• El principio de la instrucción publica, gratuita, laica y obligatoria
    una fiesta de la instrucción primaria es no solo una idea digna de aplauso, sino una consecuencia rigurosamente lógica del carácter y del espíritu de nuestras instituciones. Porque, en efecto, si el sufragio popular es la base del sistema representativo democrático, la instrucción pública es el único medio...
    2266 Palabras 10 Páginas
  • El Principio De La Instrucción Primaria, Gratuita, Laica Y Obligatoria.
    EL PRINCIPIO DE LA INSTRUCCIÓN PRIMARIA, GRATUITA, LAICA Y OBLIGATORIA. En el presente trabajo se abordaran diversas temáticas con respecto a las problemáticas en la forma de enseñanza de la educación en los años de 1867 a 1910, Ignacio M. Altamirano ha escrito respecto al tema, aquí citamos uno de...
    3158 Palabras 13 Páginas
  • el principio de la instrucción primaria: gratuita, laica y obligatoria
    El sufragio popular es la base del sistema representativo democrático, por lo tanto la instrucción pública es el único medio eficaz de hacerlo práctico sinceramente, de consolidarlo en el espíritu del pueblo y de encaminarlo hacia el bien y la prosperidad nacionales. En caso contrario el silencio y...
    683 Palabras 3 Páginas
  • Educación publica, laica y gratuita
    1 POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA, LAICA Y GRATUITA Documento de trabajo Serie: EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA EL CHILE DE HOY Pbro. Tomás Scherz T. 2 POR UNA EDUCACIÓN PUBLICA, LAICA Y GRATUITA (c) Arzobispado de Santiago. Vicaría para la Educación Registro de Propiedad Intelectual Nº:...
    7312 Palabras 30 Páginas
  • Actividad obligatoria: condorcet: primera memoria sobre la instrucción pública de la educación
    Introducción El texto ante el que nos encontramos “Naturaleza y objeto de la instrucción pública” es la primera de las cinco Memorias sobre la Instrucción Pública que componen el informe que su autor, Jean-Antoine-Nicolas de Caritas, Marqués de Condorcet, escribió en 1791. La idea central del...
    1466 Palabras 6 Páginas
  • Actividad Obligatoria: Condorcet: Primera Memoria Sobre La Instrucción Pública. (“Naturaleza y Objeto De La Instrucción Pública”)
    “NATURALEZA Y OBJETO DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA INTRODUCCIÓN En 1791, en plena efervescencia revolucionaria, Jean-Antoine-Nicolás de Caritat, Marqués de Condorcet, publicó la primera de las cinco memorias sobre la instrucción pública: “Naturaleza y Objeto...
    2275 Palabras 10 Páginas
  • Sobre la necesidad de la instrucción pública
    los cocimientos elementales que se deben impartir. De no respetarse estos principios la enseñanza pública pierde su libertad y la igualdad entre los ciudadanos, su valor. Manifiesta que la educación pública es el fundamento de las libertades sociales, y la base para la igualdad de hecho entre los ciudadanos...
    736 Palabras 3 Páginas
  • Sobre La Necesidad De Instruccion Publica
    SOBRE LA NECESIDAD DE LA INSTRUCCIÒN PÙBLICA En el último escrito de condorcet se refleja la urgencia de instaurar la educación pública para dar una realidad de facto a la igualdad jurídica y política proclamada por la revolución. A principios del siglo XV, Europa entera estaba sumergida en la ignorancia...
    736 Palabras 3 Páginas
  • Sobre la necesidad de la instrucción pública
    SOBRE LA NECESIDAD DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA CONDORCET Este texto, es el último escrito de Condorcet dedicado exclusivamente a este tema: data de enero de 1793. En él se refleja la urgencia de instaurar la educación pública para dar una realidad de facto a la igualdad jurídica y política proclamada...
    916 Palabras 4 Páginas
  • sobre la necesidad de instruccion publica
    SEGUNDO BLOQUE TEMAS: SEXUALIDAD. ¿CÓMO ESCUCHAR A LOS NIÑOS. DERECHOS DE LOS NIÑOS. DESARROLLO HUMANO HASTA LA ADOLESCENCIA. EDUCACIÓN SOBRE EL SIDA EN LA ESCUELA. ABUSO SEXUAL AL MENOR. LA SALUD DEL NIÑO. DELINCUENCIA INFANTIL. EL TRABAJO INFANTIL Y EL ADOLESCENTE EN LA VIDA COTIDIANA...
    6939 Palabras 28 Páginas
  • Sobre la necesidad de la instrucción pública
    SOBRE LA NECESIDAD DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA Condorcet elabora un escrito en el que habla de la urgencia e instaurar la educación pública para dar una realidad de facto a la igualdad jurídica y política proclamada por la revolución. En dicho texto se abordan dos posturas: el primero nos habla de que...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • Sobre la necesidad de la instruccion publica
    SOBRE LA NECESIDAD DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA. En este último escrito de Condorcet se abordan dos temas; uno de ellos es que la República debe velar por la independencia de la instrucción pública frente a cualquier poder, incluso político y en respuesta a los ataques Marat subraya que la función...
    335 Palabras 2 Páginas
  • Sobre la necesidad de la instrucción pública
    SOBRE LA NECESIDAD DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA Condorcet En el siglo XV Europa se encontraba sumergida en la ignorancia por el yugo de la aristocracia nobiliaria y de la tiranía sacerdotal. Un pueblo ignorante que se convirtió en una víctima de los malintencionados Para Condorcet la instrucción...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Debate Sobre Opinion Publica
    FORMACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA: ENCUESTAS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN  | |  | |1. EL DEBATE SOBRE EL CONCEPTO DE “OPINIÓN PÚBLICA”  ...
    4254 Palabras 18 Páginas
  • Concluciones de un debate sobre publicidad
    Relación entre la publicidad y el público no hay información concreta de las cualidades de lo que hay que comprar complemento de toda persona Se utilizan para proporcionar información consumistas principales Consumismo comprar exageradamente sin necesidad alguna Publicidad depende de nosotros...
    275 Palabras 2 Páginas
  • Debates sobre lo publico
    En este ensayo principalmente lo que se quiere demostrar es como las relaciones público – privadas resultan ser un espacio disímil y pugnaz, de esta forma nos dice que lo público/privado es la combinación de las estructuras y de cómo el hombre se reproduce de acuerdo a las reglas de civilidad, sabiendo...
    479 Palabras 2 Páginas
  • La educación primaria en Francia en la década de 1880. La organización de un sistema nacional como servicio público, laico, obligatorio y gratuito
    Enero del 2014 La educación primaria en Francia en la década de 1880. La organización de un sistema nacional como servicio público, laico, obligatorio y gratuito ANTOINE PROST La política escolar republicana tuvo éxito debido a que al mismo tiempo que respondía a una exigencia popular, constituía...
    4229 Palabras 17 Páginas
  • la educacion en francia en la decada de 1880organizacion de un sistema nacional como servicio publico, laico, obligatorio y gratuito
    SISTEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO. Antoine Prost. De las leyes Fundamentales a la guerra En el contexto de Francia en la década de 1880, existieron partidos que defendían de una u otra manera su ideología respecto a la instrucción. Los primeros son los republicanos...
    1873 Palabras 8 Páginas
  • La Educación Primaria En Francia En La Década De 1880. La Organización De Un Sistema Nacional Como Servicio Público, LaICO, Obligatorio Y Gratuito.
    LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN FRANCIA EN LA DÉCADA DE 1880. LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO. Los republicanos no fundaron la escuela, la institución escolar se fue construyendo a lo largo de todo el siglo por el impulso de la evolución...
    961 Palabras 4 Páginas
  • La Educación De Primaria En Fracia En La Década De 1880. La Organización De Un Sitema Nacional Como Servicio Público, Laico, Obligatorio Y Gratuito.
    LA EDUCACIÓN DE PRIMARIA EN FRACIA EN LA DÉCADA DE 1880. LA ORGANIZACIÓN DE UN SITEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO. DE LAS LEYES FUNDAMENTALES A LA GUERRA … QUE LA MUJER PERTENEZCA A LA CIENCIA O QUE PERTENEZCA A LA IGLESIA LAS CONCEPCIONES Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ...
    2207 Palabras 9 Páginas