• El efecto de la vitamina b6 sobre la cognición
    vitamina B6 o con deficiencias de vitamina B6.El estado de los micronutrientes puede afectar la función cognitiva a cualquier edad. Las deficiencias vitamínicas pueden tener influencia sobre la función de la memoria y pueden contribuir al desarrollo de demencia o de deterioro cognitivo relacionado con...
    1364 Palabras 6 Páginas
  • Clsificacion de las necesidades especiales
    Clasificación de las necesidades educativas especiales 1. Psíquicas El déficit mental Deficiencias sociales, afectivas y emocionales 2. Físicas: Sensoriales: - Déficit visual - Déficit auditivo Motóricas: - Parálisis Cerebral - Espina Bífida - 28 Clasificación de las NEE Bases Psicopedagógicas...
    1903 Palabras 8 Páginas
  • Anemias
    10 ARTÍCULO Deficiencia de hierro en niños escolares y su relación con la función cognitiva. Nelina A. Ruíz Fernández. RESUMEN Estudios anteriores han demostrado que la anemia ferropénica afecta el desarrollo cognitivo de los infantes. Con el fin de asociar los niveles de hemoglobina y ferritina...
    2016 Palabras 9 Páginas
  • Educacion especial, definicion, enfoque, bases legalales y evolucion, conceptos de deficiencia, discapacidad y minusvalia.
    interdependencia con el resto del Sistema. Representa la garantía del derecho a la educación para las Personas con Retardo Mental, Autismo, Deficiencias Visuales, Deficiencias Auditivas, Dificultad del Aprendizaje, Talento e Impedimentos Físicos desde temprana edad hasta la adultez. Tiene como objetivo atender...
    1967 Palabras 8 Páginas
  • Zinc
    los 10 mg, menor para bebés, niños y adolescentes (por su menor peso corporal) y algo mayor para mujeres embarazadas y durante la lactancia. La deficiencia de zinc puede producir retardo en el crecimiento, pérdida del cabello, diarrea, impotencia, lesiones oculares y de piel, pérdida de apetito, pérdida...
    9027 Palabras 37 Páginas
  • cognitivismo
    reestructuración general de sus procesos cognitivos y a mejorar su mismo potencial de aprendizaje por medio de un correcto aprendizaje mediado.  El PEI consta de un conjunto de tareas que se dirigen a la educación compensatoria, intentado desarrollar y fomentar las funciones deficientes de los sujetos con problemas...
    1260 Palabras 6 Páginas
  • Funciones cognitivas
    las funciones cognitivas de niños y adolescentes tanto en el Programa de Estimulación Instrumental, como en otro tipo de interacciones. Para elaborarlo utilizamos los siguientes materiales: apuntes del curso de PEI nivel 1 (Universidad Diego Portales), "Desarrollo de Habilidades cognitivas" (Universidad...
    6931 Palabras 28 Páginas
  • Empoderamiento de familias con hijos con discapacidad
    EMPODERAMIENTO DE FAMILIAS CON HIJOS CON DEFICIENCIA COGNITIVA DE 0 A 6 AÑOS MODELO DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS SECRETARIA DISTRITAL DE SALUD DE BOGOTA Supervisora del Convenio Dra. Alix Solangel García CORPORACIÓN SÍNDROME DE DOWN Coordinadora Técnica: Sylvia Afanador Coordinadora Logística:...
    13296 Palabras 54 Páginas
  • Programa De Enriquecimiento Instrumental
    inteligencia. consta de tres aspectos fundamentales: una lista de funciones cognitivas potencialmente deficientes, un mapa cognitivo y una teoría de desarrollo cognitivo. Con este programa se busca fomentar las funciones deficientes de los sujetos con problemas de rendimiento. 3. Fundamentos El Dr. Feuerstein...
    747 Palabras 3 Páginas
  • PEDAGOGÍAS DE LA ESPERANZA
    2256 -1536 PEDAGOGÍAS DE LA ESPERANZA LA MODIFICABILIDAD ESTRUCTUAL CONGNITIVA DR. GERMAN PILONIETA. Ph.D.. 1 Trainers en modificabilidad cognitiva. “…………..La pedagogía como sinfonía, quedó reducida a una simple canción repetitiva, cantada por una pareja desgreñada, acompañada por un viejo...
    6779 Palabras 28 Páginas
  • nnjh
    FUNCIONES COGNITIVAS DE REUVEN FEUERSTEIN1 Las funciones cognitivas son parte sustancial del proceso que se desarrolla en el acto mental que sigue el sujeto para resolver un problema, y se manifiestan durante sus tres fases: entrada, desarrollo y salida. En este documento se describen en la forma...
    756 Palabras 4 Páginas
  • lenguaje
    de la persona con deficiencia mental en las áreas cognitiva, psicomotora, de lenguaje, afectiva y adaptativa. Se debe tener en cuenta que existen diferentes niveles de gravedad que mediatizan el funcionamiento real en cada una de estas áreas. 1. Área cognitiva El área cognitiva es la más significativa...
    2110 Palabras 9 Páginas
  • Evaluacion a estudiantes con discapacidadcognitiva integardos al aula regular
    ADAPTACIÓN CURRICULAR 16 1.8 MARCO JURÍDICO 19 PERSPECTIVA DE LA DEFICIENCIA MENTAL 23 2.1 EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO 23 2.2 TEORÍAS SOBRE LA DEFICIENCIA MENTAL 25 2.3 DEFINICIÓN 28 2.4 DEFICIENCIA COGNITIVA 33 UNA MIRADA A LA INTEGRACIÓN 35 3.1 FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS...
    12375 Palabras 50 Páginas
  • Evaluacion fisica pediatrico
    comen pocos alimentos que contengan zinc listados a continuación, podrían tener especial riesgo. • Los suplementos del zinc también ayudarán con deficiencia del zinc; esto puede estar bajo la forma de sulfato del zinc o gluconato del zinc que se extiende de dosis del magnesio 15 a 300 para un adulto. ...
    4112 Palabras 17 Páginas
  • Psicología cognitiva haywoodla visión transaccional de la inteligencia 
     PSICOLOGÍA COGNITIVA HAYWOODLA VISIÓN TRANSACCIONAL DE LA INTELIGENCIA Un aspecto importante de esa visión es que la inteligencia es algo polifacético, compuesta de diversos tipos de habilidades. La inteligencia también se contempla como el resultado de una compleja combinación de influencias genéticas...
    1330 Palabras 6 Páginas
  • Deficiencias en las funciones cognitivas para la ejecución de una tarea.
    Deficiencias en las funciones cognitivas para la ejecución de una tarea. Es una discapacidad en la cual las deficiencias cerebrales (eje.: las funciones y las estructuras del cuerpo) causan limitaciones en las actividades y restricciones en la participación. Específicamente las deficiencias cerebrales...
    1403 Palabras 6 Páginas
  • Fundamentos Iniciales Psicologia Infantil
    psicología que estudia el comportamiento de los niños y niñas desde el nacimiento hasta la adolescencia, incluyendo sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y emocionales. Intenta explicar las semejanzas y diferencias entre los niños, así como su comportamiento...
    748 Palabras 3 Páginas
  • Habilidades
    Habilidades Cognitivas y Sus Definiciones Para medir las habilidades cognitivas, se deben considerar los parámetros del acto mental, ya que muchas veces la habilidad cognitiva está, pero no al nivel de complejidad o abstracción que se esperaría para la edad. Para poder decir que una función cognitiva...
    1502 Palabras 7 Páginas
  • Deficiencia De Vitaminas Y Enfermedad De Alzheimer
    Deficiencia de vitaminas y enfermedad de Alzheimer Resumen Los trastornos neurocognitivos, asociados con demencias y dentro de éstos la enfermedad de Alzheimer (EA) están alcanzando proporciones epidémicas a nivel mundial, siendo causa de morbilidad y de un elevado número de muertes en individuos de...
    3768 Palabras 16 Páginas
  • Deficiencia Mental
    DEFICIENCIA MENTAL 1.- CONCEPTO DE DEFICIENCIA MENTAL Las definiciones que se han realizado son muy diversas y dependen del modelo teórico del que partamos. 1.1.- Modelo médico. Su definición de deficiencia mental parte del supuesto de que la persona que presenta una deficiencia mental es una persona...
    4629 Palabras 19 Páginas