• educación preescolar
    preescolar. Características del programa Propósitos de la educación preescolar Bases para el trabajo en preescolar Estándares Curriculares. Español, Matemáticas y Ciencias. Campos formativos: Lenguaje y comunicación. Pensamiento Matemático. Exploración y conocimiento del mundo. Competencias y...
    308 Palabras 2 Páginas
  • carrera
    /2008/09/26/dos-recorridos-por-eldistrito-federal/ Fuenlabrada, Irma (2005), “¿Cómo desarrollar el pensamiento matemático en los niños de preescolar?”, en Curso de formación y actualización profesional para personal docente de educación preescolar, Vol. I, México, SEP, pp. 279-296. [Disponible en...
    7275 Palabras 30 Páginas
  • Lalalala
    y 3ª 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Congreso Directores Bases para el pensamiento matemático en Preescolar La comprensión lectora y sus implicaciones didácticas Formación de Maestros Bibliotecarios como mediadores y promotores de lectura en la comunidad escolar Educación integral de la sexualidad...
    1314 Palabras 6 Páginas
  • matematicas preescolar
    con elementos centrales del campo formativo Pensamiento matemático, para análisis de un relato de educación preescolar relacionado con el campo formativo Pensamiento matemático. Fuenlabrada, Irma (2005), “¿Cómo desarrollar el pensamiento matemático en los niños de preescolar?”, en Curso de...
    13785 Palabras 56 Páginas
  • matematicas en preescolar
    Educación Primaria, Programa y materiales de apoyo para el estudio 2° semestre, México, SEP, pp.55-56. − (2005), “La medición, en ¿Cómo desarrollar el pensamiento matemático en los niños de preescolar? La importancia de la presentación de una actividad”, en Curso de Formación y Actualización...
    12534 Palabras 51 Páginas
  • Pensamiento cuantitativo
    pensamiento cuantitativo que curse en la Escuela Normal Experimental, se describe el contenido del curso en distintos subtemas con un enfoque a los principios pedagógicos sobre la enseñanza de las matemáticas en niños de 3 a 6 años que estarían cursando el nivel preescolar, se pretende que con...
    2489 Palabras 10 Páginas
  • Logico Matematico
    Justificación La educación matemática de los ciudadanos requiere que desde el nivel preescolar se desarrollen procesos formativos pertinentes, es por esto que el desarrollo del pensamiento matemático debe favorecerse desde el preescolar y para ello es necesaria una adecuada preparación de los...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • pensamiento cuantitativo
    , 2012 Argentina 28, Centro, 06020, México DF ISBN en trámite Impreso en México Licenciatura en Educación Preescolar Programa del curso Pensamiento Cuantitativo Semestre: 1 Horas: 6 Créditos: 6.75 Trayecto formativo y ámbitos formativos: Preparación para la enseñanza y el...
    13267 Palabras 54 Páginas
  • Matematicas
    cas SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN Matemáticas para el desarrollo profesional PRIMER SEMESTRE PLAN DE ESTUDIOS, 2011 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PROGRAMA DEL CURSO Matemáticas para el desarrollo...
    2995 Palabras 12 Páginas
  • Antología de estrategias y materiales de enseñanza y de aprendizaje para la formación de competencias”,
    .__________________________________51 Resumen El presente documento es una contribución sobre estrategias y materiales de enseñanza y de aprendizaje para la formación de competencias en educación preescolar , en el campo de pensamiento matemático donde se explican las diferentes definiciones de...
    9875 Palabras 40 Páginas
  • educacion preescolar
    relacionen la información que se obtiene de los textos con los sucesos reales de la educación preescolar. La preparación de actividades para el jardín de niños y el análisis de sus resultados se realizarán en el tiempo destinado al curso Pensamiento Matemático Infantil; sin embargo, es importante...
    12526 Palabras 51 Páginas
  • Tesis
    .ARTICULACIÓN DEL CURSO PROGRAMÁTICO DE “EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN EL NIÑ@ La potencialidad que respecto al desarrollo del pensamiento Lógico Matemático en la edad del preescolar se da con base a la presentación de problemas los cuales están condicionados por la cotidianidad y la exploración de...
    5808 Palabras 24 Páginas
  • logico matematico
    LABARRERE S, Alberto F. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA ENSAÑANZA DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA . LABINOWICZ, Ed, INTRODUCCIÓN A PPIAGET- Pensamiento. Aprendizaje. Enseñanza. .Ed. Addison-Wesley Iberoamericana 1987. MATEMATICAS PREESCOLAR, GUIA PARA EL MAESTRO- FOTOCOPIAS...
    5689 Palabras 23 Páginas
  • Pensamiento Matematico Preescolar
    textos con los sucesos reales de la educación preescolar. La preparación de actividades para el jardín de niños y el análisis de sus resultados se realizarán en el tiempo destinado al curso Pensamiento Matemático Infantil; sin embargo, es importante establecer acuerdos con el profesor de Observación y...
    12790 Palabras 52 Páginas
  • Los Estudiantes Mexicanos
    saben los alumnos y cuánto pueden aplicarlo respecto de dos de los seis campos formativos que contiene el Programa Nacional de Educación Preescolar establecido en 2004: lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. Para evaluar lo anterior, se diseñaron reactivos acordes a la edad, que fueron...
    899 Palabras 4 Páginas
  • Matematicas
    sucesos reales de la educación preescolar. La preparación de actividades para el jardín de niños y el análisis de sus resultados se realizarán en el tiempo destinado al curso Pensamiento Matemático Infantil; sin embargo, es importante establecer acuerdos con el profesor de Observación y Práctica Docente...
    12703 Palabras 51 Páginas
  • Pensamiento matematico infantil
    preescolar, para que las estudiantes conozcan las pautas del pensamiento vinculadas predominantemente con nociones matemáticas básicas y comprendan que son punto de partida en la elaboración de nuevos conocimientos. Los procesos de adquisición de las nociones matemáticas básicas –numéricas...
    12545 Palabras 51 Páginas
  • Aloo
    | | | | | |CURSO |SEP220135 |RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |Inicial, Preescolar y Primaria |1ª, 2ª y 3ª | |40...
    915 Palabras 4 Páginas
  • preescolar
    , Licenciatura en Educación Primaria, Programa y materiales de apoyo para el estudio 2° semestre, México, SEP, pp.55-56.  Fuenlabrada, Irma (2005), “La medición, en ¿Cómo desarrollar el pensamiento matemático en los niños de preescolar? La importancia de la presentación de una actividad”, en Curso de...
    31744 Palabras 127 Páginas
  • Educacion
    curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar del 2004, se retomo el modulo del pensamiento matemático infantil, el cual se prepara a las educadoras dándoles estrategias para que comprendan la función de los problemas en el aprendizaje matemático...
    1259 Palabras 6 Páginas