• Lic. En Educacion
    | |La integración familiar en el proceso educativo de las niñas, niños, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales.| |Diferencias entre la exclusión, inclusión y la integración. ...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • derechos
    SISTEMA NACIONAL DE ATENCIÓN INTEGRAL 1.- DEFINICIÓN Atención Integral: es el conjunto de acciones dirigidas al desarrollo del niño y del adolescente en los aspectos físicos, morales y mentales y demás dimensiones de la vida a fin de lograr su incorporación plena a la sociedad y su realización individual...
    438 Palabras 2 Páginas
  • ensayo
    LA PROTECCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE PAOLA ANDREA RUEDA OSORIO MARIA PAULA PEREZ MANCHEGO PAOLA MARIA AGUDELO RUEDA Ensayo sobre la protección integral del niño, niña y adolescente sustentado en la Jurisprudencia de la Corte Constitucional Dra. Mary Vergel...
    1474 Palabras 6 Páginas
  • habilidades comunicativas
    La atención integral a la primera infancia cuenta desde este jueves con un convenio que fortalecerá la política de primera infancia con enfoque diferencial en los territorios, en el marco de la estrategia "De Cero a Siempre". - El convenio de cooperación es una alianza integrada por nueve entidades...
    1201 Palabras 5 Páginas
  • empa
     SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA- CHILE CRECE CONTIGO PROGRAMA DE APOYO AL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL CATALOGO DE PRESTACIONES 1) FORTALECIMIENTO DE LOS CUIDADOS PRENATALES ENFATIZANDO LA DETECCIÓN DEL RIESGO BIOPSICOSOCIAL, EL DESARROLLO DE PLANES DE CUIDADO CON ENFOQUE...
    7659 Palabras 31 Páginas
  • Evaluacion auditiva
    VALORACIÓN C.E.A.F. Comité Español de Audiofonología INTEGRAL DEL NIÑO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA C.E.A.F. Comité Español de Audiofonología MANUAL TÉCNICO PARA LA UTILIZACIÓN DE LA GUÍA PARA LA VALORACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA C.E.A.F. Comité Español...
    22644 Palabras 91 Páginas
  • Chile Crece Contigo
    el Gobierno que preside se ha propuesto, “implementar un sistema de protección a la infancia, destinado a igualar las oportunidades de desarrollo de los niños y niñas chilenos desde su gestación y hasta el fin del primer ciclo de enseñanza básica, independientemente de su origen social, género, la conformación...
    1697 Palabras 7 Páginas
  • Catalogo de prestaciones para apoyo integral al niño
    PROGRAMA DE APOYO AL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL CATÁLOGO DE PRESTACIONES 2011 presentación El catálogo del Programa de Apoyo al Desarrollo Biopsicosocial (PADBP) 2011 que ha llegado a sus manos, contiene las prestaciones que el sector salud aporta al sistema Chile Crece Contigo y describe las...
    15855 Palabras 64 Páginas
  • El juego como estrategia para favorecer el desarrollo integral de los niños de preescolar
    C T O: “EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR” J U S T I F I C A C I Ó N El presente proyecto tiene como finalidad aplicar actividades para favorecer el desarrollo integral de los niños de preescolar, nivel en el que actualmente me encuentro...
    6972 Palabras 28 Páginas
  • Catalogo Prestaciones Chcc 2010
    PROGRAMA DE APOYO AL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL Catálogo de Prestaciones 2010 1 PRESENTACIÓN La primera infancia es el periodo que va desde la gestación hasta los cuatro años de vida, éste corresponde a una de las etapas más decisivas en la vida de un ser humano, ya que en ella se sientan las...
    14637 Palabras 59 Páginas
  • CUERPOS Y SUS CONCEPTOS
    DEFINICIONES DE CUERPO Y SU RELACION CON LA FORMACION INTEGRAL. El presente ensayo contiene diversas definiciones del cuerpo humano y la definición de lo que es educación integral misma que pueden ayudar a los profesores a crear una noción de desarrollo y formación del niño en etapa escolar. Es difícil...
    1066 Palabras 5 Páginas
  • Ambiente de aprendizaje
    ...................... 12 3.- Sistema de Planificación...................................................................... 13 3.1.- Definición:...................................................................................... 13 3.2.- Modelos para cada ambiente..................
    11832 Palabras 48 Páginas
  • Compilado De Programas
    1. programa de salud del niño Definición: es el programa de salud que tiene como finalidad contribuir con las estrategias de promoción al desarrollo integral y armónico del niño menor de 10 años. Actividades relativas al programa: • control salud • consulta...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • Atencion Integral Del Niño
    ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD EN NIÑOS DE 0-3 AÑOS ENFERMERÍA Y OTROS EN CONJUNTO ATENCIÓN DEL RECIEN NÁCIDO NORMAL Definición Operacional.- Recién Nacido Normal: Es todo RN, único o múltiple con peso mayor o igual a 2.500 g., cuya edad gestacional es igual o mayor de 37 semanas y menor de 42...
    2901 Palabras 12 Páginas
  • Familia
    Protección del Niño, Niña y Adolescente (L.O.P.N.A.) ……………………………………………………….4 Definición De Niño, Niña y Adolescente………………………………………….. La Consideración Jurídica de la Infancia…………………………………………. Doctrina de la Situación Irregular Vs. Paradigma………………………………..5 De la Protección Integral Corresponsabilidad...
    831 Palabras 4 Páginas
  • Ensayos
    Esta Blindado Contra El Miedo El Engaño Y El Olvido Promover la salud, nutrición, prácticas de vida saludable y prevenir la enfermedad de niños y niñas hasta los 6 años, frente a lineamientos de salud pública establecidos. DURACIÓN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE 295 horas 2. RESULTADOS...
    1182 Palabras 5 Páginas
  • Derechos del niño
    continuación se presenta usted debe rescatar a los menos 5 términos los cuales debe subrayar para luego, definir según su apreciación personal y según la definición exacta usando para ello en lo posible un diccionario 2. Además, realiza un cuestionario con 4 preguntas con sus respectivas respuestas. 3...
    945 Palabras 4 Páginas
  • Administracion
    PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑOS Y DE ADOLESCENTES (L.O.P.N.N.A) se originó un cambio de paradigma en cuanto a forma de ver y tratar a estos sujetos de derecho. A partir de la Aprobación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño se debe responder al paradigma de Protección Integral, es decir...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • Teocracia
    continua Institucional PORTAFOLIO DEL INSTRUCTOR JAIRO JOSÉ CUEVAS GONZÁLEZ PROGRAMA DE FORMACIÓN TECNICO EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Coordinación Académica Centro Industrial del Diseño y la Manufactura Floridablanca. [pic] ...
    23888 Palabras 96 Páginas
  • Los Derechos De Los Niños
    DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE NIVEL DE FORMACIÓN DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Lectiva 9 meses Práctica 3 meses TECNICO El programa Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia se creó para brindar al sector productivo de protección, nutrición, salud...
    13441 Palabras 54 Páginas