• Estilos de Aprendizaje
    análisis de los Estilos de Aprendizaje ofrece indicadores que ayudan a guiar las interacciones de la persona con las realidades existenciales. Facilitan un camino, aunque limitado, de auto y hetero conocimiento. La mayoría de los autores coinciden  en que los Estilos de aprendizaje son como la mente procesa...
    717 Palabras 3 Páginas
  • "Cómo se aprende mejor: Notas para discusión" Análisis de Sylvia Schmelkes
    1. DESCRIPCIÓN DEL TEXTO: La lectura “Cómo se aprende mejor: notas para la discusión”, autor Sylvia Schmelkes consta de 2 páginas escritas a letra Arial No. 12, no tiene ilustraciones y está dividido en 9 párrafos chicos, con 1 subtítulo, no cuenta con portada, tampoco tiene referencias bibliográficas...
    1872 Palabras 8 Páginas
  • Problemas De Aprendizaje Upn
    GUÍA DEL ESTUDIANTE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MÉXICO 2000 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Rectora: Marcela Santillán Nieto Secretario Académico: Tenoch E. Cedillo Ávalos Secretario Administrativo: Arturo...
    10202 Palabras 41 Páginas
  • La Educación a Distancia. De la teoría a la práctica Resumen Capítulo 1 Lorenzo García Aretio
    DISTANCIA De la teoría a la práctica Lorenzo García Aretio Capítulo 1 Bases Conceptuales Evidentemente, para llegar al fin principal, al aprendizaje, se precisan instituciones, equipos y personas que diseñen, desarrollen y controlen determinados procesos que ayuden a los estudiantes a alcanzar...
    6807 Palabras 28 Páginas
  • curriculo
    LECTURA REFLEXIVA TEÓRICA DEL CURRÍCULUM Y LOS DIFERENTES ENFOQUES CURRICULARES Marisa Cazares. UCF, Cuba CONCEPTO DE CURRÍCULUM: DELIMITACIÓN Y CONFUSIÓN "Relacionar el currículum escolar, los profesores y los alumnos, supone uno de los cruces temáticos más interesantes en el pensamiento educativo...
    3741 Palabras 15 Páginas
  • disonancia
    GENERAL DEL CURSO Nombre de la asignatura APRENDIZAJE Programa o Unidad académica que la ofrece Psicología Número de créditos Modalidad Presencial SÍNTESIS Este curso busca introducir a los estudiantes en los principios del condicionamiento y el aprendizaje y a las técnicas de investigación en esta...
    1888 Palabras 8 Páginas
  • Temario BDD
    4.5 Definición de contenidos y programas de estudio 4.5.1 Bases de Datos Distribuidas 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: | Base de datos distribuidas | Carrera: | Ingeniería en Sistemas Computacionales | Clave de la asignatura: | RSF-1101 | Horas teoría-horas práctica-créditos:...
    2109 Palabras 9 Páginas
  • PSICOLOGIA
    organizarlo y de esta manera dar respuesta a los diferentes estímulos o eventos de la realidad. Es por ello, que los análisis generados en la comunidad científica a la luz de los procesos psicológicos básicos como la atención, percepción, memoria, aprendizaje, emoción y la motivación, conllevan a la compresión...
    3473 Palabras 14 Páginas
  • Conceptos Y Perspectivas Pedagógicas
    trabajo es un ensayo acerca de los elementos multimedia y su vinculación con la educación. Para el desarrollo del tema se abordaron cuestiones como la definición del concepto "Multimedia" y sus principales aportaciones a la enseñanza, las percepciones y actitudes de los profesores hacia los medios y nuevas...
    1733 Palabras 7 Páginas
  • informe de dislexia
    1. I. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 1.1.Breve historia de la evolución y desarrollo de la PsicologíaEl interés del hombre por la Psicología tiene una larga historia. No obstante, la Psicologíallega muy tarde a estructurarse como ciencia. Se va separando gradualmente de laFilosofía, aunque...
    6192 Palabras 25 Páginas
  • el estilo
    personas. Nos resultan útiles para clasificar y analizar los comportamientos. Tienen el peligro de servir de simples etiquetas.   Aunque para algún autor el estilo es algo superficial compuesto por comportamientos externos..., sin embargo, pensamos que el estilo es bastante más que una mera serie de apariencias...
    2003 Palabras 9 Páginas
  • Dificultades de Aprendizaje
    DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE (CODIGO 583) ASIGNATURA INTRODUCCION A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE HISTORIA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE T.S.U. Deborath Santalices C.I. 15.508.745 BREVE HISTORIA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Para iniciar...
    1861 Palabras 8 Páginas
  • Lineas De Accion Aula Integrada
    # Como diagnosticar un problema de aprendizaje y abordar las estrategias de trabajo Sección 32 VI semestre Educación especial Mención dificultades de aprendizaje # 2. “Los creadores” “ creando y formando aprendizajes para el futuro” Autores Barrios Josherf Carrizales jorley Ramírez Melvin Rodríguez...
    1535 Palabras 7 Páginas
  • Introduccion a las dificultadesdde aprendizaje
    CAPITULO 1 HISTORIA DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL. Fueron numerosas las revisiones que se hicieron a cerca de la evolución en las dificultades de aprendizaje uno de los autores mas significativos fue Wiederholt el dividió la historia de las dificultades en tres...
    15518 Palabras 63 Páginas
  • Educacion para adultos
    en el tiempo y el espacio, por el juego de un conjunto de medios (institucionales, materiales, humanos) que posibilitan esta integración”. En esta definición, el término “educación” no se limita al único sistema escolar y engloba todas las actividades de la vida social que pueden ser portadoras de educación...
    5882 Palabras 24 Páginas
  • EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCION SOCIAL EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON RETARDO MENTAL COMO MEDIO DE INTEGRACION A LA SOCIEDAD DEL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL “OLEGARIO VILLALOBOS”
    VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TECNICA ASISTENCIAL ALONSO DE OJEDA MARACAIBO, ESTADO ZULIA EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCION SOCIAL EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON RETARDO MENTAL COMO MEDIO DE INTEGRACION A LA SOCIEDAD DEL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL...
    3133 Palabras 13 Páginas
  • Matriz de objetivos para 4 medio Unidad I : La filosofía
    MATRIZ DE METAS DE APRENDIZAJE Unidad temática: “La filosofía” Objetivos Generales de la unidad: A: Valorar a la filosofía como una reflexión sobre la totalidad de la experiencia humana y como una forma de experiencia crítica que propone interrogantes acerca del sentido yfundamento de nuestras...
    2304 Palabras 10 Páginas
  • LA INFLUENCIA DEL CEREBRO Y SUS CAPACIDADES EN EL SER HUMANO
    podrían permitirnos desarrollar más las capacidades del cerebro?, mi hipótesis afirma que los métodos que nos pueden ayudar están relacionados con el aprendizaje, la memoria y la ciencia cognitiva ya que estos se encargan de comprender la información que recibimos día a día, en otras palabras, si logramos...
    4359 Palabras 18 Páginas
  • La vida no tiene nombre
    El Ambiente Interactivo En El Aprendizaje En la educación actual comienza a ser normal hablar de aprendizaje virtual, en línea y adistancia. Este tipo de ambientes se incorporan día a día a las prácticas presenciales que conocemos, enriqueciendo en gran medida, con el potencial de los medios y la tecnología...
    1114 Palabras 5 Páginas
  • EStilos de Prendizaje
    ESTILOS DE APRENDIZAJE Introducción: Los procesos de aprendizaje no son iguales en cada sujeto ya que cada uno de tiene una evolución diferente, al margen de su estructura psicogenética cognitiva. En la vida cotidiano nos podemos dar cuanta que cada persona tiene facilidad para determinadas materias...
    783 Palabras 4 Páginas