• Tipos de lectura
    9 COMPRENSIÓN LECTORA 1.3. ¿Qué tipos de lecturas existen? Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de capta
    598 Palabras 3 Páginas
  • La lectura
    Lectura. Concepto, Niveles, Características y Fases. La lectura es un proceso de aprehensión de algún tipo de información almacenada en un soporte y transmitida mediante ciertos códigos, como el lenguaje. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille. Cabe des
    1460 Palabras 6 Páginas
  • Fichas
    Universidad de Guadalajara Sistema de Educacion Media Superior Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Programa: Seminario de Investigacion Social Optativa Datos del estudiante: Nombre: Valeria Castillon Torres Grado: 5 semestre Grupo: B Turno: Matutino Profesora: Antinia Mine
    6254 Palabras 26 Páginas
  • Diadactica
    DEFINICIONES ¿Qué son las unidades didácticas? «La unidad didáctica o unidad de programación será la intervención de todos los elementos que intervienen en el proceso de enseñnza-aprendizaje con una coherencia metodológica interna y por un período de tiempo determinado» (Antúnez y otro
    5480 Palabras 22 Páginas
  • Documento legal
    Definición de la Función Docente (D.S.-453 26/11/1991) Artículo 17º.- La función docente comprende la docencia de aula y las actividades curriculares no lectivas. La docencia de aula es la acción o exposición personal directa realizada en forma continua y sistemática por el docente, in
    1995 Palabras 8 Páginas
  • Multigrado
    La Propuesta Educativa Multigrado 2005 fue elaborada por el Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, en colaboración con la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección Gene
    116129 Palabras 465 Páginas
  • El lenguaje
    LA LECTURA Definimos la lectura como un proceso cognitivo y comunicativo, que dinamiza interacciones entre autor, lector y texto y pone en juego simultáneo actividades intelectuales, afectividad, operaciones de la memoria y tareas del pensamiento, todos factores estratégicos para alcanzar la comp
    9819 Palabras 40 Páginas
  • El grupo escolar
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12-B ACAPULCO, GRO. SUBECENTRO: OMETEPEC, GRO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 94 MARIA FRANCISCA DE LA CRUZ GARCIA QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION. PRESENTA: PROYECTO PEDAGÓGICO: ACCIÓN DOCENTE. ESTR
    9125 Palabras 37 Páginas
  • Dislexia
    PLANTEO DE LA PROBLEMÁTICA Objetivos:  Determinar los aspectos cualitativos de la dislexia, y sus efectos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje  Proponer estrategias para la reeducación de la dislexia. Referente Empírico: El trabajo que nos proponemos realiza
    12394 Palabras 50 Páginas
  • Comunidades de aprendizaje
    |comunidades de aprendizaje en Escuelas Primarias en México | |Sylvia Rojas - Drummond | | | 
    5302 Palabras 22 Páginas
  • Trabajo lecturas
    Propuesta de modelo didáctico para el fomento a la lectura recreativa en la secundaria Alvaro Marín Marín[1] E-mail: amarin@mail.ajusco.upn.mx "La lectura de un libro prohibido, tras una puerta cerrada, en una noche de nieve, es uno de los mayores placeres de la vida" - Lin Yutang Después de cas
    8283 Palabras 34 Páginas
  • Tecnologia
    Las funciones que debe cumplir una biblioteca escolar son las siguientes: * Recopilar toda la documentación existente en el centro, así como los materiales y recursos didácticos relevantes, independientemente del soporte. * Organizar los recursos de tal modo que sean fácilmente accesible
    4083 Palabras 17 Páginas
  • 1° Guerra mundial
    El libro del ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha trata de un hombre de edad madura que después de sus lecturas apasionadas por los libros de caballería perdió el conocimiento de tal manera que olvido sus actividades cotidianas para comenzar a realizar todo cuanto se decía en los libros qu
    356 Palabras 2 Páginas
  • Ensayo lengua castellana en los niños
    *¡LOS NIÑOS NECESITAN CONOCER LA* LENGUA CASTELLANA! El ser humano como ser social necesita y usa su idioma como forma de comunicación, esencial en cualquier sistema social. Los niños y niñas de hoy deben asimilar, comprender e interpretar las diferentes formas de la lengua castellana, de
    312 Palabras 2 Páginas
  • Los combates por la educaciòn
    LOS COMBATES POR LA EDUCACIÓN Porfirio Díaz inventó la instrucción pública y la revolución Mexicana, Carlos Monsiváis aborda los resabios de la Educación desde la manera que tomaron forma los libros de texto, la identidad y el patriotismo de los mexicanos. LA CIUDADANÍA C
    2481 Palabras 10 Páginas
  • Metodologia de la investigacion
    EL AMBIENTE PROPICIO DE LA INVESTIGACION La investigación difiere también según se realice sobre el terreno o en el laboratorio, y el ambiente en que se lleva a cabo no esta relacionado con el nivel de esta. Si bien muchas tareas de investigación básica se realizan en el laboratorio, hay una
    3718 Palabras 15 Páginas
  • Plan de mejora continua en telebachilleratos de veracruz
    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATO PLAN DE MEJORA CONTINUA 2009-2010 TELEBACHILLERATO POTRERILLO CLAVE: 30ETH0867W ZONA ESCOLAR COSCOMATEPEC PROYECTO “MEJORA DE LOS APRENDI
    2142 Palabras 9 Páginas
  • Comprension lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291, APETATITLÁN, TLAXCALA LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS (Comprensión Lectora) A N T O L O G Í A COMPILADOR: Mtro. J. Arturo J. Sánchez Daza Agosto 2008 PRESENTACIÓN
    31080 Palabras 125 Páginas
  • Aspectos que influyen en la comprensión lectora
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN GUANAJUATO ESCUELA NORMAL “JUSTO SIERRA” ASPECTOS QUE INFLUYEN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA ESQUEMA DE TRABAJO PRESENTA: ALMA LUISA SILVA CELAYA, GTO., DICIEMBRE DE 2009 ESQUEMA DE TRABAJO 1
    10468 Palabras 42 Páginas
  • Los adolescentes y la lectura
    Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Educación Superior Instituto de Educación Superior Nº1 “Dra. Alicia Moreau de Justo” PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA TRAYECTO CENTRADO EN LA PRÁCTICA DOCENTE TALLER DE INVESTIGACIÓN PROF. MÓNICA BOLLÓN
    4619 Palabras 19 Páginas