; es decir, donde la experiencia de intercambio, la implicación personal en la historia y el goce tengan lugar. La Literatura se enseña cuando se la lee, se discuten opiniones, se abren espacios de reflexión y se entretejen diferentes miradas sobre los textos. El objetivo...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos cuatro increíbles Ricardo Mariño E “Los cuatro increíbles” de Ricardo Mariño. En El héroe y otros cuentos. Alfaguara Infantil. 1996. © Ricardo Mariño Ilustraciones: Mónica Pironio Diseño de tapa y colección: Campaña Nacional de Lectura Colección: “Las Abuelas nos cuentan” Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Unidad de Programas Especiales Campaña Nacional de Lectura Pizzurno 935. (C1020ACA) Ciudad de Buenos Aires. Tel: (011) 4129-1075 campnacionaldelectura@me.gov.ar - www.me.gov.ar/lees...
992 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completotradicionales. Inicios y finales de cuentos. Comentarios finales Bibliografía INTRODUCCIÓN Las educadoras siempre desean lo mejor para los niños y niñas, desde un jardín o una escuela en la que se les brinde una enseñanza integral, hasta un buen regalo en cirscuntancias dignas de recuerdo . esto es lo que queremos entregar en está recopilación literaria. está recopilación pone al alcance de los niños y niñas algo que es fundamental para el desarrollo de su creatividad...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo26 CUENTOS PARA PENSAR En este libro podemos encontrar distintas reflexiones sobre la vida cotidiana, el primer cuento “como crecer?” nos dice que somos auténticos, y que no debemos pasar la vida deseando ser como otros, que en vez de eso debemos presentar nuestras virtudes que seguro a alguien mas le servirán. “animarse a volar” nos dice que en ocasiones debemos arriesgarnos para lograr cosas grandes, y es normal dudar en ocasiones, pero siempre abra alguien que nos aliente y otros que...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTITULO: ENSAYO SOBRE EL LIBRO CUENTOS PARA PENSAR POR : ANGELICA NIETO MENDEZ INTRODUCCIÓN En el presente ensayo hablaremos sobre el libro del autor de origen argentino llamado Jorge Bucay; nacido en Buenos Aires, Argentina en el año de 1949. Es un psicodramatista, terapeuta gestáltico y escritor argentino. Nació en el barrio de Floresta, en la ciudad de Buenos Aires. Se graduó como profesor en 1973, en la Universidad de Buenos Aires, empezando su especialización en enfermedades...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTrabajo Practico “Lectura a elección” Elegir un texto literario (perteneciente a cualquier género: narrativo, lirico o dramático) y leerlo para hacer las siguientes actividades. Presentar un informe (escrito): la finalidad del mismo es presentar información relacionada con el texto de producción. Presentar un informe (oral): tiene como finalidad contar la experiencia de lectura con el mismo. Hacer hincapié en la opinión del mismo (que te pareció) e intentar que los compañeros se interesen...
1028 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, 4° BÁSICO “CUENTOS PARA TIRITAR DE MIEDO” NOMBRE:_________________________________________________________ FECHA:__________________ PUNTAJE TOTAL:___42 ptos________ PUNTAJE OBTENIDO:_________________NOTA:___________________ Instrucciones: ❖ Lee muy bien el encabezado de la pregunta antes de responder ❖ Tomate tu tiempo para revisar tus respuestas antes de entregar tu prueba, ❖ De acuerdo al libro leído responde las siguientes preguntas: I., ITEM. SELECCIÓN MULTIPLE...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAlgunas características del cuento para niños Las condiciones que deben reuinir los cuento para niños pueden resumirse en: adecuación relativa a la edad de sus lectores-oyentes, adecuación en el manejo de la lengua y pertinencia del argumento de acuerdo a las edades. El cuento que deleita a niños entre dos y cuatro años puede resultar aburrido para aquellos que cuenten con más edad. Lo contrario sucede en aquellos cuentos o historias llamadas universales donde es posible realizar diferentes...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completosolitariamente por las calles, buscando un refugio, cuando iba caminando se encontró con otro perro, y decidió seguirlo y el perro lo guio hasta un lugar un paraíso para el, en ese lugar habías mas de 20 perros de razas diferentes, había de varios tamaños, unos chicos, otros altos y otros cachorros como el y a el le pareció que seria el lugar perfecto para vivir, ya que ahí había mucha comida. El otro perro que lo había adoptado la señora, ya tenia nombre se llamaba roky, ya que la señora le encantaba coleccionar...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMÉTODOS PARA CALCULAR LA ESTIMACIÓN DE CUENTAS INCOBRABLES Es normal que un negocio que vende mercancías y servicios a crédito tenga algunos clientes que no paguen sus cuentas. Estas cuentas se conocen como incobrables y se clasifican en el rubro de gasto por cuentas incobrables, en la sección de gastos de operación / gastos de venta del estado de resultados. El monto del gasto por cuentas incobrables que resulte varía de acuerdo con las políticas generales de crédito de la compañía. Al terminar...
1554 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHola solo es para crear la cuenta ya que exije un documento o algo escrito y de paso tiene que ser algo largo y ya no se que escribir, ya, Mi nombre es jenderzon morillo de Venezuela/lara (carora) tengo 19 años y ayudo a mi familia en investigar cosas y ya que aqui exije tener cuenta para investigar creo qe ya dije eso Mmmm... que mas.? este es mi Facebook Jenderzon morillo, juego Go2, Rakion, Poin black, Gunz Ultra Etc. hola ...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMPAÑERISMO . Que es el compañerismo compañerismo para designar a un tipo de relación o vínculo que se establece entre compañeros y que tiene como características principales las actitudes de bondad, respeto y confianza entre los miembros que son parte de ella. El compañerismo es especialmente característico de cierto tipo de vínculos como por ejemplo las relaciones fraternales, las relaciones de camaradas laborales, los compañeros escolares, etc 2. Porque hay que tener compañeros? Los compañeros...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL DECAMERON Te contare un poco acerca de este libro Con muchos muchos cuentos dentro de el Muchos muchos te suena grande cierto Muchos muchos son 100 si quieres saberlo 100 cuentos dentro de este librote 100 cuentos que cuentan siete mujeres y 3 hombres ¿Porque contaron tantos? Te has de preguntar De hecho esta pregunta te voy a contestar Hace mucho mucho tiempo una peste existió Pero ¿qué es peste?, también te has de preugntar Amiguito, esta pregunta también te voy a contestar Volveremos a...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUENTO 1: El buscador Pienso que lo que nos dio a entender este cuento es que no debemos sacar nuestras propias conclusiones de algún tema o acontecimiento ya que primero tenemos que preguntar a alguien que sabe de el para poder afirmar lo que tenemos en duda y así quedarnos mas tranquilos. CUENTO 2: El temido enemigo La lección que nos da este cuento es que no debemos de sentirnos mas que otros ya que cada uno de nosotros valemos lo mismo y que es mejor ser justo y bueno a hacer injusto...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuentos para Pensar. Un buscador es alguien para quien su vida es una constante búsqueda, descubrió sobre una piedra una lapida de un niño de seis años, encuentra otra lapida a un lado de otro niño de cinco años. Descubrió que donde estaba parado era un cementerio de niños menores de 11 años. Le preguntaron si lloraba por algún familiar, el pregunta si existe una maldición en el lugar, al cuidador del cementerio, comenta que tienen una vieja costumbre , cuando un niño cumple 15 años , le regalan...
1395 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl cuento. Un cuento es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado. Dentro de la narración puede aparecer también un diálogo directo intercalado. Estas historias son contadas por un narrador que habla de cosas que le suceden a otras personas o a sí mismo. En este último caso, él será un personaje del cuento. Todo cuento debe tener un principio, un nudo y un fin. El carácter del cuento debe ser no la lección magistral...
1616 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEstrategia para escribir cuentos – Esquema de la cruz Paso 1. Piensa en un cuento que quisieras compartir con tus compañeros. Paso 2. Deja correr tu imaginación. Paso 3. Selecciona un esquema o clave para organizar tus ideas. Esquema de la cruz Paso 4. Llena cada uno de los espacios con la información que se te pide. Paso 5. Escribe el cuento • Desarrolla todas las ideas del plan. • Escribe saltando líneas. • Pide ayuda...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCINCO PARA LAS NUEVE Y OTROS CUENTOS PRESENTADO POR: Ximena Aguilar Colque AÑO Y SECCION: 3ro “B” AREA: COMUNICACIÓN I.E: Santísima Niña María Tacna-2011 CINCO PARA LAS NUEVE Y OTROS CUENTOS DATOS DEL AUTOR NOMBRE : ALONSO CUETO Alonso Cueto Caballero nació el 30 de abril de 1954 en la ciudad de Lima (Perú). Sus padres son Carlos Cueto Fernandini y Lilly Caballero Elbers. Es el hijo mayor de tres hermanos. Debido al trabajo de su padre, pasó su infancia viviendo...
970 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTaller Pscopedagogico De Los Andes Tema: Un cuadro y un cuento para Ritha Elaborado por: Julian Esteban Cuervo Rincon y Jhoan David Parra Romero Presentado a: Martha Torres Curso: 605 Fecha: 12 de noviembre del 201 Un Cuadro Y Un Cuento Para Ritha Primera parte El profesor Ribelino no soporta la indiciplina. El profesor parecia mirar con enojo a los estudiantes Menecio Riveros, Mario Robles y Parmenio Roso. El niño tenía miedo por que era el primer dia de clases. El niño es repitente...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEran las cinco en punto y yo, como todos los días, salía de clase para irme a casa. Cuando de repente oí un ruido procedente del último armario. Me dirigí a abrir el armario y vi un papel en el cual estaba escrito mi nombre. Me acerqué a tomarlo, y hasta ese momento todo iba bien… pero antes que pudiera hacerlo, alguien me empujó por detrás golpeándome con la puerta en la cabeza y me cerró con llave en el armario donde quedé inconsciente. Desperté, y miré el reloj, eran ya las nueve en punto...
1118 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEMA: III [pic] [pic] 3.1 Cuentas por cobrar (cxc). Las cuentas por cobrar registra los aumentos y las disminuciones derivados de la venta de conceptos distintos a mercancías o prestación de servicios, única y exclusivamente a crédito documentado (títulos de crédito, letras de cambio y pagarés) a favor de la empresa y para esto existe programas para llevar a cabo las operaciones. Por lo tanto se dice que esta cuenta presenta el derecho (exigible) que tiene la entidad de exigir a los...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuentos para niños que se duermen enseguida Pinto & Chinto Cuentos para niños que se duermen enseguida Pinto & Chinto Este libro de cuentos para antes de dormir es un libro de cuentos cortos. Los cuentos para antes de dormir han de ser cortos, y no como aquel cuento tan largo que cuando lo acababas de contar ya era hora de que el niño fuese al colegio. O aquel cuento largo en el que los niños se quedaban dormidos por la mitad, y luego tenían que soñar el final. Aunque el cuento...
864 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo‘cuentos latinoamericanos’ La lengua de las mariposas – Manuel Rivas BRENDA YENERICH | OCTUBRE 9TH, 2010 Manuel Rivas “¿Qué tal, Pardal? Espero que por fin este año podamos ver la lengua de las mariposas.” El maestro aguardaba desde hacía tiempo que les enviasen un microscopio a los de la Instrucción Pública. Tanto nos hablaba de cómo se agrandaban las cosas menudas e invisibles por aquel aparato que los niños llegábamos a verlas de verdad, como si sus palabras entusiastas tuviesen el efecto...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoencontraron con una paloma que estaba agotadita del calor, se había salido del palomar para dar una vuelta cundo la sorprendió una ola de calor y después de volar y volar se dio cuenta de que no sabia volver a casa ,la pobre paloma había pasado muchos días sin comer y encima había bebido agua de lago del plano, esa agua estaba sucia y pegajosa , al beber el pico se le había llenado de barro. Gonzalo, la cogió en brazos para llevarla a la marquesina de la casa así estaría refugiada de calor, Ana fue corriendo...
740 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUENTO PARA LA FOGATA “TODOS SOMOS DIFERENTES” Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serían impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en las clases. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera...
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS de clasificar elementos 1. Clasifica los siguientes elementos según sean de Activo o de Pasivo, indicando además la cuenta a la que pertenecen: |Efectivo en Caja |Muebles de oficina | |Los clientes nos deben |Computadoras para las jefaturas | |Se debe a proveedores |Se debe a...
1352 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopronto Magdalena dio un grito: | |- ¡Ahí están!. ¡Qué bonitos son!. | |En medio del escaparate había unos bonitos zapatos de color rojo, con un par de enormes lazos azules. | |- Por favor papá, ¿puedo probármelos?- preguntó la niña. | |Entraron en la zapatería y les atendió una señora. ...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoObservación de las labores realizadas por los encargados de caja general, para determinar si cumple con los procedimientos de recibo de efectivo y que su manejo sea acorde con el manejo de políticas de la empresa preestablecidas con anterioridad. 3.Examinar la existencia de documentos que soporten los arqueos de efectivo como un medio de control de las entradas y salidas de este, determinando cumplimiento de normas preestablecidas para su manejo. 4.Verificar la existencia y aplicación de una política...
1389 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Trabajo de Español Tema Análisis de cuento “Me alquilo para soñar” Introducción Este trabajo a tratar corresponde a un análisis literario acerca del cuento “Me alquilo para soñar”, por el autor Gabriel García Márquez. Es en realidad la implementación del realismo mágico en la literatura. En este cuento, se percibe un ambiente irreal, lo que hace que el autor se interese más por conocer su verdadero significado. Un análisis comprende puntos, detalles que abecés están escondidos dentro...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo NOMBRE DEL LIBRO: “CUANTOS PARA PENSAR” NOMBRE DEL AUTOR: JORGE BUCAY Intentando abrazar de esta manera un género que antes apenas había contemplado, el de la vulgarmente denominada autoayuda (de esto hablaré largo y tendido en un futuro post), escogí "Cuentos para pensar" de Jorge Bucay. El libro se lee en un suspiro (algunos estaréis pensando: yo también soy capaz de hacer retos a base de novelas cortas, libros inacabados y otros tantos que se leen en una tarde), a dequado si...
1066 Palabras | 5 Páginas
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