Cuestionario De La Indisciplina ensayos y trabajos de investigación

tema propuesto para mi monografía es: Influencia de la indisciplina en el rendimiento académico en los estudiantes del 6º “D” del colegio nacional técnico Ligdano Chávez en el año lectivo 2011-2012. Es un tema de gran importancia puesto que el rendimiento académico se ve afectado debido a que los estudiantes de 6º “D” del colegio nacional técnico Ligdano Chávez no acatan las disposiciones generales En el presente año lectivo la indisciplina ha originado varios problemas tanto en rendimiento...

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LA INDISCIPLINA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA, DEL MUNICIPIO DE CAREPA ALUMNA: MONICA ANDREA GUISAO RUIZ ASESOR: BLAZ HUMBERTO GRADO: 10°B ASIGNATURA: INVESTIGACION FECHA: 11-08-2011 INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA CAREPA (ANT) LA INDISCIPLINA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA, DEL MUNICIPIO DE CAREPA Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de...

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propia autoridad y no exponerla al desgaste, abusando de ella en incidencias triviales; en tales casos, es mejor recurrir al manejo preventivo o indirecto. f) Zanjar, sin embargo, de forma tajante y sin titubeos, cualquier movimiento más serio de indisciplina o de desorden colectivo; no dejar navegar el barco hasta que la tempestad estalle. g) No hacer promesas ni amenazas que después no se podrán o no se querrán cumplir; cuando se haga una advertencia, no deben tolerarse reincidencias. Las sanciones...

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LO QUE CAUSA LA INDISCIPLINA EN EL CURSO 1. Que los alumnos regresan de tener varias horas libres y por lo tanto tener una conducta alterada y llegan y hay una clase súper aburrida. 2. Que los profesores causan la risa en el curso haciendo un chiste y cuando los alumnos se ríen no saben en que momento parar. 3. Que el profesor tiene como método para enseñar la típica clase entonces se va a la monotonía haciendo que el alumno se sienta aburrido y haga lo posible por alejarse del aburrimiento...

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puede influir diferentes factores que intervienen en ese comportamiento inadecuado que socialmente pueden traer un sin numero de problemas en distintos contextos en los que pasa la mayor parte de su tiempo como en la escuela y en el hogar. La indisciplina es una consecuencia de una mala orientación provocada por una mala atención o desatención de la gente que lo rodea , por consecuente el niño con presta atención a las normas establecidas en los lugares que frecuente a lo largo de su niñez y la...

533  Palabras | 3  Páginas

presentar durante la práctica y preveo situaciones individuales para abarcar los contenidos con la mayor fluidez posible, ya que estas situaciones que preveo están dirigidas a dos alumnos, los cuales presentan dentro del aula y fuera de ella una indisciplina muy arraigada y son constante mente llamados a la dirección a resolver situaciones donde afectan a otros alumnos. Primero investigo por medio de preguntas diversas lo que los alumnos ya saben, para por medio de este conocimiento base construir...

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ensayo indisciplina INTRODUCCION En el presente documento se va a dar a conocer un estudio de caso acerca de la indisciplina que se genera en las aulas preescolares. Ya que es un problema muy común en los salones. Este estudio sobre la indisciplina fue realizado con el fin de evitar este problema dentro de las aulas de los Jardines de niños. La indisciplina puede tener distintas causas, provenientes, no solo del alumno sino también del maestro. Estas causas pueden variar debido...

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En la actualidad cuando un docente ingresa a un aula en donde los alumnos tienen problemas graves de disciplina, es común escuchar de él: “se han perdido los valores”. Es decir, este profesional de la educación, se encuentra frente a un grupo indisciplinado, que no respeta las normas y los valores que compartimos y acordamos entre todos respetar en una sociedad (valores comunes en una sociedad: el trabajo, valorarse como persona y valorar al otro, respetar opiniones y estilos de vida, el honor...

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La indisciplina dentro del aula en los grupos de tercer grado. INTRODUCCION La Educación secundaria es el último tramo de la educación básica los alumnos que ahí estudian son jóvenes de entre 13 y los 15 años de edad aproximadamente que pasan por la adolescencia y sus cambios, cambios como en lo biológico, en lo mental y en lo social son jóvenes que están saliendo de la niñez y van en camino de ser adultos. La escuela secundaria es donde los adolescentes llegan a definirse, es también donde exponen...

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Pedro Ayerbe Echeberria Profesor de la UPV/EHU 1.- LA INDISCIPLINA Y LA VIOLENCIA ESCOLAR Y ALGUNAS EXPLICACIONES SOCIOLÓGICAS GENERALES. Existen dificultades para delimitar las fronteras de la violencia escolar. Lo que es violencia para unos no es tanto para otros, para algunos es soportable, pero no para otros. Aquello que se caracteriza como violencia y como no soportable varía según centros, con el status de quien opina (profesores, directivos, supervisores, alumnos...), con la edad y...

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La indisciplina, causas y consecuencias. La indisciplina dificulta en todos los sentidos el proceso Enseñanza- Aprendizaje de los alumnos en la escuela/colegio. Son muchas las circunstancias que pueden provocar Indisciplina entre los alumnos de un grado específico entre los que se pueden señalar: 1-Dèficit de atención del /de la niña - adolescente u otro problema congénito. 2-Demanda de atención por parte del/ de la niña - adolescente. 3-Problemas en el hogar que afectan al / a la niña - adolescente...

767  Palabras | 4  Páginas

CAUSAS DE LA INDISCIPLINA ESCOLAR El establecimiento de una buena disciplina dentro del aula, es una de las condiciones principales para un clima escolar propicio para el aprendizaje escolar pero realmente esas condiciones pocas veces se cumplen. Los docentes nos enfrentamos cada vez más con el problema de que hasta los mismos padres de familia, reconocen que no pueden controlar la conducta de sus propios hijos. Muchos llegan incluso a abandonarlos y eso provoca que no vivan en su casa y por lo...

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INDISCIPLINA La indisciplina en la escuela es un problema que se enfrenta a diario, todos los niños al inicio de semana llegan ansiosos por convivir con sus compañeros y algunos con ganas de trabajar. El día lunes como de costumbre se realiza homenaje a nuestro lábaro patrio, algunos niños muestran indisciplina al ser desordenados en la formación, platican y molestan a sus compañeros; al concluir el homenaje la maestra introduce a los niños al salón de clase, saludan armónicamente a la maestra...

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esta problemática que se presenta dentro del aula escolar.   Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución.   No hay duda de que los actos positivos de indisciplina, principalmente cuando son intencionales y frecuentes, son perjudiciales a la moral de...

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La indisciplina  Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución.   No hay duda de que los actos positivos de indisciplina, principalmente cuando son intencionales y frecuentes, son perjudiciales a la moral de un colegio y se oponen frontalmente a los propósitos...

1006  Palabras | 5  Páginas

Desde el inicio de mis observaciones era notorio que el grupo, además de ser numeroso era indisciplinado, pues los alumnos hablaban mucho aunque la maestra estuviera al frente; sin importar si se estaba explicando alguna actividad, o si se estaba viendo algún tema. En base a esto, me informé acerca de la indisciplina, la cual la he detectado como el problema dentro del aula. De la información que encontré acerca de esto, Lawrende, Steed y Young definen la conducta conflictiva como aquella que...

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COMETEMOS LOS PADRES DE FAMILIA POR EJEMPLO ES HACER LA TAREA A NUESTROS HIJOS. ELLO TAMBIÉN GENERA INDISCIPLINA, PEREZA Y DESIDIA. [pic] Por ejemplo, nos cansamos de hacer normas de convivencia, repetir reglas, formas de comportamiento, condicionar a nuestros hijos, Reglamento interno. Amenazamos con la sanción, la expulsión, dejar sin recreo, sin propina, llamar a los padres, etc. Y, la indisciplina sigue igual o peor, sobre todo cuando no estamos presentes. La disciplina no es parte de la naturaleza...

693  Palabras | 3  Páginas

El profesorado ante la indisciplina. Es bien sabido que al momento de enfrentarse a un grupo o curso el profesor se encuentra con un sin fin de inconvenientes para realizar su clase, uno de los más difíciles de tratar es la indisciplina. El tema lo escogí en relación de la forma en que el maestro se enfrenta día a día a las diversas formas de actuar de los alumnos conocidos como problema, por su forma de relacionarse dentro y fuera de los salones de clases, con sus compañeros, maestros...

592  Palabras | 3  Páginas

como las personas que buscan lograr algo deben actuar en forma ordenada y perseverante para lograr buenos resultados, de otro modo, la disciplina pierde su norte y las metas trazadas de desvanecen, en lugar de disciplina se crea un ambiente de indisciplina que es totalmente lo inverso a la disciplina y resulta perjudicial para cualquiera de los personajes antes mencionados. “Hay miedo a enseñar, se lo ve como sumisión. Hoy pareciera que no tuviéramos nada que enseñar a los jóvenes. El igualitarismo...

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Ante La Indisciplina Y La Falta De Valores, Expertos Piden Una 'Cirugía' A La Clase De Ética Los mayores problemas de la educación son la indisciplina y la falta de valores, dice una encuesta. La razón: los colegios se concentran solo en enseñar ciencias. Que el 67 por ciento de los colombianos crean que la indisciplina y la falta de valores son lo más preocupante de la educación no sorprende a Kevin van der Meulen, investigador de violencia escolar de la Universidad Autónoma de Madrid (España)...

816  Palabras | 4  Páginas

La presente micro-tesis fue realizada por un servidor en la cual se hablara sobre un tema muy importante “La Indisciplina en el Aula”. Dicho tema fue escogido, ya que durante la Primera Jornada de Observación y/o Práctica Docente fue una observación que realmente logró destacarse durante ese periodo. También cabe señalar que esta micro-tesis será evaluada para la materia de Estrategias Para El Estudio Y La Comunicación, esperando que sea aprobada y a la vez sea útil para futuros alumnos, o base...

1376  Palabras | 6  Páginas

en ciertos momentos nos llevan a sentirnos incómodos llevándonos a la indisciplina. OBJETIVOS # Conocer qué es la disciplina. # Conocer cual es la disciplina dentro del curso # Conocer las razones acerca de por que hay indisciplina en el curso. # Investigar y razonar acerca de cuales serían las supuestas soluciones para evitar la indisciplina. # Hacer un razonamiento acerca de cómo nos afecta la indisciplina en el curso. LA DISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN “Hay varias formas...

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LA INDISCIPLINA EN CLASES. En el presente trabajo se expone una problemática observada en los salones de clases; y es la indisciplina de algunos alumnos afecta el aprendizaje del grupo, es un problema actual e importante que puede resolverse con las herramientas y estrategias que se presentan para mejorar la eficiencia del grupo y por lo tanto el aprendizaje de los alumnos, así como también se hacen sugerencias para lograr un ambiente agradable y de aprendizaje en el salón, como por ejemplo:...

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Indisciplina escolar Se llama disciplina a la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante con el objetivo de alcanzar un bien. Así pues, la disciplina escolar supone un sistema normativo orientado a establecer pautas de conductas adecuadas para la escuela. En esta línea, se denomina “indisciplina escolar” a la transgresión de las normas que una determinada institución escolar fija como código de comportamiento esperado (reglamento escolar) a fin de facilitar la convivencia en un ámbito...

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Y CIENCIAS DELA EDUCACIÓN SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SEMIPRESENCIAL ESPECIALIZACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO EDUCATIVO PREVIO A LA OBTENCIÓN DE TÍTULO DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN: EDUCACIÓN PRIMARIA INDISCIPLINA ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA. TALLER PARA DOCENTES Y REPRESENTANTES LEGALES. AUTORAS: TELLO GARCÍA GABRIELA SHIRLEY SUÁREZ PIMENTEL SAINE GIOMAR ASESOR: Arq. OROZCO VILEMA GONZALO MSc. PROMOCIÓN...

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CAPITULO I METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EL PROBLEMA LA INDISCIPLINA EN EL AULA PLANTEAMIENTO DEL PROBLAMA En la escuela en donde trabajo, durante el ciclo escolar pasado 2009 – 2010, a este nuevo ciclo 2010 – 2011, me he podido observar que mis compañeras educadoras comentan y expresan inquietud por el comportamiento e indisciplina de algunos alumnos dentro y fuera del aula. Las causas pueden ser las siguientes: • Probablemente se deba al descuido y poca atención por...

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Las causas de la indisciplina de los estudiantes, no se encuentran únicamente en la escuela, según Wahlroos, S. (1978), Estas se pueden ubicar en cinco niveles, tales como: el hogar, la sociedad en sí misma, las condiciones escolares, los procedimientos administrativos de la escuela y el maestro. La búsqueda de una disciplina adecuada y la importancia de ésta, radican prioritariamente en el hecho de que es: Imprescindible que exista, para que la organización del aula y de toda la escuela, facilite...

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La Indisciplina y Convivencia Escolar A través de los años en décadas pasadas, se dice que la disciplina fue excesivamente rígida y hoy en día no hay quien falta que diga que los centros escolares son muy “relajados” e “indisciplinados”. Estudios realizados por la Oficina Regional de Educación para América Latina de la UNESCO en varios países del área (2000), revelaron que una de las variables decisivas en el logro de aprendizajes en la escuela es una indisciplina aceptada por los estudiantes...

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La  Sabiduría  del  Placer  Indisciplinado por  Stewart  Blackburn La  otra  noche  me  encontraba  en  una  cena  con  una  mujer  encantadora  que  enseña  otra  forma  de  chamanismo y,  mientras  conversábamos,  ella  hizo  varias  alusiones  a  la  disciplina  en  un  contexto  espiritual.  Bien,  yo siempre  he  sido  más  bien  anarquista  y  consistentemente  me  he  rebelado  contra  las  reglas  y  la  disciplina.  Por supuesto  que  he  sentido  respeto  por  aquellos  individuos...

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La Fría 12 de agosto de 2010 Acto Administrativo Por Falta Grave de Indisciplina Vista la actitud del ciudadano Miguel Meneses, estudiante del 5to semestre del Programa Nacional de Formación de Estudios Jurídicos de la Aldea Jorge Rodríguez, Misión Sucre- extensión La Fría que se materializo en gritos y ofensas y la cual constituyo una falta grave de indisciplina en contra de los asesores Dra. Indira Díaz y Dr. Miguel Chacón por cuanto alega que es injusto que haya reprobado las Unidades...

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Indisciplina en la escuela. La disciplina de los alumnos en el aula.   Desde tiempos muy remotos el problema de la disciplina de los alumnos ha sido preocupación constante de maestros y educadores, especialmente la que ha de lograrse dentro de la sala de clases.   El trabajo de hoy tiene como objetivo reflexionar acerca de nuestra práctica pedagógica en lo referente a disciplina al interior del aula, se pretende ofrecer a los profesores consejos prácticos para enfrentar este problema de alta...

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DISCIPLINA Y VIOLENCIA ESCOLAR Mtra. Inés Gheno El presente proyecto tiene como objetivo identificar las situaciones de indisciplina y violencia escolar en el Colegio con el fin de elaborar un programa de intervención adecuado a las necesidades del colegio Cristóbal Colón. Los procesos socio-económicos y políticos de las últimas décadas en el marco de la tendencia hacia una cultura globalizada, han generado en las instituciones educativas retos y desafíos...

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2 MARTHA ISABEL MESA CARDONA ORIENTACION DE PLROBLEMAS EL NIÑO INDISCIPLINADO MARIA NURY VALENCIA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO ROLDANILLO VII – SEM El niño indisciplinado Actividad tutorial. 1. Analizar un caso de indisciplina presente en el aula de clase. Proponer estrategias metodológicas para abordarlo. 2. Escribe una carta para un niño o niña indisciplinado. A través de esta el maestro puede establecer una serie de compromisos para con el estudiante...

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aceptar los límites y las normas impuestas por el docente. Cuando para el o la estudiante el proceso de aprendizaje se vuelve irrelevante y no tiene pertinencia y especialmente por la posición tomada por parte del docente, surgen las acciones de indisciplina en el salón de clase por parte de los y las dicentes. Una mala comunicación: la comunicación es la base de la interacción humana y del proceso de aprendizaje y requiere de los medios que la hagan funcional para garantizar que se de un buen aprendizaje...

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determinan los comportamientos indisciplinados y se proponen pautas de actuación encaminadas, especialmente, a la prevención. Se precisan los factores que determinan dicha conducta considerando cuatro categorías: comportamiento del alumno y del profesor, características de la institución escolar y factores extraescolares o sociales. ¿QUÉ CAUSA LA INDISCIPLINA? Aunque no existe unanimidad a la hora de determinar qué comportamientos pueden considerarse indisciplinado s o no, si es cierto que a nivel...

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CUESTIONARIO DE CONTROL INTERNO AREA DE SISTEMAS PREGUNTAS SI NO N/A ASPECTOS RELACIONADOS AL ÁREA DE SISTEMAS 1. Existe un área de sistemas en la Caja? 2. Rinde cuentas de su gestión? 3. Existe un Jefe para esta área? 4. Está identificada esta área dentro del organigrama de la Caja? 5. Se tiene un organigrama específico del área? 6. Hay un manual de funciones aplicables a dicha área? 7. Están determinadas las funciones de cada integrante del área de sistemas? 8. Cada empleado del área...

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en que el alumno incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que algunas escuelas pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma. La pérdida del respeto por la norma al interior del aula de clase es conocida como "indisciplina". Aparte de las concepciones que se tengan sobre la disciplina, ésta depende en gran medida del nivel de relaciones que se establece dentro del aula de clase, del interés que el educador puede motivar en el educando y del nivel de comunicación...

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hasta hoy en día todo ser humano de la sociedad, partiendo de los conocimientos previos y indisciplinas más comunes de toda escuela se presentan varios tipos de problemáticas como por ejemplo: indisciplina (alumno maestro), llamadas de atención y revisión de trabajos porque son las más comunes pues que esto se presentan en cualquier aula o institución como poder atacar esos tipos de indisciplinas e evitar estos aspectos. Si nos ponemos a investigar llegaremos a una conclusión la cual dependerá...

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------------------------------------------------- INDISCIPLINA EN EL AULA DE CLASE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ...

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El afecto contra la indisciplina Justificación La principal causa de indisciplina es causada por el poco afecto que reciben los alumnos y con indisciplina en el aula no se puede avanzar en las actividades Muchas son las causas del mal comportamiento, entre estas pueden contarse la baja autoestima, necesidad de afecto, rabia, enojo, ansiedad o simple curiosidad. Objetivo Lograr que los alumnos participen armoniosamente en las actividades individuales...

704  Palabras | 3  Páginas

¿Cómo actuar ante los berrinches y la indisciplina? hola docentes necesito ayuda urgente ante un caso que estoy viviendo y estoy perdiendo la paciencia, soy docente de preescolar actualmente estoy a cargo del grupo de 1k, soy recién egresada de la normal, he cometido muchos errores los cuales hoy en día me están haciendo q pierda la paciencia y ya no se como hacerle. cuando yo entre a este ciclo escolar los niños ya tenían 15 días de haber entrado eso al principio fue un punto malo para mi, ps...

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Cuestionario Cuestionario: Es una técnica estructurada para recopilar datos, que consiste en una serie de preguntas orales o escritas, que debe responder el entrevistado. Cuestionario Piloto: El cuestionario piloto es el cuestionario previo al definitivo, que nos permite detectar posibles errores o fallas en la estructura o planteamiento de las preguntas que conforman el cuestionario, de la misma manera que nos permite agregar o quitar preguntas que faltasen o estuvieran mal. Diseño de cuestionarios:...

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III.ANTECEDENTES DE LA PREPARACIÓN DEL CUESTIONARIO, ETAPAS DE SU CONSTRUCCIÓN Y TIPOS DE CUESTIONARIOS 3.1.Antecedentes El diseño de un cuestionario requiere de un conocimiento previo del fenómeno que se va a estudiar. Entre los antecedentes que se deben tener para preparar el cuestionario, se pueden señalar los siguientes: a) Objetivo de la investigación: Determina los datos que se deberán solicitar y al mismo tiempo permite evitar la inclusión de preguntas que no respondan a este propósito...

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1. Fue un antecedente de la Independencia de México a. La ilustración b. Independencia de las 13 colonias c. Revolución Francesa d. Todas las anteriores 2. Es en esta etapa de la independencia donde los ejércitos estaban mal armados e indisciplinados a. Grito de dolores b. Consumación c. Inicio d. Organización 3. Es una consecuencia de la invasión de Napoleón I a España a. Fernando VII es hecho prisionero b. José Bonaparte es nombrado Virrey de la Nueva España c. Hidalgo firma el plan...

926  Palabras | 4  Páginas

TITULO: CUESTIONARIO NOMBRE: Edson Sergio Vargas Dorado INSTITUCION: D.E.L.I.T.E. INTRODUCCION: El Cuestionario es un instrumento de investigación. Este instrumento se utiliza, de un modo preferente, en el desarrollo de una investigación en el campo de las ciencias sociales: es una técnica ampliamente aplicada en la investigación de carácter cualitativa. No obstante lo anterior, su construcción, aplicación y tabulación poseen un alto grado científico y objetivo. Elaborar un Cuestionario válido...

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Investigación 1. ¿Qué es un cuestionario? Un cuestionario se puede decir que es un documento básico para obtener información en la gran mayoría de las investigaciones. Este debe ser formado por un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios para alcanzar los objetivos propuestos del proyecto de investigación y así obtener la información que se precisa. El cuestionario a su vez permite estandarizar e integrar el proceso de recopilación de datos. El cuestionario puede aplicarse a grupos...

927  Palabras | 4  Páginas

1. - Definición de cuestionario: El cuestionario se define como una forma de encuesta caracterizada por al ausencia del encuestador, lo que obliga a este a manifestar explicaciones que orientan la forma de encuestar. Es una técnica de recogida de información que supone un interrogatorio en el que las preguntas establecidas de antemano se plantean siempre en el mismo orden y se formulan con los mismos términos, con el objetivo de que un segundo investigador pueda repetirlo siguiendo los mismos...

1570  Palabras | 7  Páginas

EL CUESTIONARIO DEFINICIÓN DE CUESTIONARIO Técnica estructurada para recopilar datos, que consiste en una serie de preguntas, escritas y orales, que debe responder un entrevistado. Por lo regular, el cuestionario es solo un elemento de un paquete de recopilación de datos que también puede incluir: Los procedimientos del trabajo de campo, como las instrucciones para seleccionar, acercarse e interrogar a los entrevistados. Alguna recompensa, regalo o pago que se ofrece a los entrevistados...

947  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO # 1 CUESTIONARIO # 2 REGLAMENTO DE CARRERA MAGISTERIAL ART. 3º Y LEY GENERAL DE EDUC. 1.- C 1.- C 2.- C 2.- B 3.- A 3.- A 4.- D 4.- A 5.- B 5.- C 6.- D 6.- D 7.- B 7.- A 8.- C 8.- D 9.- C 9.- A 10.- D 10.- A 11.- C 11.- C 12.- A 12.- B 13.- B 13.-C 14.- B 14.- D 15.- A 15.- B 16.- B 16.- A 17.- C 17.- D 18.- B 18.- B 19.- D 19.- C 20.- B 20.- C CUESTIONARIO # 5 CLAVE DE CUESTIONARIO ACUERDO 200 Y 499 ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUC. 1.- D 1.- B 2.- B...

925  Palabras | 4  Páginas

Los procedimientos de investigación usando el cuestionario permiten acercarnos de forma científica a lo que los demás opinan. Aunque decimos seguir una vía científica, la única manera de saber lo que la gente piensa es preguntándoselo. Algo aparentemente sencillo que se complica si pensamos en la enorme cantidad de posibles personas a las que podemos pasar el cuestionario Elegir bien los sujetos a los que se le va a preguntar, seleccionar y organizar adecuadamente las preguntas y respuestas para...

1190  Palabras | 5  Páginas

| |TEMA: Cuestionario |PP. T. 505 |P. C. |CAP. | | | |245-300 |9 | |REF. ESQ. |F. A. No. 1 |F. M. No. 1 | “Tal vez el instrumento más utilizado para recolectar datos es el cuestionario, el cual es un conjunto...

984  Palabras | 4  Páginas

Un cuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, no es siempre así. El cuestionario fue introducido por Sir Francis Galton. El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas...

1638  Palabras | 7  Páginas

Que es cuestionario? Es el documento básico para obtener la información en la gran mayoría de las investigaciones y estudios de mercado. El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la información que se precisa. Planeación para el uso del cuestionario Primero se debe decidir lo...

1218  Palabras | 5  Páginas

CUESTIONARIO Un cuestionario es un conjunto de preguntas que se confecciona para obtener información con algún objetivo en concreto. Existen numerosos estilos y formatos de cuestionarios, de acuerdo a la finalidad específica de cada uno. En el ámbito de la educación, los cuestionarios suelen ser el mecanismo elegido por los docentes para evaluar a sus alumnos. Un cuestionario puede aparecer por escrito, indicando al estudiante que responda en una hoja cada una de las preguntas. De acuerdo a sus...

1317  Palabras | 6  Páginas

Lengua Española Básica II. Cuestionario de Repaso. 1¿Qué son los tropos? 2-¿Cuál es la diferencia entre una metáfora y una comparación? 3-¿Cómo se define la estilista? 4-¿Qué es un recurso literario? 5-¿A qué llamamos producción escrita? 6-Escriba 5 ejemplos de pleonasmos. 7- Haga un mapa conceptual con las fases de la producción escrita. 8-¿Qué es un borrador? 9-Mencione las cualidades de una redacción. 10-¿Cómo se define una bibliografía? 11-Diferencia entre biografía y bibliografía...

930  Palabras | 4  Páginas

realizado en base a la problemática encontrada en la Escuela Primaria Vespertina “Lic. Benito Juárez” de San José, El Corte, Municipio de Amatitlán, con clave: 30DPR5228C, perteneciente a la zona escolar 213 de Tlacotalpan. Dicha problemática es la indisciplina que existe en el aula escolar, la muestra ocupada en esta investigación es el grupo de segundo grado de la escuela antes mencionada. Por ello me di a la tarea de elaborar un panorama general, el cual sienta las bases a que los educandos...

4991  Palabras | 20  Páginas

CUESTIONARIOS Es una técnica de recopilación de información que permite a los analistas de sistema estudiar las posturas, las creencias, el comportamiento y las características de varias personas clave en la organización que se puede ver afectadas por los sistemas actual y propuesto Las respuestas obtenidas a través de cuestionarios en lo que se utilizan las preguntas cerradas se pueden cuantificar. Las respuestas a los cuestionarios en los que se utilizan preguntas abiertas se analizan e interpretan...

1060  Palabras | 5  Páginas

Presentación de el cuestionario FECHA: 23/02/2015 MARLY PALACIO UNIMETA DOCENTE: LUCERO TRUJILLO CUESTIONARIO Un cuestionario es un instrumento de investgación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis estadístco de las respuestas, no es siempre así. El cuestonario fue introducido por Sir Francis Galton.1El cuestonario es un documento formado...

760  Palabras | 4  Páginas

El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la información que se precisa. Reglas de redacción del cuestionario • El lenguaje utilizado debe ser acorde con el del sujeto al que se dirige la encuesta, utilizando el vocabulario y términos adecuados. Las preguntas deben estar redactadas...

919  Palabras | 4  Páginas

Cuestionario Tabulación de un cuestionario. Un formulario sin rellenar impreso en papel. Un cuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, es no es siempre así. El cuestionario fue introducido por Sir Francis Galton.1 El cuestionario es un documento formado por un conjunto...

886  Palabras | 4  Páginas