• LA GESTIÓN DEL TIEMPO EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN PABLO” 2014
    EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN PABLO” 2014 Esayo INTRODUCCIÓN El tiempo efectivo del trabajo pedagógico en las instituciones educativas públicas de nuestro país es preocupación constante por no cumplir a cabalidad, las 1,200 horas mínimas de la práctica pedagógica, bajo...
    2026 Palabras 9 Páginas
  • Modelo pedagogico
    Modelo pedagógico: Implica el contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente. Pretende lograr aprendizajes y se concreta en el aula. Instrumento de la investigación de carácter teórico creado para reproducir idealmente el proceso enseñanza -...
    683 Palabras 3 Páginas
  • modelos pedagogicos
    MODELOS PEDAGOGICOS ¿Qué es un modelo pedagógico? ¿Qué elementos lo componen? Reflexionar sobre estos interrogantes y detenerse en la conceptualización de modelo pedagógico es recomendable, antes de determinar la propuesta concreta a asumir para la dirección del proceso docente educativo. Todo...
    819 Palabras 4 Páginas
  • Abogado
    equipo | * Aprendizaje: Definición. Estados y Procesos- Habilidades básicas para el aprendizaje: concepto, tipos.- Dificultades, detección, intervención psicopedagógica * Nociones Básicas: Sensoperceptuales, témporo espaciales, psicomotricidad- Definición. Tipos. Estimulación.- Dificultades...
    2769 Palabras 12 Páginas
  • Pegagogia
    el logro de la excelencia que se aspira. Determinar lo esencial en los problemas que estudia una ciencia es una buena parte de su solución. DEFINICIÓNES DE PEDAGOGÍA * La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • modelos pedagogicos
    Al personal docente se le exige la dirección científica del proceso pedagógico. Sin embargo la práctica de la educación refleja algún nivel de improvisación del docente y un ajuste a las particularidades de los sujetos de la educación. Quienes somos responsables de la dirección de este proceso, no...
    3064 Palabras 13 Páginas
  • Indices De Tesis
    PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Portada Índice INTRODUCCIÓN CAPITULO I DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO DE … A. Presentación del problema B. Diagnóstico pedagógico B1. Contexto B2. Práctica docente B3. Referentes teóricos multidisciplinarios B4. Análisis de la problemática B5. Planteamiento...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • Educacion En Mexico
    Educacion Monografias.com > Educacion Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Modelos Pedagógicos: Hacia una escuela del desarrollo integral Enviado por alexortiz2004 Anuncios Google Microsoft® Office 365 Prueba Gratis Microsoft® Office Mira las Soluciones de Negocios...
    3844 Palabras 16 Páginas
  • Pac Pedagogia Social
    Cuadro-Resumen Definiciones Pedagogía Social |Autor |Carácter |Finalidad de la PS |Sujeto de la intervención|Quien es el agente |Donde se desarrolla la acción| | |Científico | | ...
    1528 Palabras 7 Páginas
  • La evaluación pedagógica como una herramienta de construcción de calidad educativa
    [pic] [pic][pic][pic][pic][pic][pic] La evaluación pedagógica como una herramienta de construcción de calidad educativa Trabajo final de curso Autora: Inés Rosario Betancourt García Institución: Colegio Marista – Santa Cruz País: Bolivia Santa Cruz de la Sierra – Bolivia / Julio - 2004 ...
    4085 Palabras 17 Páginas
  • Meirieu- Educabilidad-Aprendizaje
    y aprendizaje Ante todo, la educabilidad en Philippe Meirieu está vinculada a la noción de aprendizaje. Ella es un concepto clave en su discurso pedagógico, resultado de los análisis realizados sobre la historia de los grupos, sus límites, posibilidades y su apuesta social. Él llega a este concepto por...
    2189 Palabras 9 Páginas
  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PEDAGÓGICA
     PERFIL DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PEDAGÓGICA CICLO I 2013-2015 TITULO DEL PROYECTO Estrategias metodológicas para la construcción del nuevo saber en estudiantes de cuatro años del aula Roja de la IEI. N° 588 “Emilia Barcia Boniffatti” I. CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO Esta...
    1478 Palabras 6 Páginas
  • Educacion Tecnica
    TÍTULO: El proceso pedagógico en la educación técnica y profesional: antecedentes históricos, esencia y caracterización en el siglo XXI. AUTOR: Lic. Orvelis Alba Castellanos INSTITUCIÓN A LA QUE PERTENECE: Facultad de Ciencias Técnicas, Universidad Pedagógica “Frank País García”, de Santiago de Cuba...
    6126 Palabras 25 Páginas
  • Rol del director
    ¿Cómo la planificación del director es una herramienta para el mejoramiento de la práctica pedagógica en la educación básica venezolana? ¿Cuál será la incidencia de la planificación del director en la práctica pedagógica en la educación básica? ¿Cuáles son las competencias gerenciales que debe...
    2750 Palabras 11 Páginas
  • El libro de los secretos de los zapatos viejos
    general, indistintamente como proceso de enseñanza, proceso de enseñanza-aprendizaje, proceso docente, proceso docente-educativo, proceso pedagógico, proceso pedagógico profesional, etc. La relativa sinonimia entre estos términos está dada por la interrelación dialéctica entre categorías básicas como...
    2731 Palabras 11 Páginas
  • Pedagogia
    | |FUNDAMENTACIÓN |Perspectiva Filosófico-Pedagógica I | | | |Perspectiva Pedagógico-Didáctica I | | | ...
    608 Palabras 3 Páginas
  • kjhblkbkln
    educacion fisica_ La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. agilidad_se puede definir la agilidad como una cualidad de una persona capaz de controlar sus extremidades con...
    3888 Palabras 16 Páginas
  • Psicologia
    la educación con una profesionalización pedagógica eficaz y específica, tanto a nivel teórico como a nivel práctico, diseñando modelos de intervención pedagógica sobre lo educativo, dirigido a la sociedad en general. Los agentes educativos podrían ser pedagogos, maestros (agentes formales, no formales...
    2025 Palabras 9 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    MODELO PEDAGOGICO Es el medio fundamental del pei para proporcionar el cambio intelectual la trasformacion de conciencia y el cambio de actitud tequerido en los miembros de la comunidad educativa para alanzar la innovacion que esaperamos es u proceso de replantamientos y de reconstruccion de las teoriasy...
    3597 Palabras 15 Páginas
  • Introduccion a la pedagogia
    ciencia pedagógica * desarrollar los aspectos y características de la pedagogía como ciencia de la educación * determinar el concepto , características , principios y tipos de educación y su correspondiente aplicación practica * analizar las principales escuelas y tendencias pedagógicas contemporáneas...
    2011 Palabras 9 Páginas